Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Аннотация
Данное занятие - для учащихся 2-3 классов. По основной направленности оно нацелено на выявление знаний о городе, в котором мы живем, истории образования города Салехард (ранее называвшийся Обдорск).
Использовалось программное обеспечение: MS Word 200
Автор: Назаренко Алла Марьяновна
Должность: учитель начальных классов
Место работы: МБОУ СОШ №6
Методическая записка
Цель: определить уровень освоения образовательной программы второго года обучения
Пояснения:
Методика проводится в конце изучения раздела «Город на Полярном круге» в группе с детьми 9-10 лет второго года обучения.
Проверка знаний проходит в форме тестовых заданий. Обучающимся предлагается тест, состоящий из 25 вопросов. Двадцать четыре вопроса по теории и одно практическое задание.
Теоретические и практические вопросы составлены в соответствии с ожидаемыми результатами образовательной программы второго года обучения. Количество тестовых заданий соответствует количеству обучающихся.
Перед проведением контрольно-оценочной системы в виде тестовых заданий детям сообщается о времени проведения и правилах выполнения заданий по методике.
Порядок проведения:
Методика проводится по расписанию занятий данной группы.
По времени методика занимает 45 минут. В течение пяти минут проводится вводный инструктаж. На теоретическое задание отводится 25 минут, на практическое задание -15 минут.
Обработка полученных результатов:
Разрабатывая систему оценивания результативности образовательной деятельности, педагог учитывает возрастные характеристики, особенности развития обучающихся.
Система оценивания ответов:
«5» баллов – за 21-25 правильных ответов;
«4» балла - за 16-20 правильных ответов;
«3» балла - за 10-15 правильных ответов;
«2» балла - за 6-8 правильных ответов.
Общее количество баллов и уровни:
Высокий уровень: 20-25 баллов;
Средний уровень: 10-15 баллов;
Низкий уровень: 6-8 баллов.
Тестовые задания по разделу: «Город на Полярном круге».
ФИО учащегося________________________________________________________
Класс__________________________________________________________________
|
№ |
Вопрос |
Ответ |
|
1 |
Кратко опишите историю возникновения Салехарда. Когда он стал столицей округа? |
|
|
2 |
Как и с какого языка переводится название города Салехард? |
|
|
3 |
Кто изображен на гербе города Салехарда? |
|
|
4 |
Что было изображено на гербе старого Салехарда (Обдорска)? |
|
|
5 |
Какая скульптура была установлена в районе переправы Салехард-Лабытнанги? |
|
|
6 |
Назовите археологические памятники нашего края? |
|
|
7 |
Какой памятник посвящен священной птице ханты и манси? |
|
|
8 |
Какое животное является священным? |
|
|
9 |
Как до революции называлась улица Республики в г. Салехард? |
|
|
10 |
Как до революции называлась улица В.Ленина в г. Салехард? |
|
|
11 |
Назовите имя первого Обдорского князя. |
|
|
12 |
Назовите, когда появилась городская газета? |
|
|
13 |
Когда и кем был основан Ямало-Ненецкий окружной музей? |
|
|
14 |
Как называется по ненецки месяц март? |
|
|
15 |
Как у ненцев называется месяц май? |
|
|
16 |
Какая птица зарывается в снег в метель? |
|
|
17 |
Назовите имя первого Обдорского князя |
|
|
18 |
Каково происхождение названия «Обь»? |
|
|
19 |
Перечислите улицы нашего города. |
|
|
20 |
Кто автор памятного знака «Стела Полярный круг»? |
|
|
21 |
В честь каких знаменитых людей названы улицы нашего города? |
|
|
22 |
Какие ягоды растут у нас в тундре? |
|
|
23 |
Назовите разновидность обуви у северных народов. |
|
|
24 |
Что называют узорной письменностью народов Ямала? |
|
|
25 |
Составьте узорную письменность народов ханты. |