Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
37. Полит. социализация личности. Сущность, осн. этапы и институты
Полит. культура выступает важным фактором социализации личности.
Социализация – это процесс, с помощью которого полит. культура передается, приобретается и изменяется. Этот процесс усвоения индивидом опр. системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества.
Полит. социализация – необходимый элемент воспроизводства и сохранения полит. системы, ибо она готовит граждан к выполнению предписываемых ею полит. ролей: гражданина, избирателя, члена партии, профсоюза и т.д. В то же время социализация важна для самой личности, поскольку она позволяет ей адаптироваться к политике, освоить ее ценности, нормы и правила и, включиться в полит. жизнь, реализовать с помощью власти свои интересы.
Этапы:
- Первый этап полит. социализации происходит в детские и юношеские годы в семье, школе, группе ровесников.
- Второй этап – в процессе интенсивного обучения человека в разл. уч. заведениях, самообучения, под воздействием СМИ, разных соц. институтов. В это время формируется информационная сторона мировоззрения индивида, закладываются основы полит. культуры. Важность данного этапа обусловлена тем, что успешность его происхождения в значит. степени предопределяет будущее страны – активность и осознанность полит. действий.
- Третий этап - это социализация индивида как личности в ходе активной деят-ти, его включения в работу полит. институтов (гос. структур, партий, общ. организаций, выборов и т.д.), в подготовку и проведение всевозможных полит. акций. Этим этапом завершается превращение индивида в гражданина, человека, осознающего себя членом государства.
Институты политической социализации принято подразделять на политические и неполитические. К первым относят государственные и специализированные политические институты, партии, организации и движения. Ко вторым – семью, систему образования, работу, круг неформального общения, церковь, средства массовой информации.