Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СТРУКТУРЕ ОФОРМЛЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ПОРТФОЛИО
Состав портфолио:
2.1. Аттестационный лист по учебной практике
2.2. Аттестационный лист по производственной практике
2.3. Дневник-отчет по производственной практике
2.4. Ведомость выполнения практических и лабораторных работ
2.5. Карта формирования общих компетенций
Примечание: пункты 2.1-2.5 не выполнять, оставить 5 пустых файлов
Основные требования
Требования к структуре и оформлению портфолио:
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПОРТФЛИО
1. Портфолио представить в виде:
Требования к презентации и защите портфолио:
Защита портфолио проходит в два этапа:
2 этап - защита портфолио (этапы защиты: защита портфолио студентом; ответы на во просы экспертной группы по существу представленных документов; обсуждение результатов защиты членами экспертной группы; доведение до студента выводов и рекомендаций эксперт ной группы).
Требования к студенту на защите
5.2.3. Критерии оценки:
Оценка портфолио
|
Коды проверяемых компетенций |
Показатели оценки результата |
Оценка (да / нет) |
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
Понимание ситуации на рынке труда. Результаты участия в работе кружка технического творчества, конкурсах профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах. |
|
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
Рациональность заполнения портфолио документами. |
|
|
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
Самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности. |
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
Рациональная обработка и структурирование информации в портфолио. Способность использования различных источников информации. |
|
|
ОК 5. Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
Наличие документов в портфолио, созданных в различных прикладных программах. |
|
|
ПК 1. Обрабатывать объекты баз данных |
|
|
|
ПК 2. Реализовывать базы данных в конкретной системе управления данных. |
|
|
|
ПК 3. Использовать методы и технологии защиты информации в базах данных. |
|
Оценка защиты портфолио
|
Коды проверяемых компетенций |
Показатели оценки результата |
Оценка (да / нет) |
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
Рациональность использования демонстрационных материалов при защите, полнота представления портфолио. |
|
|
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
Ясность и аргументированность действий при защите портфолио. Умение продемонстрировать достижение поставленных целей и задач. |
|
|
ПК 1. Обрабатывать объекты баз данных |
|
|
|
ПК 2. Реализовывать базы данных в конкретной системе управления данных. |
|
|
|
ПК 3. Использовать методы и технологии защиты информации в базах данных. |
|
Приложение 1
Министерство образования Московской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Московской области
«Балашихинский промышленно – экономический колледж»
Портфолио по профессиональному модулю
ПМ.03 «Обработка информации в базах данных»
Фамилия Имя Отчество обучающегося______________________
Группа М-11
Профессия 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации
Период, за который представлены документы и материалы: с 2011г. по 2013 г.
г. Балашиха
2013 г.
Приложение 2
Содержание
Раздел 1. Личные данные ……………………………………………………….2
Раздел 2. Учебно-профессиональная деятельность ………………………….3
2.1. Аттестационный лист по учебной практике
2.2. Аттестационный лист по производственной практике
2.3. Дневник-отчет по производственной практике
2.4. Ведомость выполнения практических и лабораторных работ
2.5. Карта формирования общих компетенций
Раздел 3. Самостоятельная деятельность. Разработка базы данных Access «наименование базы данных»……………..………………………………………
Раздел 4. Сведения об участии в мероприятиях различного уровня (при наличии различных грамот, дипломов и благодарственных писем)
Раздел 5. Самоанализ
Приложение 3
Раздел 1. Личные данные
ФИО обучающегося ______________
Год рождения ________
Контактный телефон ______
e-mail ________
Приложение 4
Раздел 2. Учебно-профессиональная деятельность
|
Вид практи ки |
Место прохождения практики |
Сроки прохождения практики |
Оценка |
Документы |
№ приложения |
|
Учебная Производственная |
ГБОУ СПО МО БПЭК __________________________________ |
25.11.2013-19.01.2014 |
|
Приложение 2.1. Приложение 2.2. Приложение 2.3. Приложение 2.4 Приложение 2.5 Приложение 2.6 |
Приложение 5
Раздел 3. Самостоятельная деятельность
Разработка базы данных Access «наименование базы данных».
|
№ п/п |
Название МДК, тема по программе |
Результаты самостоятельной деятельности студента (доклады, рефераты, резюме, эссе, кластеры, методиче ские разработки, электронные презентации, электрон ные пособия, фото, видео вебквесты и т.п.) |
Оценка |
№ приложения |
|
1 |
Технология обработки информации в базах данных |
|
Приложение 4.1. |
Приложение 6
Раздел 4. Сведения об участии в мероприятиях различного уровня (при наличии у студента)
|
Вид мероприятия |
Сроки проведения |
Место проведения, уровень (всероссийский, областной, городсткой, внутриколледжный) |
Форма участия (очная, заочная, выступление, публикация, презентация , др.) |
Результат (сертификат, диплом, грамота, благодарность и др.) |
№ приложения |
|
Научные конференции (с указанием темы диплома или статьи) |
Приложение 4.1 Приложение 4.2 Приложение 4.3 и т.д. |
||||
|
Конкурсы (профессиональные, интеллектуальные) |
|||||
|
Олимпиады |
|||||
|
Волонтерство |
|||||
|
Спортивные достижения |
|||||
|
Другое |
Приложение 7
Раздел 5. Самоанализ
12