У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Модель МВФ Конкурентоспособность территорий Евразия Green Инновационная Евразия Прод

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.4.2025

Приложение 1

АРХИТЕКТУРА V ЕЭФМ

  1.  Научная программа V ЕЭФМ (научные конкурсы):
  2.  «Модель МВФ»
  3.  «Конкурентоспособность территорий»
  4.  «Евразия Green»
  5.  «Инновационная Евразия»
  6.   «Продовольственная безопасность»
  7.  «Корпоративное управление и инвестиции в глобальной экономике»

  1.  Конгресс молодых экономистов:
  2.  Школа глобальной экономики «iEconomics»
    1.  Конкурс «Key market indexes: forecasts and influence»
    2.  Конкурс форсайтов «FUTUREnomics 2050»  
  3.  Школа региональной и муниципальной экономики  «Мезоэкономика»
    1.  Конкурс «Город: open the future»  
  4.  Школа устойчивого развития бизнеса «Молодые профессионалы»
    1.  Конкурс «Молодые профессионалы Евразии»
    2.  Фестиваль медиатворчества «Экономика в тренде»
  5.  Школа менеджмента и маркетинга
    1.  Конкурс «Инновационный и кросскультурный менеджмент – вызовы ХХI века» на английском и русском языках.
    2.  Конкурс маркетинговых стратегий «Trento Marketing Challenge»
  6.  Школа экономической математики
    1.  Конкурс творческих работ «Математика в образовании экономиста»

  1.  Конгресс молодых финансистов:
  2.  Школа сбережений и инвестиций «Эксперт финансового рынка»
    1.  Конкурс «Финансовый конструктор»
  3.  «Школа публичных финансов»
    1.  Конкурс «Открытый бюджет»
  4.  Школа «Финансовый директор 21-ого века»
    1.  Интернет чемпионат «Компьютерное моделирование финансовых решений»
  5.  Школа бухгалтера и аудитора
    1.  Конкурс презентаций «История национального бухучета»

  1.  Конгресс молодых инноваторов:
  2.  Школа «Инновационная Евразия»
    1.  Конкурс «Евразия - технологии будущего»
    2.  Конкурс «Евразия - энергия будущего»
  3.  Школа  «Деловая Евразия»
    1.  Конкурс «Деловая Евразия»
    2.  Конкурс «IT-startup Eurasia»
  4.  «Школа Первоклассного Сервиса»
  5.  Школа «Инновации в сфере потребления»
    1.  Конкурс «EVO Pack»
    2.  Конкурс «Безопасность потребления»
    3.  Конкурс «Кухня без границ»

  1.  Конгресс гражданских инициатив
  2.  «Школа Международной журналистики»
    1.  Публикации на заданную тему
    2.  Творческие задания
  3.  «Школа общественной дипломатии»
    1.  Конкурс эссе на тему «Зеленая экономика и общественное развитие Евразии»
    2.  Конкурс «Общественная экспертиза законодательства»
    3.  Конкурс «Законотворческая инициатива»
  4.  «Школа добровольчества и социальных инициатив»
    1.  Конкурс социальных проектов «Open Heart»

  1.  Программа для школьников
  2.  Школа «Дебют в науке»
    1.  Конкурс инновационных проектов в сфере образования «Образовательные инициативы XXI век»
    2.  Дебют в науке (6 номинаций)
  3.  Школа экономической математики
    1.  Конкурс творческих работ «Математика в образовании экономиста»
  4.  Фестивальная площадка ЕЭФМ
  5.  Спортивная площадка ЕЭФМ
  6.  Суперфиналы ЕЭФМ:
  7.  «Школа евразийской интеграции», г.Москва
  8.  VII Астанинский экономический форум.  «Защита работ соискателей Молодежного Гранта Астанинского клуба лауреатов Нобелевской премии», г.Астана
  9.  Форум «Открытые инновации», г.Москва



1. Вступ Людина вирощує зернові культури для харчування вже приблизно 10 000 років
2. тема России система специализированных органов государственной власти судов осуществляющих правосудие
3. На обломках дворянской атлантиды
4. Городское самоуправление в России период существования Временного правительства
5. Банківська і страхова справа
6. на тему- Деловые комуникации Студент группы 080200
7. Особенности осушения минеральных переувлажненных почв Нечерноземной зоны с низкой водопроницаемостью
8. Решение систем нелинейных алгебраических уравнений методом Ньютона
9. Лабораторная работа 6 КЛАССИФИКАЦИЯ И МАРКИРОВКА СТАЛЕЙ И ЧУГУНОВ Цель работы изучение классификации
10. Поняття сутність та значення слідчих та судових версій

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе