Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Прежде, чем приступить к выполнению какого-либо задания, следует внимательно изучить лекционный материал темы.
Задание 1
Выполнить равноступенчатый ахроматический ряд.
Задание 2
Выполнить 24-ступенчатый и 12-ступенчатый цветовые круги.
Задание 3
Выполнить цветовой круг Ньютона с распределением множества цветовых тонов и их оттенков по восьми группам.
или
12-лучевую цветовую звезду И. Иттона, демонстрирующую ступенчатый переход от чистых хроматических цветов к разбеленным и зачерненным
Задание 4
Выполнить упражнение «Насыщенность цветового тона» для каких-либо двух цветовых тонов.
Задание 5
Выполнить упражнение «Светлота цветового тона».
Задание 6
Выполнить упражнение «Яркость-неяркость цветового тона».
Задание 7
Выполнить ряд упражнений, интерпретирующих понятие одновременного цветового контраста (сл. 38-45)
Задание 8
Из произвольно взятых хроматических цветов построить следующие цветовые сочетаня:
Задание 9
Выполнить упражнения «Цветовые нюансы и контрасты» (двухцветная (контрастная) гармония, аналоговая гармония, трехцветная гармония, разделенная гармония, альтернативная гармония, прямоугольная гармония, четырехцветная гармония, шестицветная гармония)
Задание 10
Выполнить упражнение «Образование составных цветов второй степени».
Задание 11
Выполнить упражнение «Цветообразовательные возможности красок».
Задание 12
Понятие о предпочитаемых цветах с учетом физиологических и психологических факторах
1. выполнить унифицированные гаммы предпочитаемых цветов с учетом характера выполняемой производственной деятельности.
2. выполнить унифицированные гаммы предпочитаемых цветов с учетом географической среды обитания человека.
3. выполнить унифицированные гаммы предпочитаемых цветов с учетом возрастных факторов:
a) для детей;
b) для взрослых;
c) для пожилых людей.
4. выполнить индивидуальную гамму предпочитаемых цветов.
5. выполнить унифицированные гаммы предпочитаемых цветов с учетом характера человека