Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества города Калининска Саратовской области»
«Здравствуй, лето!»
(сценарий театрализованного открытия детской оздоровительной площадки)
Разработали
педагог высшей категории
Захарова Наталья Ивановна,
Педагог высшей категории
Мишунова Марина Ивановна.
г. Калининск.
2011г.
«Здравствуй, лето!»
(театрализованное открытие детской оздоровительной площадки)
Цели и задачи.
*Создание положительной эмоциональной атмосферы для знакомства детей в новом коллективе между собой и с педагогами.
*Развитие коммуникативных качеств.
*Организация досуга детей.
Действующие лица: ведущая, клоун, клоунесса, учитель физкультуры.
На сцену выходит учитель физкультуры, весь обвешанный инвентарем. Начинает расставлять кегли и другой инвентарь, будто бы готовит эстафету.
Физрук. Так. Это сюда, а это сюда. Ага. Так пойдет.
(Входит ведущая)
Ведущая. О-о-о. Это что? У нас сегодня что? Урок физкультуры или олимпиада?
Физрук. А что? И неплохо бы позаниматься. Засиделись все. Но я тут не для этого. Готовлюсь.
Ведущая. Куда? К чему готовитесь?
Физрук. Ну, Вы прямо как с луны. Открываем летний сезон!
Ведущая. И что? Всё вот это будет нужно?
Физрук. Для лета-то?! А как же! Давайте у детей спросим , они лучше знают.
Ведущая. Давайте. Ребята, вот эти все вещи для лета нужны?
(Дети отвечают согласием)
Физрук. Вот. А Вы сомневались…
Неожиданно вбегает клоун. Увидел весь инвентарь на сцене и остолбенел. Машет рукой за кулисы.
Клоун. Эй, Ириска, давай сюда! (Прыгает через предметы, оббегает и т.д. Физрук бегает за ним и секундомером)
Физрук. Так. Молодец. Ага, за пять секунд 12 упражнений. Рекорд!
Клоунесса. Рыжий! Рыжий! Ты где? (останавливается и разводит руками) Ой. Уже рекорды ставит.
Клоун. Да, я такой. Я могу. ( встает в позу).
Клоунесса. Ой, хвастун. Даже забыл зачем пришел.
Клоун. Ну и зачем?
Клоунесса. Праздник сегодня, и мы пришли поздравить ребят.
Клоун. Да!? Тогда вставай рядом. Давай хором. По-здрав-ля-ем!
Клоунесса. И это всё?! Ты же клоун. Должен всякие штучки показывать, ребят веселить.
Клоун. Да! Точно! Я это умею, я это могу (роется в карманах). Вот! Смотрите! (показывает фокус).
Клоунесса. Ну вот, теперь молодец. А дети что умеют?
Физрук. Дети у нас молодцы. Мы же их научили. Они всё могут.
Клоун. А вот мы проверим. У меня есть игра - «Цепочка» называется. Надо человек семь. Так. Давай, выходи. Сейчас проверим как вы готовы к летним развлечениям. Вот, первому я даю вазу с цветами. Что? Не видите? А говорите готовы. Надо представить, что в руках у меня ваза. Вот мы сейчас по цепочке передавать будем, а что передаем – я говорить буду. Итак: ваза, червяк, горячая картошка, кисть винограда, арбуз, ёжик, лягушка. Отдай Ириске.
Клоунесса. Ой! Ой! Фу! (бросает).
Клоун. Лови, лови. Вон поскакала. (Делает вид, что ловит и бросает в зал). Ага, испугались. Значит получилось.
Физрук. (свистит в свисток) Ну, хватит. Разбаловались. А есть ещё что-нибудь интересное? Я тоже поиграть хочу.
Клоун. А вот игра «Счет до тридцати». Могут играть и взрослые. Так что Ириска и Вы Физрук, становитесь вместе с детьми. ( играют)
Клоунесса. А у меня тоже игра есть.( вынимает из-за кулис большой портрет клоуна). Смотри, Рыжий, прямо твой портрет.
Клоун. Точно! Похож! Похож! Только чего-то не хватает.
Физрук. Правда. Что-то места пустого много на портрете.
Клоунесса. Ребята, чего не хватает?
(дети: носа!)
Клоун. Да, точно. Его надо немедленно поставить на место. Только с завязанными глазами. Кто смелый? (Играют).
Физрук. И у меня конкурс. Спортивный конечно. «Кто быстрее»
Клоун. Что кто быстрее?
Физрук. «Кто быстрее перенесёт спортивный инвентарь. (Играют).
Клоун. А у меня эстафета очень полезная.
Ведущая. Как это ?
Клоун. (обращается к детям) вот придете вы в столовую с группой. Чем надо уметь ловко работать? Правильно, ложкой! Вот тут у меня мисочки со всякой всячиной. Вот ложки. Встаем на эстафету. Надо из одной миски в другую, которая стоит вон на том стуле, все предметы перенести. Кто быстрее, тот победил. Секундомер мне! Начали! (Играют).
Клоунесса. Нет. Так быстро работать ложкой опасно. Можно подавиться. Надо быть очень внимательным.
Клоун. Ага. Вот на счет внимания. У меня игра есть. Называется она «Я тебя помню». (Играют).
Физрук. (Свистит). А я, что же, зря принес скакалки и мячи? ( Проводит несколько конкурсов с кольцами на меткость).
Клоун. А я хочу, чтобы ребята спели. Вот соберутся ребята вместе и поют. Так приятно слушать.
Клоунесса. Да-а-а, так приятно послушать.
Ведущая. Это не проблема. Ребята. Споем? Есть много песен, которые знают все. «Вместе весело шагать», «Голубой вагон».
(К концу пения клоунесса выносит несколько воздушных шаров и играет ими)
Клоунесса. Смотри, какие у меня красивые большие шарики.
Клоун. А у меня есть такой большой шар, что на всех хватит!( Выносит из-за кулис огромный воздушный шар.) Ребята, поиграем? (Кидает в зал шар. Дети начинают играть. Звучит музыка, под которую можно танцевать).
Ведущая. Дорогие мальчишки и девчонки! Поздравляем вас с началом летних каникул! Весёлого, вам, звонкого лета! Интересных игр и забав, чистой воды и теплого солнца!
Персонажи спускаются в зал. Они играют с детьми в шар и приглашают их танцевать.
Ведущая. Приглашаем всех потанцевать.
Список литературы.