Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Содержание.
Программа социально-психологического исследования. 2
Результаты 5
Анализ результатов. 7
Выводы 11
Анкета 12
Преступность несовершеннолетних – это совокупность преступлений в обществе, совершаемых лицами в возрасте от 14 до 18 лет. Преступность несовершеннолетних, является составной частью преступности вообще, но и имеет свои специфические особенности, что позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения. Необходимость такого выделения обусловливается особенностями соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом, юношеском возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопление опыта, в том числе отрицательного, который может внешне не обнаруживаться или проявиться со значительным запозданием.
Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, с одной стороны, достигают уже достаточно высокого уровня социализации (у них появляется самостоятельность, настойчивость, умение контролировать свое поведение, владеть собой), с другой - происходит дальнейшая социализация личности (продолжается или завершается обучение в школе или в техникуме, происходит уяснение своего места в обществе, накапливается опыт межличностных отношений).
Для такого возраста весьма характерны излишняя категоричность суждений, вспыльчивость, неуравновешенность, неспособность оценить ситуацию с учетом всех обстоятельств и т. д. Преступности несовершеннолетних свойственны особая жестокость, дерзость по отношению к своим жертвам. Действуют подростки, как правило, в соучастии, руководствуются чаще всего корыстными, хулиганскими побуждениями, желанием повысить свой авторитет среди сверстников, озлобленностью либо чувством ложного товарищества.
В абсолютном большинстве несовершеннолетний преступник - это лицо, обладающее привычками, склонностями, устойчивыми стереотипами антиобщественного поведения. Случайно совершают преступления из них единицы. Для остальных характерны:
- постоянная демонстрация пренебрежения к нормам общепринятого поведения (сквернословие, появление в нетрезвом виде, приставание к гражданам, порча общественного имущества и т. д.);
- следование отрицательным питейным обычаям и традициям, пристрастие к спиртным напиткам, к наркотикам, участие в азартных играх;
- бродяжничество, систематические побеги из дома, учебно-воспитательных и иных учреждений;
- ранние половые связи, половая распущенность;
- систематическое проявление, в том числе и в бесконфликтных ситуациях, злобности, мстительности, грубости, актов насильственного поведения:
- виновное создание конфликтных ситуаций, постоянные ссоры в семье, терроризирование родителей и других членов семьи;
- культивирование вражды к иным группам несовершеннолетних, отличающихся успехами в учебе, дисциплинированным поведением;
- привычка к присвоению всего, что плохо лежит, что можно безнаказанно отнять у слабого.
Преступность несовершеннолетних - это лишь начальная часть общей преступности. В связи с этим было решено провести исследование в виде анонимного анкетирования среди подростков, которые по возрасту входят в категорию «несовершеннолетние преступники», с целью выявить их отношение к данной категории.
Цель выявить отношение подростков к несовершеннолетним преступникам.
Задачи исследования:
Гипотеза:
Объект исследования – подростки.
Предмет исследования – отношение подростков к несовершеннолетним преступникам.
Выборка – Опрошено 20 подростков в возрасте от 14 – 16
лет.
Результаты.
Таблица 3.
|
Что, по-вашему включает понятие «асоциальное» или «отклоняющееся от нормы» поведение |
% от числа опрошенных |
|
Преступление |
15 |
|
Ненормальное |
28 |
|
Хулиганское |
40 |
|
Не знаю |
17 |
Таблица 4.
|
Как Вы относитесь к преступности |
% от числа опрошенных |
|
Это социальное зло |
66 |
|
Это просто другой образ жизни |
24 |
|
Равнодушно |
9 |
Таблица 5.
|
На Ваш взгляд, в каком возрасте подростками совершается больше преступлений? |
% от числа опрошенных |
|
14 – 15 лет |
52 |
|
16 – 17 лет |
48 |
Таблица 6.
|
Кто, по-вашему, совершает больше преступлений |
% от числа опрошенных |
|
Лица мужского пола |
90 |
|
Лица женского пола |
10 |
Таблица 7.
|
Почему люди совершают преступления? |
% от числа опрошенных |
|
К этому их вынуждают трудные жизненные обстоятельства |
78 |
|
Подстрекательство со стороны других людей. |
45 |
|
Потому что они по своему характеру злы |
19 |
|
Просто так, хотят получить острые ощущения |
14 |
|
Они к этому предрасположены, так как выросли в неблагоприятном окружении. |
76 |
Таблица 8.
|
Какие семьи можно охарактеризовать как неблагополучные? |
% от числа опрошенных |
|
Неполные семьи (один родитель) |
42 |
|
Родители несовершеннолетние |
0 |
|
Один из родителей отбывает срок в местах лишения свободы |
13 |
|
Родители безработные |
10 |
|
Доходы членов семьи ниже прожиточного минимума |
35 |
Таблица 10.
|
На ваш взгляд, по роду занятий несовершеннолетних преступников можно распределить следующим образом |
% от числа опрошенных |
|
Учащиеся |
23 |
|
Работающие |
20 |
|
Неучащиеся и неработающие |
57 |
Таблица 12.
|
Из приведенного ниже перечня выберите те качества, которые ярко выражены у несовершеннолетнего, совершившего преступление |
% от числа опрошенных |
|
Эмоциональная неуравновешенность |
24 |
|
Упрямство |
13 |
|
Тщеславие |
11 |
|
Агрессивность |
16 |
|
Равнодушие к переживаниям других |
7 |
|
Грубость |
8 |
|
Несамокритичность; |
15 |
|
Лживость |
12 |
|
Несдержанность |
20 |
|
Ослабленное чувство стыда |
13 |
Таблица 13.
|
Что способствует совершению подростком преступления? |
% от числа опрошенных |
|
Курение |
9 |
|
Алкоколь |
58 |
|
Наркотики |
73 |
|
Прогулы в школе |
16 |
|
Сквернословие |
13 |
|
Мелкое хулиганство |
57 |
|
Драки |
24 |
|
Обман |
18 |
|
Уход из дома в ночное время |
12 |
Таблица 14.
|
Если бы Вы знали точно, что за этим не последует никакого наказания, то совершили бы какое-либо преступление или правонарушение |
% от числа опрошенных |
|
Да |
14 |
|
Зависит от обстоятельств |
35 |
|
Не знаю |
26 |
|
Нет |
25 |
Таблица 15.
|
Почему вы не совершаете преступление? |
% от числа опрошенных |
|
Потому что это запрещает Уголовный кодекс |
2 |
|
Это деяние безнравственно |
24 |
|
У меня нет для этого возможности |
1 |
|
Мне незачем это делать |
70 |
|
Это грех |
3 |
Таблица 16.
|
Какие из перечисленных действий согласно Законодательству наказуемы |
% от числа опрошенных |
|
Мелкое хулиганство |
87 |
|
Воровство |
100 |
|
Обман, мошеничесво |
68 |
|
Изнасилование |
100 |
|
Проституция |
32 |
Таблица 16.
|
Какие из перечисленных действий согласно Законодательству наказуемы |
% от числа опрошенных |
|
Мелкое хулиганство |
87 |
|
Воровство |
100 |
|
Обман, мошеничесво |
68 |
|
Изнасилование |
100 |
|
Проституция |
32 |
Таблица 17.
|
Считаете ли вы, что основным направлением предупреждения преступности должно стать воспитание нравственной личности |
% от числа опрошенных |
|
Да, считаю |
88 |
|
Нет, не считаю |
12 |
1. Анализ полученных данных показал, что данные, полученные в ходе опроса, показывают, что, по мнению студентов, количество преступлений, совершаемых в обеих возрастных группах, распределяется в равных долях: от 14-15 лет – 52%, от 16-17 – 48%.
Понятие преступности несовершеннолетних связано с возрастными границами, указанными в законе, а именно от 14 до 18 лет. В криминологии на статистическом уровне несовершеннолетние правонарушители группируются по двум, значимым с уголовно-правовых позиций, возрастным группам: 14 – 15, 16 – 17 лет.
2. Отметим, что среди подростков, которые совершили преступление, преобладают лица мужского пола – 90% у мужчин и 10% у женщин. Это объясняется психическими и психологическими особенностями мужчины, с исторически сложившимся различием интересов, поведения, воспитания мальчиков и девочек, с большей активностью, предприимчивостью и другими общехарактерологическими свойствами мужчин.
3. На вопрос: «Почему подростки совершают преступления?» большинство респондентов ответили, что из-за трудных жизненных обстоятельств – 78% и из-за того, что они выросли в неблагоприятном окружении – 76%, на третьем месте причиной, по которой совершаются преступления, является подстрекательство со стороны других людей.
4. На вопрос, «какие семьи можно охарактеризовать как неблагополучные», люди отвечали «неполные семьи» - 42% и семьи, где доходы ниже прожиточного минимума – 35%. Семьи, где родители не совершеннолетние, никто из опрошенных не отметил.
5. Особое значение имеет изучение семейного положения несовершеннолетних преступников. Так как в семье формируются социально значимые качества личности и свойственные ей оценочные критерии. На основе данных социологического опроса, семья несовершеннолетнего характеризуется следующим образом. 70 % респондентов определили семью по составу как неполную либо многодетную. Большинством из этого числа были указаны оба варианта одновременно. Оставшееся число опрошенных указало, что семья несовершеннолетнего преступника может быть любой.
Материальное положение семьи несовершеннолетнего правонарушителя было определено как «семья с низким доходом», «малообеспеченная», «бедная семья». Никто из опрошенных не указал среднее или высокое материальное положение. Материальная обеспеченность семьи напрямую влияет на противоправное поведение подростка.
В ходе исследования было важным выявить атмосферу в семье подростка, и, как и по предыдущим показателям, большинство респондентов (74%) сошлись во мнении, что атмосфера является конфликтной, напряженной. Также было указано равнодушие всех членов семьи друг к другу. Необходимость исследования атмосферы семьи, в которой воспитывается ребенок обусловлена тем, что нами это рассматривается как основополагающий фактор, лежащий в основе формирования преступной мотивации несовершеннолетних.
6. Проблема трудовой занятости подростков остается довольно напряженной, в связи с этим трудоустройство подростков может способствовать уменьшению роста преступности. Данные опроса по поводу занятости несовершеннолетнего преступника, свидетельствуют о том, что студентами четко отражена реальная картина. 57% опрошенных указали количество лиц неучащихся и неработающих. Незанятость подростка в учебном процессе или на производстве – существенный фактор в формировании противоправного поведения. Существующие на сегодняшний день показатели, имеющие тенденцию к увеличению, свидетельствует о том, что одним из направлений в профилактической работе с подростками должно стать формирование мотивации к обучению и трудовой занятости.
7. Особой является проблема организации и проведения досуга несовершеннолетнего. При ответе на вопрос, каким образом подросток проводит свою свободное время, были получены следующие ответы: «общается с такими же как он», «употребляет спиртные напитки, наркотические вещества», «бродяжничает, прогуливает уроки», «выискивает очередную «жертву»». В целом складывается такая картина, что свободное время подростка никак не организовано, он при его проведении руководствуется своими интересами и потребностями.
8. По данным социологического опроса, при выборе качеств, которые ярко выражены у несовершеннолетнего, совершившего правонарушение, 24 % респондентов отметили эмоциональную неуравновешенность, 20%– несдержанность, 16 % - агрессивность, 15 % - несамокритичность. Также были отмечены такие качества, как тщеславие, ослабленное чувство стыда, упрямство, лживость. Кроме того, респондентами были названы: отсутствие чувства вины, жестокость к людям, неуверенность в себе, возвышение себя над другими.
9. В ходе исследования были выявлены дополнительные причины, которые способствовали совершению преступлению: это употребление алкогольных и наркотических веществ – 73% и 58%, а также мелкое хулиганство – 57%. Были отмечены действия, которые меньше всего способствуют совершению преступлению – обман, курение, уход из дома в ночное время, сквернословие.
10. В анкете были заданы вопросы, направленные на определение правосознания подростков.
1) Сегодня требует повышенного внимания та проблема, что в общественном сознании многие несовершеннолетние, не будучи сами правонарушителями, преодолели “порог криминальности” в своем мышлении. Как показывают исследования, среди них уже почти две трети допускают возможность совершения правонарушений. Так большинство респондентов на вопрос «Если бы Вы знали точно, что за этим не последует никакого наказания, то совершили бы какое-либо преступление или правонарушение?» ответили, что это зависит от обстоятельств – 35%, «не знаю» - ответили 26% респондентов и только 25% опрошенных однозначно ответили, что не совершили бы преступление.
2) Согласно проведенному опросу 70% респондентов, не совершают преступление, потому что им не зачем это делать, 24% считают это деяние безнравственным, 3% опрошенных считает, что это грех и только 2% не совершили бы преступление, так как это запрещает Уголовный Кодекс.
3) По данным опроса, согласно Законодательству, наказуемы такие действия как воровство, изнасилование – 100%, мелкое хулиганство отметили 87%; обман, мошенничество – 68%.
4) По данным исследования 88% респондентов считают, что основным направлением предупреждения преступности должно стать воспитание нравственной личности.
По полученным результатам можно делать выводы:
1. Основными проблемами подростков, которые совершают преступления, являются:
- трудные жизненные обстоятельства, неблагополучная обстановка в семье и подстрекательство со стороны других людей:
- дополнительные факторы – употребление алкогольных и наркотических веществ;
2. В целом семья, в которой воспитывался несовершеннолетний преступник, будет охарактеризована как неполная, материально-неблагополучная, с напряженной эмоциональной атмосферой.
3. Особой является проблема организации и проведения досуга несовершеннолетнего. Свободное время подростка никак не организовано, он при его проведении руководствуется своими интересами и потребностями.
4. Подростки, которые совершают преступления, обладают такими ярко выраженными чертами, как: эмоциональная неуравновешенность, несдержанность, ослабленное чувство стыда, упрямство, лживость, несамокритичность, тщеславие, агрессивность.
Анкета.
Добрый день!
Психологическая лаборатория Гуманитарного Университета проводит исследование об отношении людей к несовершеннолетним преступникам. Приглашаем Вас, принять участие в исследовании посредством заполнения анкеты. Ваше мнение очень важно для нас. Пожалуйста, прочтите каждый вопрос анкеты и отметьте крестиком тот, вариант ответа, который соответствует вашему мнению.
Вам предлагается ответить на ряд несложных вопросов.
1. Пол: женский мужской
2. Возраст:
3. Что, по-вашему включает понятие «асоциальное» или «отклоняющееся от нормы» поведение:
4. Как вы относитесь к преступности?
5. На Ваш взгляд, в каком возрасте подростками совершается больше преступлений?:
6. Кто, по-вашему, совершает больше преступлений?:
7. Почему люди совершают преступления? (отметить не более 2х вариантов)
8. Какие семьи можно охарактеризовать как неблагополучные?
9. Охарактеризуйте семью, в которой воспитывался подросток преступник, по следующим критериям:
Состав семьи________________________________________________
Материальное положение семьи_________________________________
Эмоциональная атмосфера в семье_______________________________
10. На ваш взгляд, по роду занятий несовершеннолетних преступников можно распределить следующим образом (в %):
11. Как Вы думаете, каким образом подросток, совершивший преступление, проводит свое свободное время:
12 . Из приведенного ниже перечня выберите те качества, которые ярко выражены у несовершеннолетнего, совершившего преступление:
13. Что способствует совершению подростком преступления?
14. Если бы Вы знали точно, что за этим не последует никакого наказания, то совершили бы какое-либо преступление или правонарушение?
15. Почему вы не совершаете преступление?
16. Какие из перечисленных действий согласно Законодательству наказуемы:
17. Считаете ли вы, что основным направлением предупреждения преступности должно стать воспитание нравственной личности?
Благодарим за участие!