У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 72 Тема - Изучение явления дифракции света Выполнил студент группы-

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский государственный технический университет

Кафедра физики

Лабораторная работа №72

Тема : «Изучение явления дифракции света»

Выполнил студент группы:_________

________________________________

Проверила:    доцент кафедры физики  

Орлова Елена Федоровна

Караганда, 2005
Цель: Изучение явления дифракции света, изучение принципа Гюйгенса,

изучение условий возникновения явления дифракции, зоны Френеля.

Оборудование: Шкала со щелью, дифракционная решетка, источник света.

Порядок выполнения работы

  1.  Перемещением рейтера установить дифракционную решетку на заданном расстоянии "y" от щели источника света.
  2.  Найти спектры 1, 2, 3 порядков по обе стороны от нулевого максимума.
  3.  Измерить расстояние между нулевым максимумом и первым максимумом, расположенным по правую сторону от нулевого — х1, между нулевым максимумом и первым максимумом, расположенным по левую сторону от нулевого — х2. Найти и определить угол j, соответствующий данному максимуму интенсивности. Измерения произвести для максимумов фиолетового, зеленого и красного цветов, в спектрах 1, 2 и 3 порядков для трех значений "y". Например, для  y1 = 15,  y2 = 20  и  y3 = 30 см.

ЗАМЕЧАНИЕ: для максимумов зелёного цвета отсчитывать "х" от центра этого максимума. Для максимумов фиолетового и красного цвета — от внешних границ спектра.

  1.  Зная постоянную решетки (d = 0,01 мм) и угол j, при котором наблюдается максимум интенсивности данного цвета и порядка, найти длину волны l по формуле:                             

Здесь k берётся по модулю.

  1.  Вычислить доверительные интервалы для найденных значений длин волн,  соответствующих фиолетовой, зелёной и красной областям спектра.
  2.  Результаты измерений и расчётов занести в таблицу.

Таблица 1– Экспериментальные данные.

Цвета

y, см

k

x1,  см

x2, см

см

l, мкм

, мкм

Dl, мкм

Красный

15

1

8

7,9

7,95

4,68

3,42

±0,29

2

17

16,2

16,6

3,71

20

1

9

8

8,5

3,91

2

16

15

15,5

3,06

30

1

9

8,1

8,55

2,74

2

17,5

16

16,75

2,44

Зелёный

15

1

5,1

5

5,05

3,19

2,47

±0,21

2

12,6

12,5

12,55

3,21

20

1

4

4,5

4,25

2,08

2

13

12,5

12,75

2,69

30

1

5,1

5

5,05

1,66

2

13,5

12,3

12,9

1,98

Фиолетовый

15

1

4,6

4,5

4,55

2,90

2,13

±0,18

2

11,5

10,5

11

2,96

20

1

2,9

3

2,95

1,46

2

12

11

11,5

2,49

30

1

3,6

3,5

3,55

1,18

2

12

11

11,5

1,79

  1.  Результат записать в виде: l = Dl  для каждого цвета и проверить его достоверность, сравнив со значениями из учебника.

Ответ:

Красный   =(3,42±0,29) мкм

Зелёный  =(2,47±0,21) мкм

Фиолетовый  =(2,13±0,18) мкм


Контрольные вопросы

  1.  В чем заключается явление дифракции?
  2.  Чем отличается дифракция Френеля от дифракции Фраунгофера?
  3.  Как с помощью принципа Гюйгенса можно объяснить дифракцию?
  4.  Что такое зоны Френеля?
  5.  Какие должны быть выполнены условия, чтобы можно было наблюдать дифракцию?
  6.  Опишите дифракцию от одной щели.
  7.  Дифракция на дифракционной решётке. В чем принципиальное отличие этого случая от дифракции на одной щели?
  8.  Как определить максимальное число дифракционных спектров для данной дифракционной решётки?


Приложение 1.

  •  Согласно волновой теории свет — это …

Ответ:

электромагнитные волны, излучаемые возбужденными атомами и молекулами.

  •  Постоянная дифракционной решетки 2·10-6м. Какую наибольшуюдлину волны можно наблюдать в спектре этой решетки?

Ответ:

2·10 –6м

  •  Условие интерференционных минимумов записывается:

Ответ:

  •  Постоянная дифракционной решетки d = 2·10 –6 м. Какой  наибольший порядок спектра k можно видеть при  освещении  ее  светом  длиной волны 10 –6 м?

Ответ:

k = 2

  •  Как меняется разность хода лучей Ds при изменении разности фаз на p?

Ответ:

Ds = l/2

  •  Какие устройства позволяют получить когерентные источники

Ответ:

Все ответы правильны.

(Два зеркала, расположенные под углом, близким к 180° (зеркало Лойда).

Две призмы с малыми преломляющими углами, склеенные основаниями (бипризма Френеля).

Две параллельные щели, близко расположенные друг к другу.)

  •  На каком из указанных расстояний наблюдения тени от непрозрачного предмета наиболее чётко проявляется дифракционный эффект?

Ответ:

10 м

  •  Длины волн l видимого света лежат в пределах … мкм

Ответ:

0,4 < l < 0,8

  •  
    Что будет наблюдаться на экране в нулевом порядке дифракционной картины, если перед щелью поставить зеленый светофильтр?

Ответ:

Зелёная полоса

  •  Какие волны называются когерентными?

Ответ:

Волны с одинаковой длиной волны и постоянной во времени разностью фаз.

EMBED PBrush

Рисунок 1 – Принципиальная схема.

EMBED Word.Picture.8  




1. 111 КОНЦЕПТУАЛЬНИЙ АПАРАТ І СТРУКТУРНОСЕМАНТИЧНІ ТА ГЕНЕТИЧНІ ОСО
2. Денежные реформы в России от Петра Первого до С.html
3. Дипломная работа- Конспект лекций по FOREX
4. court clerk 2 prosecutor 3 solicitor 4 brrister 5 biliff 6 defendnt 7 sheriff 8 witness 9 ppellnt 10 judge 11 plintiff 12 prison officers
5.  РЫНОК АКЦИЙ ВЕЛИКОБРИТАНИИ [2
6. Путешествие в мир Поэзии Во все времена неприятель стремился Великую Русь покорить.
7. БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ВЕГЕТАТИВНОГО РОЗМНОЖЕННЯ
8. Блок и Маяковский поэт и эпоха
9. Дипломная работа- Оценка состояния популяции диких гусей Верхнего Приамурья
10. вариантов натуральных и условнонатуральных процентах процентных пунктах трудовых и денежных 2
11. Требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов
12. Выбор ответвлений трансформаторов распределительной сети 10 кВ
13. Гипогонадизм
14. наслідкового поглядів оскільки спостережувані взаємозалежності можуть бути пов~язані не з досліджуваними
15. обновляется и зреет под воздействием любви как поля ~ под влиянием весны
16. Произошло это не поздно и не рано а в самый раз ~ в возрасте когда уже пора делать выводы но еще можно изм
17. Защита организмов от радиации
18. Контрольная работа 3 Задание 1 Покупатель приобрел телевизор и магнитофон
19. БД Информационная система Железнодорожная станция
20. Робота з пакетом Grapher 2

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе