Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Просвещенный абсолютизм.
Екатерина II.
3 точки зрения:
Вольтер, Монтескьё, Дидро, Руссо.
Россия (Австрия, Пруссия) просвещение для укрепления уже разлагающегося феодального строя.
После ВФР реакция конец просвещенного абсолютизма (ПА).
ПА Екатерины II
Новому времени - новая политика.
Использование идеологии Просвещения.
1763 г. постоянная переписка с Вольтером и единомышленниками.
Монтескьё, «О духе законов» путеводитель в политике.
«великая Семирамида Севера».
Первые годы царствования
Чувствует себя на престоле неуверенно.
Многие: после ПIII Павел или Иван Антонович.
22 сентября 1762 г. коронована.
1764 г. молодой офицер Маркович попытка освободить Ивана Антоновича из Шлиссельбургской крепости. ИА убит. Маркович арестован.
Надо узнать Россию путешествие.
Ярославль, Ростов Великий, Прибалтика, Тверь Симбирска.
Большая роль законодательства. «Для воспитания граждан».
Манифест после вступления на престол: «Намерены мы помещиков при их имениях и владениях нерушимо сохранять, а крестьян в должном им повиновении содержать».
Реформы Екатерины II
Разделение сената на 6 департаментов с определенными полномочиями.
Последний гетман К.Г.Разумовский в отставку.
Вместо гетмана =- генерал-губернатор.
Ликвидация автономии.
унификация и централизация власти.
Штат и оплата церковнослужителей.
Монастырские крестьяне (1 млн. душ) под власть государства. «Экономические» крестьяне (Коллегия экономии).
Определение границ земельных владений, их юридическое закрепление.
Упорядочивание землевладение, окончание земельных споров.
Уложенная комиссия
Цель: установить «тишину и спокойствие».
Лето 1767 г., Москва, Грановитая палата - Комиссия для составления нового свода законов вместо СУ 1649 г.
572 депутата. Дворянство, гос. учреждения, крестьяне, казачество.
Крепостные (½ населения страны) не участвуют.
45% Комиссии дворянские депутаты.
Девиз Комиссии: «Блаженство каждого и всех».
1600 наказов с мест.
1767 г. - «Наказ» - теоретическое основание просвещенного абсолютизма.
¾ - цитаты из просветителей, доказывающие необходимость сильной самодержавной власти в России.
Свобода «есть право делать то, что законы позволяют».
Равенство право каждого сословия обладать дарованными ему правами.
На пятом собрании присвоение ЕII титула «Великой, премудрой матери Отечества».
Неожиданно крестьянский вопрос в центре обсуждения.
Критика отдельных сторон крепостничества.
Ряд депутатов за четкую регламентацию крестьянских повинностей.
1768 г. Уложенная комиссия распущена на неопределенный срок под предлогом начала войны с Турцией.
Н.И.Новиков vs «Всякая всячина».
Надо отвлечь общественное мнение от крестьянского вопроса.
1769 г. журнал «Всякая всячина». «Сатира в улыбательном духе».
Полемика между журналами Новикова (см. «Культура России в XVIII в.»)
Журналы «Трутень», «Живописец».
«Они работают, а вы их труд ядите» (эпиграф к «Трутню»).
Отказ ЕII от журнальной деятельности.
1792 г. Новиков заключен в Шлиссельбургскую крепость на 4 года (неизвестный арестант) (масонство, связь с Павлом I, победа в журнальной полемике).
Чумной бунт 1771 г.
Чума началась на русско-турецкой войне.
Несмотря на карантин в Москву. До 1000 смертей в день.
Власти растерялись растущее недоверие.
Повод: попытка губернатора Еропкина и архиепископа Амвросия убрать чудотворную икону Богородицы с Варварских ворот Китай-города (тысячи москвичей прикладывались к ней).
Амвросий растерзан в Донском монастыре.
Г.Г.Орлов + гвардейский полк подавлять.
3 дня бунта. 100 убитых.
Реформы EII после Крестьянской войны 1773-1775 гг.
Укрепление диктатуры дворянства в центре и на местах.
7 ноября 1775 г. «Учреждение для управления губерний Всероссийской империи»
1 губерния = 300-400 тыс. душ муж. пола
50 губерний.
Отделение судебной власти от исполнительной.
Все сословия (кроме крепостных) в местном самоуправлении.
Создание сословных судов.
Губерния |
Уезд |
|
Дворяне |
Верховный земский суд |
Уездный суд |
Горожане |
Губернский магистрат |
Городовой магистрат |
Государственные крестьяне |
Верхняя расправа |
Нижняя расправа |
Крепостные крестьяне |
ПОМЕЩИК |
Все суды выборные.
Губернатор может вмешиваться в ход дела неполное разделение властей.
Совестный суд. Бессословный.
Прекращение распрей, мирит ссорящихся
Город отдельная административная единица.
Жесткий полицейский контроль.
После реформы не функционируют все коллегии, кроме:
Функции коллегий к губернским органам.
1775 г. ликвидация Запорожской Сечи. Казаки переселены на Кубань.
Переименование р. Яик в р. Урал, яицкие казаки уральские казаки.
2 х увеличение чиновничьего аппарата.
Жалованные грамоты дворянству и городам
21 апреля 1785 г. Жалованные грамоты дворянству и городам; день рождения Екатерины II.
«Грамота на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства»
Освобождение от:
+ имение полная собственность помещиков
+ право заводить собственные фабрики и заводы
+ могут судиться только с себе равными; без суда не могут быть лишены жизни, чести, имени
+ губернские и уездные дворянские корпорации; выбирают предводителя, а также лиц местного самоуправления
+ губернские и уездные дворянские собрания могут делать представления правительству о своих нуждах
+ господствующее сословие «благородное» сословие
грамота закрепила и юридически оформила дворяновластие в России
«Грамота на права и выгоды городам Российской империи»
Городская дума благоустройство, народное образование, соблюдение правил торговли, НО с ведома городничего (назначается правительством).
Жалованная грамота:
Реформа образования
60-70-е гг. XVIII в. Екатерина + И.И.Бецкой, директор Сухопутного Шляхетского училища попытка создания системы закрытых сословных учебных заведений.
Воспитательные дома, Смольный институт благородных девиц (отделение для мещанок), Коммерческое училище в Москве, преобразование Кадетских корпусов.
НО изолированность от реальной жизни… «Тепличное» воспитание.
Создание системы общеобразовательной школы.
1782-1786 гг. школьная реформа.
Ф.И. Янкович де Мириево.
Уездные города 2-летние малые народные училища.
Губернские города 4-летние главные народные училища.
Единые сроки начала/окончания занятий, классная урочная система и т.д.
К концу века 550 учебных заведений. 60-70 тыс. учеников.
Образование носит сословный характер.
Павел I.
Мало городов; часть больших сел уездные города.
первый гос. орган социальной защиты населения