У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Методические рекомендации и варианты контрольных работ для высших учебных заведений

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.3.2025

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Белорусский национальный технический университет

ИСТОРИЯ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ

Методические рекомендации и варианты контрольных работ для высших учебных заведений

Минск

2012


Составитель: Ю.В. Александренков – доцент кафедры «Информационные технологии в управлении», кандидат социологических наук, доцент

Рецензенты:

Рекомендованы к утверждению

Кафедрой «Информационные технологии в управлении»

Протокол №__ от __.__.2013 г.


ПРЕДИСЛОВИЕ

Культурологическое знание занимает одно из центральных мест в гуманитарной и мировоззренческой подготовке современного студента. Формирование мировоззрения молодого человека предполагает не только его социализацию в рамках чётко установленных норм и правил, но и осмысление им координат, определяющих направленность переживания бытия в конкретных социокультурных обстоятельствах, т. е. выработку ориентиров для самоопределения. Для этого необходимы знания о социальной значимости культуры, её структуре, роли в формировании ценностей, системы норм и идеалов, о сущности межкультурных процессов, что требует знакомства с особенностями картины мира, формами поведения и их отражением в сознании людей различных культур. Таким образом, и теоретическая, и историческая компоненты культурологического знания призваны способствовать решению принципиально важной проблемы, связанной с формированием целостного и обоснованного мировосприятия.

Формой промежуточного контроля знаний для студентов МИДО по истории мировой культуры является защита контрольной работы. Выполнение контрольной работы способствует углубленному изучению теории, развивает навыки самостоятельного изучения, обобщения и изложения материала. Контрольная работа представляет собой отчёт о проделанной самостоятельной работе студента, позволяющий делать выводы о глубине и правильности усвоения материала, об умении самостоятельной работы с источниками.


ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Выполнение контрольной работы включает в себя следующие этапы:

- выбор темы;

- подбор материалов;

- изучение отобранных материалов;

- составление плана контрольной работы;

- написание работы;

- оформление.

1.1. Выбор темы контрольной работы.

От правильного выбора темы в значительной степени зависит успех всей работы. Студент определяет тему контрольной работы согласно номеру зачётной книжки.

Студент имеет право выполнить контрольную работу на другую тему. В этом случае возможность и порядок изменения темы студент должен согласовать с руководителем занятий по дисциплине «История мировой культуры».

1.2. Поиск и отбор литературы.

Выбрав тему, студенту необходимо подобрать литературу, необходимую для выполнения контрольной работы. В первую очередь студенту следует обратиться к спискам основной и дополнительной литературы, приведённым в данном пособии. При необходимости студент может самостоятельно расширить круг изучаемых материалов посредством поиска литературы по теме в справочно-библиографических указателях, каталогах в библиотеках, поисковых программах в Интернете. Помощь в выборе литературы могут оказать консультации преподавателя и библиографа.

Ознакомившись с литературой по теме контрольной работы, студент должен отобрать несколько монографий, книг, статей (всего 6 –8 наименований). Выбирая книгу или статью, следует обратить внимание на выходные данные  (место и год издания). Желательно использовать литературу последних 10 лет издания.

Разумеется, если студент обращается к текстам классическим работам (А. Тойнби, Н. Я. Данилевский, О.Шпенглер и др.), год издания значения не имеет.

1.3. Изучение отобранных материалов следует начинать с усвоения основных понятий по теме работы. На данном этапе большую помощь окажет справочная литература: энциклопедии, словари, справочники и т.п.

Затем необходимо получить общее представление о теме и её месте в изучаемой дисциплине из учебников и учебных пособий и лишь после этого приступать к изучению монографий, статей и прочих источников.

В ходе изучения целесообразно кратко конспектировать основные тезисы, цитаты, которые могут быть использованы в контрольной работе с указанием библиографических данных (источник, страница). Это позволит быстро и логически последовательно скомпоновать собранный материал при написании контрольной работы.

1.3. Выполнение контрольной работы: план, конспектирование, изложение материала.

После проработки имеющихся источников следует составить план контрольной работы. Содержательно контрольная работа должна состоять из следующих структурных элементов: введение, основная часть, заключение.

Основной текст работы рекомендуется разделить на несколько глав или разделов (оптимальное количество 2 – 4). Структура основной части определяется в соответствии с избранным принципом изложения материала - проблемным, проблемно-хронологическим или хронологическим. Не следует  увлекаться дроблением основной части работы на большое количество глав, поскольку это помешает логичному раскрытию темы. Особое внимание нужно уделить четкости формулировок в названиях разделов.

Введение должно содержать обоснование актуальности темы, формулировку основных целей и задач работы, краткую оценку использованной литературы, описание и обоснование структуры контрольной работы. Объем введения не должен превышать 1 – 1,5 страницы.

При написании основной части следует излагать материал своими словами, избегая чрезмерной наукообразности, эмоциональности и публицистичности. Сделанные в процессе подготовки выписки из книг и статей можно использовать для подтверждения своих взглядов на проблему. При этом следует избегать слишком длинных цитат и не злоупотреблять их количеством.

Материал должен быть изложен последовательно, отдельные части логически увязаны между собой. Недостаточно просто выдвигать отдельные положения. Их необходимо аргументировать, подкрепить ссылками эмпирические данные или теоретические разработки.

Язык работы должен быть простым и лаконичным. Рекомендуется избегать сложных, непонятных терминов, а если таковые используются, то следует объяснять их значение в скобках или сносках. Иногда целесообразно сформировать небольшой словарь терминов, употреблявшихся в контрольной работе. Такой словарь размещается за текстом в качестве приложения.  

В заключении следует обобщить изложенный материал, сделать выводы и указать, что нового для себя студент вынес из работы над конкретной темой. Делая выводы студенты должны учитывать точки зрения  на проблему разных исследователей, а также отметить, какая из научных позиций ближе к их собственному мнению.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Правильное оформление контрольной работы является одним из условий ее положительной оценки. Объем работы составляет 15 страниц формата А4. Допускается выполнение контрольной работы рукописным способом. Если выбирается компьютерный вариант оформления, то следует использовать шрифт 14 через 1 – 1,5 интервала. Работа обязательно должна иметь поля и нумерацию страниц, начиная со второй.

Оформленный вариант контрольной работы включает в себя следующие структурные элементы:

а) титульный лист, на котором указывается название высшего учебного заведения и кафедры, предмет, тема работы, факультет, курс, № группы, специализация, Ф. И. О. студента, выполнившего работу (образец находится в приложении);

б) содержание контрольной работы. Содержание приводится на второй странице и содержит названия разделов с указанием страниц;

в) текст контрольной работы. Особое внимание следует обратить на правильность оформления цитат и ссылок. Текст цитаты тщательно выверяется по источнику и берется в кавычки. Иногда фрагмент используемой книги или статьи передается своими словами или близко к тексту. В этом случае кавычки не ставятся.

Дословное цитирование или изложение текста источника своими словами обязательно сопровождается ссылками (сносками) на литературу. Сноски можно разместить внизу страницы или сразу после текста контрольной работы. Если сноски приводятся за текстом работы, то после каждой цитаты в квадратных скобках ставится порядковый номер литературного источника в соответствии со списком литературы и номер цитируемой страницы или страниц;

г) список использованных источников и литературы. Список приводится в конце работы и содержит наименования книг, учебных пособий, монографий, статей и других источников, на которые делались ссылки. Каждый пункт списка (библиографическое описание) должен состоять из указания фамилии и инициалов автора, названия книги и выходных данных (место издания, издательство, год издания). Для статей также указываются название периодического издания, год и номер выпуска. Перечисление литературы следует вести в алфавитном порядке.

В конце работы студент должен указать дату завершения работы и поставить свою подпись. Контрольная работа представляется на кафедру информационных технологий в управлении.

Если контрольная работа имеет серьезные недостатки по содержанию (поверхностное изложение теоретических положений; подмена творческой работы с литературой простым переписыванием текстов из монографий, статей, брошюр, распечаткой готовых тематических работ из компьютерных сетей и т. д.; использование устаревшей литературы) или оформлена без соблюдения приведенных требований, ее возвращают студенту на доработку.

Отрицательная оценка контрольной работы («не зачтено») обязывает студента полностью или частично ее переработать. В порядке исключения по согласованию с преподавателем допускается выполнение работы на другую тему.

Контрольная работа должна быть набрана на компьютере с использованием текстового редактора Word.


ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Контрольная работа состоит из двух вопросов. Первый вопрос согласно номера зачётной книжки берём из приведённого ниже списка. Второй вопрос одинаков для всех вариантов – ««Пограничный характер» белорусской культуры и проблема культурной самоидентификации белорусов».

  1.  Культура и цивилизация
  2.  Традиции и новации в развитии культуры
  3.  О. Шпенглер о типах культуры
  4.  А. Тойнби и концепция «локальных цивилизаций»
  5.  Шумерская клинопись и ее значение
  6.  Иероглифика и ее значение в культуре Китая
  7.  Буддизм и искусство в культуре Древней Индии
  8.  Культура Древней Японии
  9.  Язычество древних славян
  10.  Быт, традиции и обычаи древней Греции
  11.  Мифология и литература древней Греции
  12.  Праздники и зрелища древнего Рима
  13.  Архитектура и изобразительное искусство Рима периода империи
  14.  Коран и арабо-мусульманская культура
  15.  Средневековое рыцарство и культура
  16.  Художественная культура Византии
  17.  Архитектура и живопись средневековой Руси.
  18.  Культура Возрождения
  19.  Реформация в Западной Европе
  20.  Западноевропейский театр XVII-XVIII вв
  21.  Музыкальное искусство Западной Европы XVIII - XIX вв
  22.  Стиль классицизма в искусстве Нового времени
  23.  Стили барокко и рококо в искусстве Нового времени
  24.  Россия в контексте евразийского культурного пространства в XVII в.
  25.  Литература XX века, ее основные жанры и герои.
  26.  Разнообразие музыкальных стилей XX века.
  27.  Модернизм в изобразительном искусстве XX века.
  28.  История развития кинематографа в странах Западной Европы.
  29.  Влияние культуры Византии на культурное развитие средневековой Беларуси,
  30.  Европейский ренессанс и его отражение в культуре Беларуси.
  31.  «Пограничный характер» белорусской культуры и проблема культурной самоидентификации белорусов.
  32.  Особенности культурной самоидентификации Беларуси в постсоветском культурном пространстве.
  33.   Культура белорусской эмиграции


ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1.  Киселева С.А. Культурология. Учебно-методический комплекс. Электронное учебно -методическое издание. - Мн. БИТУ, 2011, (7 п. л.)
    1.  Культурология (История мировой культуры) Учебное пособие для студентов БИТУ Коллектив авторов. Рег.№ - БНТУ/ФТУГ 01-5.2010.С 403. Электронное издание.
    2.  Культурология. Теория и история культуры. Учебное пособие. - Мн.: Экоперспектива. Под.ред. И.Е.Ширшова. 2010.-7,3 п.л. (С грифом Министерства образования РБ). Коллектив авторов.
    3.  Маркова, Т.В. История искусства Западной Европы от античности до наших дней: учебное пособие /Т.Маркова, М.- Юрайт-издат, 2009. - 435 с.
    4.  Мартынов, В.Ф. Культурология, теория культуры XX века: учебное пособие /В.Ф.Мартынов. - Минск: АСАР, 2008. - 848 с.
    5.  Хромченко Д.Н. Культурология. Учебная программа и планы семинарских занятий для студентов всех форм обучения. Под. ред. К.И.Баландина. - Минск, БИТУ, 2009 г. - 27 с. - 0,25 п.л.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1.  Атлас чудес света. Выдающиеся архитектурные сооружения и памятники всех времен и народов. - М.: Искусство, 2000.
    1.  Борзова Е.П. История мировой культуры.-СПб.: Лань; М.: Омега-Л,

2005.

  1.  Быстрова А.Н. Мир культуры. Основы культурологии: Учеб. пособие. - М.: ИВЦ «Маркетинг», 2000.
    1.  Воробьева И.В. Культурология: учебно-методическое пособие, Мшск: ГИУСТ БГУ, 2006.
      1.  Дубянецю Э.С. Культуралопя: Энцыкл. давед. - Мшск: БелЭн. , 2003.
      2.  История и культурология / Под ред. Н.В. Шишовой. - М.: Изд.корпорация «Логос», 1999.
      3.  История мирового искусства. - М.: БММ АО, 1998.
      4.  История мировой культуры / Под ред. Т.В. Драча. - Ростов-н/Д: Феникс, 2000.
      5.  История мировой культуры. Учебное пособие по одноименному курсу для студентов всех специальностей: в 4-х ч.- Гродно, ГрГУ, 1998.
      6.  Культурология для технических вузов / Под ред. М.В. Булановой- Топорковой - М., 2001.
      7.  Культурология. История мировой культуры / Под ред. Н.О. Воскресенской. - М., 2003.
      8.  Культурология. История мировой культуры / Под ред. А.Н. Марковой. - М.: Культура и спорт. Изд. объед. «ЮНИТИ», 1998.
      9.  Культурология: Основы теории и истории культуры / Под ред. И.Ф.

Кефели. - СПб.: Спец. лит., 1996.

  1.  Культурология. / Под ред. А.И.Шаповалова. - М., 2003.
    1.  Культурология: теория и история культуры / Под ред. Ширшова И.Е. - Mi иск: БГЭУ., 2004.
      1.  Культурология: Учебн. пос. для студ. вузов / Под науч. ред. Г.В.Драча - Ростов-н/Д.: Феникс, 2006.
      2.  Культурология: Учеб. пособие / Под ред. Костиной А.В. - М.: ЮНИТИ 2008.
      3.  Культурология: Учеб. пособие / Под общ. ред. Лапиной С.В. - Мшск Тетрасистемс, 2007.
      4.  Культурология: Учебн. для студ. техн. вузов / Под ред. Н.Г Багдасарьян. - М.: Высш. шк., 2005.
      5.  Лалетин Д.А., Пархоменко И.Т. Культурология: Экзаменационные вопросы с ответами: Практическое пособие. - Воронеж: ТЦ "Учитель", 2000.
      6.  Любимов Л.Д. Искусство Древнего мира.- М.: Просвещение, 1996.
      7.  Малышева Е.М. Культурология. История мировой культуры: учебное пособие. -М.: 2004.
      8.  Мартынов В.Ф. Культурология: Учеб. пособие. - Мшск: "Асар", 2007.
      9.  Моисеева Н.А. Культурология. История мировой культуры. - СПб.. 2007.
      10.  Морозов И.В. Основы культурологи. Архетипы культуры. - Мшск: ТетраСистемс, 2001.
      11.  Петрухинцев Н.Н. 20 лекций по истории мировой культуры.- М. Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2001.
      12.  Полищук В.И. Культурология: Учеб. пос. - М.: Гардарика, 2005.
      13.  Сапронов П.А. Культурология: курс лекций по теории и истории культуры - СПб: СОЮЗ, 1998.
      14.  Хоруженко К.М. Культурология: структурно-логические схемы. - М. Владос-Пресс, 2003.
      15.  Хрестоматия по культурологии / Под ред. Драча Г.В. - Ростов н/Д Феникс, 2004.


Приложение 1 «Пример оформления титульного листа контрольной работы»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Белорусский национальный технический университет

Международный институт дистанционного образования

Контрольная работа по дисциплине «История мировой культуры»

Вариант №

Выполнил:

студент _ курса, группы ______

______________________

Проверил:

Доцент кафедры

информационных технологий в управлении,

канд. соц. наук, доцент Александренков Ю. В.

Минск 2012


Приложение 2 «Пример оформления сносок в контрольной работе»

Маслоу А.Г. Мотивация и личность. - Санкт-Петербург: Евразия, 1999. – С. 79.

2 Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. Основные положения, исследования и применение: Учеб. пос. Спб.; М.; Харьков; Минск, 1997. – С. 490.

3 Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов / http://www.cato.ru/library/smith/wealth_of_nations_1

PAGE  7




1. Простодушный Июльским вечером 1689 г
2.  Его связи с французской национальной культурой Берлиоз один из самых смелых и передовых художников XIX в
3. на тему- Гетьман І
4. НАЛОГОВОЕ ПРАВО для студентов специальности 030501 ~ Юриспруденция М
5. психологии в контексте общественного развития и в ее взаимосвязи с другими отраслями знания
6. Кредитные правоотношения
7. на тему- Сигналы
8. Частная собственность и общественные классы.html
9. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора медичних наук Київ ~ 2002 Дисерта
10. тематику Співдиректор Англійського банку голова багатьох урядових комісій і автор проекту створення Міжна