Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 8 Тема

Работа добавлена на сайт samzan.net:


нформатика

Лабораторная работа № 8

Тема.   Математическая система MathCad.

Задание.

  1.  Ознакомиться с командами главного меню.
  2.  Ознакомиться с командами стандартной панели инструментов и панели форматирования.
  3.  Изучить панель  Математика. Закрыть ее. Активизировать панель  Математика. Сохранить документ на диске R:\;
  4.  Создать текстовый регион. Ввести в него свои ФИО, группу.
  5.  Вычислите выражение при k = 0.95,  x = 0.87,  z = 1.5:

                              

  1.  Изобразить кривую, заданную в полярных координатах.

Функция

Функция

 1

ρ()=a  

  7

ρ()=а sin 2 

2

ρ()=а sin 3 

8

ρ()=а sin 5/3

3

ρ()=а sin 4/3

9

ρ()=а sin 1/2

4

ρ()=а sin 1/3

10

ρ()=а 2 - 3

5

ρ()=a2 cos 2

11

ρ()=а / 2 

6

ρ()=а

12

ρ()=а  + 2

  1.  Построить график поверхности.

Функция

Функция

1

7

2

8

 

3

9

4

10

5

11

6

12

См. пример построения поверхности:

  1.   Решить систему линейных уравнений: Матричным методом, Методом Крамера, используя блок GivenFind, используя функцию Lsolve(), Методом Гаусса. Сравнить полученные результаты.

Система ур-ний

Система ур-ний

1

             x1+x2+2x3+3x4=1

3x1-x2-x3-2x4=-4

2x1+3x2-x3-x4=-6

x1+2x2+3x3-x4=-4

7

             2x1+x2-5x3+x4=8

x1-3x2-6x4=9

2x2-x3+2x4=-5

x1+4x2-7x3+6x4=0

2

             x1+2x2+3x3-2x4=6

x1-x2-2x3-3x4=8

3x1+2x2-x3+2x4=4

2x1-3x2+2x3+x4=-8

8

            2x1-x2+3x3+2x4=4

3x1+3x2+3x3+2x4=6

3x1-x2-x3+2x4=6

3x1-x2+3x3-x4=6

3

             x1+2x2+3x3+4x4=5

2x1+x2+2x3+4x4=1

3x1+2x2+x3+2x4=1

4x1+3x2+2x3+x4=-5

9

             x1+2x2-x3+x4=8

2x1+x2+x3+x4=5

x1-x2+2x3+x4=-1

x1+x2+2x3+x4=10

4

             x2-3x3+4x4=-5

x1-2x3+3x4=-4

3x1+2x2-5x4=12

4x1+3x2-5x3=5

10

             4x1+x2-x4=-9

x1-3x2+4x3=-7

3x2-2x3+4x4=12

x1+2x2-x3-3x4=0

5

.             x1+3x2+5x3+7x4=12

3x1+5x2+7x3+x4=0

5x1+7x2+x3+3x4=4

7x1+x2+3x2+5x4=16

11

              2x1-x2+x3-x4=1

2x1-x2-3x4=2

3x1-x3+x4=-3

2x1+2x2-2x3+5x4=-6

6

             x1+5x2+3x3-4x4=20

3x1+x2-2x3=9

5x1-7x2+10x4=-9

3x2-5x3=1

12

             x1+x2-x3-x4=0

x2+2x3-x4=2

x1-x2-x4=-1

-x1+3x2-2x3=0

См. пример решения системы уравнений:

  1.  Отчет разместить компактно. Посмотреть в ‘предварительном просмотре’. Распечатать




1. ЗАТВЕРДЖУЮ Заступник директора з навчальної роботиО
2. История социальной работы1
3. 1Описание установки- Используемый в работе прибор содержит измерительную часть включающую в себя миллисек
4. темах Моделирование параллельных вычислений Анализ параллельных вычислений Вычисление суммы пос
5. Риски в банковской деятельности
6. 5ч Мария YOG 1
7. психологию так как душа ~ источник энергии не только для человека но и для других живых существ
8. Приобретенные знания еще не гарантируют то что вы будете расти и развиваться главное ' умение их применить.
9. Реферат- Отделочные процессы
10. Опоясывающий лишай Herpes zoster.html
11. тематическими и техническими.html
12. . Экономический расчет ВОЛС В начальной стадии экономической части составляется спецификация на оборудо
13. Економіка працює на повну потужність 2 Виробничі фактори не змінюються ні за обсягом ні за якістю можлив
14. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ПЕДИАТРИЧЕСКОГО И СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ
15. Гражданство Республики Беларусь
16. Реферат- Характеристика курортов и эксурсионно-туристических центров Украины
17. Национальные особенности российского предпринимательства
18. МолокозаводИволга 2
19. дипломная практика является неотъемлемой частью учебного процесса
20. СОШ 41 2013 г