У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ЛЕКЦИЯ 8. ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВАкопия План Земля и земельная рента

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

 ЛЕКЦИЯ  8.  ФАКТОРЫ  ПРОИЗВОДСТВА(копия)

План  

  1.   Земля  и  земельная  рента.
  2.  Капитал  и  его  кругооборот
  3.  Рабочая  сила  и  труд.
  4.  Ссудный  капитал  и  ссудный %.
  5.  Предпринимательские  способности.

Первый  вопрос.

Особенности  рынка  факторов  производства:

-  это  рынок  один  из  ведущих  в  системе  способа  производства.Он  включает  все  ведущие  элементы  способа  производства.

-  рынок  развивающийся,  включаются  новые  элементы  по  мере  развития  производительных  сил .

-рынок  противоречивый:  между  собственниками  и  работниками  по  поводу  распределения  дохода  от  труда.

-рынок  с  иррациональными(мнимыми)  отношениями, которые  скрывают  и  искажают  истинные  отношения.

-  элементы  рынка  взаимосвязаны,  частично  взаимозаменяемы  (работник  и  машина).

-  ограниченность  ресурсов.

- субординированность  элементов,  два  варианта: первый  во  главе  - организация,  второй  вариант -  информация,  знания.

Эволюция  структуры  рынка:

- в 30-е  годы 19  века   Ж-Б. СЭЙ  -труд, капитал,  земля.

- в  80-е годы  19  века – А.Маршалл – организация.

- в  начале  20 века – Й. Шумпетер – предприн.  Способности.

-в  70-е годы  20  века  Дж. Стиглиц -  информация.

- в  начале  21  века   - знания.

Далее о  первом  факторе  -земле.  Она  есть  ведущий  фактор,  ибо  есть  условие  деятельности,  а  также  элемент  этой  деятельности( средство  труда  или  предмет  труда.

Особенности  земли  как  фактора:

а\  она  бесплатный  дар  природы,  но  она  продается  и  покупается.  Поэтому  ее  цена  -  иррациональная,  мнимая.  Эта  цена  есть  капитализированный  доход.

б\  земля  -невоспроизводимый  ресурс,  ее количества  ограничено,  поэтому  ее  предложение  абсолютно  неэластично.

в\  различные  участки  отличаются  плодородием  и  местоположением.

г\  отношения  по  использованию  земли  порождают  два  вида  монополии:

на  землю как  объект  хозяйствования  и  землю  как  объект  собственности.   ПОЯСНИТЬ, что  это такое

Каковы  особенности  ценообразования  на  землю.  Это,  как  указано,  капитализированный  доход,  то  есть  зависит  от  двух  составляющих:  уровня  дохода  и  процента. Отсюда  формула:

                         Рента *100

Цена  земли=------------------

                       Банк. Процент

За  пользование  землею  взимается  арендная плата, ее составляющие:

-рента,

-  %  за  пользование  вложенным  в  землю  капиталом,

- амортизация  за  пользование  сооружениями, оборудованием.

        Доход  на   землю  называется  РЕНТОЙ,  ее  разновидности:

-  диф.  Рента  1 –по  плодородию  и  местоположению  участков,

-  абсолютная  рента  за  пользование  землею (любой),

- монопольная  рента  за  пользование  особо  выгодной  земле.

     Для  понимания  процесса  образования  ренты  нужно  оценить  особенности  ценообразования  в  сельском  хозяйстве. Цена  на  землю  здесьопределяется  условиями  нормального  хозяйствования  на  худших  из  обрабатываемых  земель,  а  не  средними  условиями,  как  в  промышленности. Почему:

- Количества  земли,  особенно    лучшей,  ограничено, и  продукции  с  ней  

недостаточно  для  удовлетворения  потребностей.  Поэтому  нужно  обрабатывать  и  худшие  земли.  Но  это  возможно  тогда,  когда  это  будет

окупаться.  Аналогичная  ситуация  и  в  добывающей  промышленности.

-В  сельском  хозяйстве  невозможно в  короткие  сроки  увеличивать  выпуск

продукции,  поэтому  нельзя  быстро  регулировать  предложение  и  цену.

Поэтому  спрос  и  предложение  балансируется  медленно,  а  цены  более инертны  и  приближаются  к  более  худшим  условиям.

Рассмотрим  пример  образования  диф.  Ренты  1  по  плодородию:

Выводы:

1.Причины  образования  диф р.1 – монополия  на  землю  как  объект  хозяйства.

2. Условия -  различия  в  плодородии  или  местоположению.

3. Источник -  труд  наемных  рабочих,  а  не  бесплатный  дар  природы.

4. Кто  получает:  среднюю  прибыль – предприниматель, ренту-  собственник(  включается  в  ренту при  договоре  аренды).

5. Сроки:  на  время  аренды.

 Пример  по  диф.  Ренте 2.  Она  связана  с  интенсивным  ведением  хозяй-

ства  и  дополнительным  капиталовложением  в  землю.

Выводы.

  1.  Причины  -та  же,  что  и  при  диф. Ренте 1.
  2.  Условия – дополнительные  капиталовложения.
  3.  Источник -  тот  же,  что  и при  диф.  Ренте 1
  4.  Кто  получает:  среднюю  прибыль   и  дополнительный  доход  за  новое  капиталовложение  до  истечения  срока  арендного  договора  - арендатор.    После  истечения  срока   – собственник(  включается  в  новый  арендный  договор).

Абсолютная  рента.  Пример  и  выводы

  1.  Ее  дают  все  участки  земли,  ибо  причина  - частная собственность

На землю.

  1.  Условия -  владение  землей.
  2.   Источник -  тот  же,  что  и  при  диф.  Ренте. –труд  наемных  рабочих,  но   во  всем  народном  хозяйстве.  Абсолютная  рента  - результат  перераспределения  прибавочного  продукта  во  всем  хозяйстве,  процесс  выравнивания  уровня  дохода  во  все  отрасли  экономики.
  3.   Кто  получает – всегда  собственник  во  все  время  хозяйствования

Монопольная  рента-  это  разница  между  ценой  продукта  с  экс-

  Клюзивной  земли  и  издержками  производства.  А цена  продукта  определяется  спросом  на  эксклюзив,  то  есть  кошельком  покупателя.

Пример:  вино,  табак, чай.  В  добывающей  пром-сти  особые  сорта  ископаемых(драгоценные  камни,  уран, золото).  В  строительстве  -  земли   в Москве  в  пределах  садового  кольца  и т.д.

ВТОРОЙ  ВОПРОС.   КАПИТАЛ и  его  роль.

Три  определения  капитала:  -  как  стоимости,  которая  приносит   «М»

(Маркс)                                      - как  общественного  отношения, эксплуат.

                                                   -  как  движения.

В  западной  эк.  Литературе   только  как  средства  производства(  с  точки  зрения  факторов  производства). Это  против  теории  Маркса  о  капитале  как  орудии  эксплуатации. Но  Маркс  не  отрицает  теорию  факторов  производства,  но  видит  в  ней  другой  подход –как  роль  каждого  фактора  в создании  дохода.  А  Маркс  говорит  о  капитале  как  источнике  возрастания  стоимости,  создании  новой  стоимости.  Как  это  проиходит?

Всеобщая  формула  капитала:  Д—Т==Д*..  Противоречие  этой  формулы.

Оно разрешается  в  ходе  кругооборота  капитала.

Кругооборот  и  оборот  капитала – это……..

Формула  кругооборота:   Д—Т(РС+СП)---П---Т*---Д*

-  три  стадии  и  три  формы  капитала,

-« самовозрастание»  капитала,  прибавочная  стоимость, прибыль, 

-износ  капитала: физический  и  моральный(  более  дешевые  и  более  производительные  машины),

-  экологический  износ  как  новая  форма  морального  износа.

_ Амортизация как  процесс  постепенного  переноса  стоимости  основного  капитала  на  готовый  продукт,

- основной(  стоимость  средств  труда)  и  оборотный  капитал( предм. Тр.).

-  норма  амортизации:  в  числителе. -  первонач.  Стоим.  Основного  капитала,  в    знаменателе  -  годовая  сумма  амортизационных  отчислений.

Подвопрос -  информация  как  капитал,  его  кругооборот.

   Первоначально  он  был  в  составе  промышленного  капитала,  но  затем  выделился в  самостоятельный.  Причины:  ускорение  НТП,  возрастание  его  роли в  конкурентоспособности  фирмы,  страны.  Но  он  сохраняется  и  сейчас  как  часть  промышленного  Капитала.

Особенности интеллектуального.  К:

- он  должен  постоянно  воспроизводиться  с  учетом  того, что  старение  информации(знаний)  происходит  быстрее, чем  физического  К.

-информационный  К.  менее  подвижен,  чем  труд,  его  сложнее  мобилизовать,  обновить,  реконструировать.

-  инф. К  обслуживает не  один, а  несколько  кругооборотов  К., поэтому  издержки  распределяются  между  ними,  могут  быть  экономия.,

  ОСОБЕННОСТИ  КРУГООБОРОТА   инф.  Кап.

-как  встроенного  в  промышленный   К.

           -РС

Д – Т  -Инф.к.   …..П…..Т*---Д*  (новые  знания, , технологии ,  продукты.)

          - СП                                        как  сост. части  пр – ва  Д*= Д+д*

ОСОБЕННОСТИ  КРУГООБОРОТА инф. Кап.  как  самостоятельного:

            Спец.  РС

Д – Т – спец.  СП…   П  … Т*(пр. образец., патент, технол..)—Д*(Д+дД)

            Спец.  Инф.                                как самост.  продукция.

Выводы:  можно  рассматривать  инф.  Капитал  двояко    Первый  как  узко

Технологический.  Это  знания,  каторые  используются  в  процессе  производства  и  выражены  в  итоговых  продуктах,  товарах.  Доп.  Знания  есть  дополнительный  итог  производственной  деятельности.

Второй  как  экономическая  категория,  где  выражаются  отношения  по  пр-ву  и  использованию  новых  знаний,  технологий, подговке  квалиф.  Кадров.

ТРЕТИЙ  ВОПРОС.  РАБОЧАЯ  СИЛА  И  ТРУД.

Маркс  впервые  обосновал    различия  между  понятиями  рабочая  сила  и  труд.  Рабочая  сила – это  способность  к  труду,совокупность  физических  и  интеллектуальных  способностей  человека, которые  он  может использовать  в  процессе  труда.    Труд  же  есть  целесообразное  использование  этой  рабочей  силы. Такое  различение  нужно  для  ответа  на  вопросы:

-что  продает  работник  - труд  или  рабочую  силу,

-за  что  он  получает  вознаграждение  -  за  весь  труд  или  только  за  его  часть;  иными  словами,  где  скрывается  прибавочный  труд.

 Маркс  доказал,  что  работник  продает свою  рабочую  силу. Если  бы  он  продавал  свой  труд,  то  по  законам  эквивалентного  обмена  он  должен  был  получать  в  виде  зарплаты  за  весь  труд (всю  новую  стоимость) в  течение  всего  рабочего  дня.  Между  тем  работник  получает  только  часть

новой  стоимости ,  равной  затратам  в  необходимое  рабочее время..  В  прибавочное  рабочее  время  создается  прибавочная  стоимость,  которую  присваивает капиталист – собственник  средств  производства.

 Деление  раб.времени    на  необходимое.  рабочее. время.  и прибававочное.  Рабочее.  Время.                 СХЕМА.

В  связи  с  этим  новая  категория – норма  прибав.  труда(стоимости).

                            М

Формула   М*=------  х 100%

                             V  

Значит,  на  рынке  работник  продает  свою  рабочую  силу,  но  внешне  кажется,  что  он  продает  свой  труд.  Почему  так  кажется:  трудится  весь  рабочий  день  и  получает  зарплату  после  труда.

Особенности  товара  рабочая  сила:

-продажа  в  кредит,

-продажа  как  правило,  ниже  стоимости,  ибо  спрос  ниже  предложения,

-исторический  и  моральный  элемент, включаемый  в  стоимость  раб. Силы,

-  зарплата  есть  иррациональная  цена  стоимости  раб.  Силы.

         Особенности  самого  рынка  труда

-  несколько  сегментов  рынка:  высококвалиф.  труд  и  малоквалиф.  труд,

-  рынок  мигрантов  из  слаборазвитых  стран,  сбивают  цену  труда,

- размывание  границ  между  национальным  и  международным  рынками  труда,  в результате  чего  происходит  «утечка  умов».

-  большие  различия  в  уровнях  оплаты  труда  на  региональном,  национальном  и  международном  рынках  труда,  в  результате  чего  проиходит  перелив  капитала  и  инвестиций  в  страны  с  дешевой  рабочей  силой.

- перемена  труда  как  межквалификационное  движение  рабочей  силы с  целью  найти  более  высокодоходное  рабочее  место. ПРИМЕРЫ

В  западных  странах  по  соц.  Исследованиям  30%  меняли  работу  и  профессию,  а  40% готовятся  это  сделать .  В  России  70%  работников  меняли  профессию,  а  80%  выпускников  военных  училищ  сразу  подают  заявление  о  демобилизации  из  армии. Одновременно  нехватка  квалиф.  рабочей  силы  для  работы  на  современном  оборудовании .  В  Ярославле при  открытии  филиала  Японского  предприятия  Камацу(экскаваторы) подготовку  кадров  ведет  ЯГТУ.  Реформа  высшей  школы  ,  и  100  ректоров- профессоров  в  2012  году направили  для  обучения  в  школу  бизнеса  в  Сколково,  где  ведут  обучение  иностранные  специалисты. Цель  -  переобучить  менеджеров  с  концепции  выживания  на  концепцию  развития.

  Различают  номинальную  и  реальную  зарплату.

Номинальная – это  сумма  денег,  которую  получает  работник.  Реальная  -  это  та  масса  жизненных  благ,  котоую  можно  приобрести  на  номинальную.

                                                          Индекс  ном.  Зарпл.

Формула:   индекс  реал.  Зарп.=---------------------------------------   х 100

                                                           Индекс  цен  на  блага для  раб.

Формы  зарплаты:  сдельная,    повременная

Структура  зарплаты:  тарифная  часть,  премия,  другие  доплаты.( условия  труда,  секретность, вредность,  квалификацию,  должность  и т.д.)

                           ЗАДАНИЕ  Решить  задачу  о  реальн.  зарплате

Четвертый  вопрос.   ССУДНЫЙ  КАПИТАЛ    И  ССУДНЫЙ  ПРОЦЕНТ.

У  денег  есть  две  потребительные  стоимости. Первая -  быть  всеобщим

Эквивалентом.  Вторая -  быть  капиталом,  который является  объектом  купли-продажи    и  приносит  доход  в  виде  процента. Процент  выступает  как  цена  ссудного  капитала.  Но  это  иррациональная «цена».

Внешне  движение  ссудного  капитала:   Д   ---Д*  ,  но  на самом  деле

Д---Д –Т----П----Т*---Д*----Д**

Выделяют  такие  понятия:

-текущая  норма  процента как  отношение  суммы%  к  ссужаемому  К.

-годовая  норма  процента  как  отношение    суммы %  в  год к  К  за   год

-  норма  %  в  долгосрочном  периоде  -  за  весь  пром.  цикл.

-  реальная  ставка  %= номин.  ставка %  -  процент  инфляции.

ПЯТЫЙ  ВОПРОС.  ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО, Будет  отдельный  спецкурс.

PAGE   \* MERGEFORMAT 1




1. Тема 500 S- Сквозная рана с наличием небольшого входного и большого выходного отверстий наблюдается при ране
2. Лабораторная работа Испытание на растяжение Цель работы- Ознакомиться с алгоритмом проведения и
3. Он пожирал ее глазами
4. Методика воспитания скоростных способностей у младших школьников на уроке физической культуры
5. Взаимодействие следователя с органами дознания при производстве предварительного следствия
6. 10 КИМ юн ДУК Республика Корея Магистр политических наук Мирное объединение Южной и Северной Кореи вос
7. Тематика контрольных работ по дисциплине История Происхождение восточных славян- точки зрения
8. В алгебре логики кроме трех перечисленных законов используется четвертый закон отрицания
9. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук Київ 1999
10. На тему- Как сделать вербальное общение эффективным
11. I Текст Русский народный поэт и национальный герой Эдуард Лимонов и его женапоэтесса и национальна
12. Бруки та стерні Причащуся Києвом з гори
13. - 113 м. 100 хлопок цвет NUGE 3 мотка Нитки PHIL COTON 3 50 г.
14. Развитие социал-демократического движения в ЧСР в 1929-1934 гг
15. . Имеются выборочные данные выборка 5ная механическая по 26 подразделениям государственной службы за отчет
16. Маркетинг образовательных услуг1
17. Христианство.html
18. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата географічних наук Львів ~ 2001
19. Примат верховенство международного договора
20. тема осчётасостоит из тела отсчсист