У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Детский сад 20 Олеся Сценарий физкультурномузыкального развлечения ко Дню космонавтики

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

МАДОУ «Детский сад № 20 Олеся»

Сценарий

физкультурно-музыкального развлечения

ко Дню космонавтики

для детей старшего и среднего  возраста

Подготовила и провела

инструктор по физической культуре

I квалификационной категории

Хазиахметова Э.М.

г. Набережные Челны

2011год.

Цель.

Познакомить детей с историей развития космонавтики, со созвездиями, вызвать интерес к космосу. Прививать любовь к родному краю и стране. Активизировать словарь дошкольников, расширять их кругозор. Развивать быстроту реакции, мелкую моторику рук, координацию движений, умение действовать в коллективе.


Ведущий.
 

Дети, вы любите смотреть ночью на небо? (ответы детей). А что можно ночью видеть на небе? Вы можете сосчитать, сколько на небе звезд? Да, их несчетное количество.

В безоблачный ясный вечер небо над нашей головой усыпано тысячами звезд. Они нам кажутся маленькими сверкающими точками, потому что находятся далеко от Земли. На самом деле звезды очень большие. У многих есть названия: Полярная звезда, Сириус, Вега…Большие звезды соединяются в созвездия, у которых тоже есть свои имена: Большая и Малая Медведицы, Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев…

Космос всегда интересовал человека. Ведь это так важно - знать, есть ли жизнь где-нибудь еще? Есть ли воздух на других планетах?

Почти 100 лет назад в г. Калуга жил простой учитель Константин Эдуардович Циолковский. Он очень люби наблюдать в телескоп за звездами и изучал их. Он задумал сконструировать такой летательный аппарат, который мог бы долететь до какой-нибудь планеты. Циолковский проводил расчеты, делал чертежи и придумал такой летательный аппарат. К сожалению, у него не было возможности его построить. Но он рассказал об этом в своих научных книгах.

Через много лет после опытов Циолковского русские ученые под руководством конструктора Сергея Павловича Королева изготовили первый космический спутник. Они установили на нем специальные приборы и запустили в космическое пространство. Полет прошел успешно.

Тогда ученые решили повторить полет, но уже с живыми существами на борту - это были две собаки-лайки: Белка и Стрелка. Они тоже благополучно вернулись на Землю. И ученые решили осуществить свою самую заветную мечту – послать в космос человека!

12.04.1961года эта мечта сбылась. Впервые в мире космонавт Ю.А. Гагарин успешно облетел вокруг Земли на корабле «Восток». Это было очень важным и радостным событием не только для нашей страны, но и для всего  мира. Все люди планеты восторженно приветствовали первого космонавта.

С тех пор 12.04 -  отмечается День космонавтики.

Дети исполняют танец «Парад звезд»

А вы, ребята, хотели бы стать космонавтами? Как вы думаете, каким должен быть космонавт?

1 ребенок:

Если очень постараться, если очень захотеть,

Можно на небо подняться и до Солнца долететь.

И всерьез, не понарошку, познакомиться с Луной,

Погулять по ней немножко, и вернуться вновь домой.  (С. Баруздин)

Проводится игра «Полет на Луну» с детьми среднего возраста

В игре одновременно участвуют 4 детей (2 пары). У каждой пары в руках длинная лента, к концам которой прикреплены небольшие палочки. На концах каждой палочки- изображение космической ракеты, а на середине ленты- изображение Луны. По сигналу каждый играющий старается как можно скорее намотать вращательными движениями ленту на свою палочк и «приблизить свою ракету к Луне».

2 ребенок

Ждут нас быстрые ракеты для полета на планеты

На какую захотим, на такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

Проводится игра «Ракетодром» с детьми старшей группы

На полу вокруг ракеты разложены несколько обручей. Количество мест в  «ракете» меньше, чем число играющих.  Дети под музыку бегают по кругу, по окончании музыки стараются занять место в ракете (встать в обруч). Игра повторяется несколько раз.

Дети подготовительной группы исполняют песню «Юные космонавты" (слова и музыка Е.Пономаренко).

Ведущий. На нашем празднике присутствуют  малыши. Кто знает, может среди них будущие летчики. «Самолеты на аэродром!»

Проводится игра с детьми средней группы «Самолеты»

3 ребенок:

Как герои- космонавты, быть такими мы хотим.

Подрастем и тоже в космос непременно полетим.

4 ребенок:

Будем в школе так учиться,

чтоб пятерки  получать,

Будем дружно все трудиться, чтобы к звездам улетать.

5 ребенок:

Как отцы и деды наши,

Славить Родину хотим.

В честь страны своей России

Мы в ракетах полетим!

Проводится игра «Скоростной полет» с детьми подготовительной группы (эстафета – челночный бег).

На этом наш праздник посвященный Дню космонавтики подошел к концу.

Ведущий:

Желаю, чтоб крепкими, смелыми стали,

 B в космос далекий   бесстрашно летали.

Чтоб вами Отчизна могла бы гордиться.

Храбрости с детства надо учиться!

Дети организовано выходят из зала под песню группы « Земляне»  «Трава у дома» (муз. В.Мигули, сл. А. Поперечного).


Литература.

Журнал «Музыкальный руководитель №2, 2009»




1. тема при постоянных внешних условиях характеризуемое неизменностью во времени термодинамических параметро
2. темам курса Основы предпринимательской деятельности для студентов заочного отделения Тема 1
3. Попросить При этом под просьбой может подразумеваться беглая но сильная мысль
4. Токсикология и медицинская защита. Тесты
5. Реферат- Прогрессивные идеи политической справедливости.html
6. Тема курсового проекта спроектировать электрическую печь сопротивления СШЗ15
7. Реферат на тему- Методологические установки классической биологии
8. Курсовая работа Державне фінансування політичних партій в європейських країнах
9. Notes tht gol setting is widely considered to be used for improving corporte performnce when in fct it should be used with gret cre becuse of its potentilly hrmful sideeffects mong these is the ris
10. Дом детского творчества педагог дополнительного образования Клещина Наталья Фёдоровна
11. Тема- Алкоголизм. Алкогольные психозы АЛКОГОЛИЗМ Алкоголизм способен вызвать у человека эйфоризирующи
12. Выбор винчестера для дома
13. Проблемы взаимоотношения поколений
14. . Методологические основы управления прибылью 1
15. Раздельное питание
16. Труд как средство эстетического воспитания
17.  Взаимосвязь философии культуры и мировоззрения
18. вариантами дизонтогенеза которая состоится 11 декабря 2013 г
19. Учет и обеспечение сохранности документов Архивного фонда Российской Федерации
20. Истории экономического шпионажа.html