Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
6) Склонение числительных 200—900;
И.-В. дв-е-ст-и тр-и-ст-а еосемь-ø-сот-ø
Р. дв-ух-сот-ø тр-ех-сот-ø восьм-и-сот-ø
Д. дв-ум-ст-ам тр-ем-ст-ам восьм-и-ст-ам
Т. дв-умя-ст-ами тр-емя-ст-ами воссмь-ю-ст-ами
восьмь-ю-ст-ами
П. (о) дв-yx-cm-dx (о) тр-ех-ст-ах (о) еосьм-и-ст-ах
7) Числительные тысяча, миллион, миллиард склоняются, как су ществительные туча, стадион, авангард. Варианты форм творительного
падежа дифференцированы по семантике: тысячью — форма числи
тельного (с тысячью рублями уже можно начать дело), а тысячей —
форма счетного существительного (с одной тысячей такой город не
возьмешь).
ДРОБНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
§ 93. Основные признаки дробных числительных. Дробные числи тельные обозначают дробные величины; 1) число, состоящее из частей единицы: а) правильную дробь (меньше единицы): одна пятая, восемь сотых; б) неправильную дробь (больше единицы): четыре целых две десятых, две целых три сотых; 2) количество предметов меньше или больше единицы: одна четвертая участка, две третьих книг, две целых три сотых гектара, полтора аршина сукна.
По структуре дробные числительные образуют пеструю группу: 1) одно простое слово: полтора; одно сложное слово: полто раста; 2) названия правильной дроби —-составные числитель ные, представляющие собой сочетания, состоящие из количественного числительного и субстантивированного относительного прилагатель ного: три четвертых, семь десятых, пятнадцать сотых; 3) названия неправильной дроби — сочетания количественного числительного, субстантивированного прилагательного целый и названия правильной дроби: одна целая три десятых, четыре целых одна десятая. К дроб ным числительным относят также сочетания, состоящие из количест венного числительного и существительных треть, четверть: две тре ти класса, три четверти огорода. В этих сочетаниях слова треть, четверть являются синонимичными субстантивированным прилага тельным третьих, четвертых. Ср.: две трети (третьих) класса.
Дробные числительные в количественном значении сочетаются не только с существительными, обозначающими считаемые предметы, но и с вещественными и собирательными существительными: три чет вертых комнаты, две третьих воды, одна третья масла, три четверти учительства. Они управляют существительными в форме родительного падежа единственного или множественного числа: одна третья го рода, четырем пятым апельсина, одной второй книг.
При склонении дробных числительных по падежам изменяются все их компоненты. Сочетающиеся с ними существительные не склоняются: четыр-е десят-ых малинника, четыр-ех десят-ых малинника, четыр-ем десят-ым малинника.
Числительные полтора, полтораста имеют только по две падежные формы: полтора, полтораста для именительного и винительного
146
падежей и полутора, полутораста для всех остальных. Кроме того, слово полтора обладает двумя родовыми формами: форма полтора используется при сочетании с существительными мужского и среднего рода; полторы — при сочетании с существительными женского рода. Ср.: полтора лимона к полтора яблока, но: полторы дыни.
И.-В. полтор-а, полтор-ы полтор-а-ст-а
Р., Д., Т., П. пол(у)тор-а пол(у)тор-а-ст-а
форма полтора имеет ударение на окончании -а. Однако в сочета нии полтора суток ударение перемещается на первый слог.
СОБИРАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
§ 94. Основные признаки собирательных числительных. К собира тельным числительным относятся слова двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро. Они обозначают сово купность предметов, состоящую из такого количества, которое названо производящим количественным числительным. Ср.: два рыбака и двое рыбаков; четыре сына и четверо сыновей.
Собирательные числительные, употребленные без существитель ных, обозначают совокупность лиц: Семеро одного не ждут (посло вица). Самолет за один рейс может взять только шестерых (Б. Полевой).
Все собирательные числительные образуются на базе количествен ных числительных: дв(а) —дв-o[j] -е (суффикс-оj); четыре — четв-ер-о, (суффикс -ер-).
Собирательные числительные легко сочетаются с названиями лиц мужского, а также общего рода: пятеро водителей автобуса, шестеро мальчиков, двое сирот и т. п. Ограничения носят лишь стилистический характер: эти сочетания имеют разговорный оттенок. Поэтому в строго нормированной речи не встречаются сочетания типа «двое генералов», вчетверо академиков».
Собирательные числительные сочетаются также с существитель ными люди, дети (трое детей, четверо людей), с личными местоиме ниями мы, вы, они (позвали нас двоих, их осталось двое).
Употребление собирательных числительных носит обязательный Характер в сочетаниях с субстантивированными прилагательными со значением лица: двое дневальных, трое военных, четверо смелых, пятеро Русских, шестеро пленных.
Собирательные числительные не сочетаются с названиями лиц жен- ского пола и с названиями животных (не говорят «двое девушек», «трое волков»). Однако вполне допустимо употребление их при назывании Детенышей животных: трое козлят, двое щенят, четверо поросят (ср.: мри козленка, два щенка, четыре поросенка).
Исключительно с собирательными числительными двое, трое, Четверо сочетаются: 1) существительные, употребляющиеся только во множественном числе: двое суток, трое саней, четверо щипцов; 2) су-ществительные, обозначающие парные предметы: трое перчаток, двое чулок.
147
Начиная с пятеро, собирательные числительные сочетаются с су ществительными pluraiia tantum наряду с количественными: пятеро суток и пять суток, шестеро саней и шесть саней, семеро ножниц и семь ножниц. Сочетания с количественными числительными в косвен ных падежах более правильны: трех суток (а не «троих суток»), четырех щипцов (а не «четверых щипцов»).
Сочетания типа двое брюк, трое перчаток в современном русском языке уступают по употребительности сочетаниям две пары брюк, три пары перчаток. В косвенных падежах сочетания с количествен ными числительными являются единственно правильными: двух пар брюк (а не «двоих брюк»).
Собирательные числительные двое, трое склоняются, как прила гательные с мягкой основой во множественном числе, остальные — как прилагательные с твердой основой:
И. дво- е тро-е четвер-о десятер-о
р. дво-их тро-их четвер-ых десятер-ых
д . дво-им тро-им четвер-м десятер-ым
В . дво-е и тро-е и четвер-о и десятер-о и
дво-их тро-их четвер-ых десятер-ых
т. дво-ими тро-ими четвер-ыми десятер-ыми
п. (о) дво-их (о) тро-их (о) четвер-ых (о) десятер-ых
Нередко к собирательным числительным относят слово оба (обе). Это слово имеет сходство с числительным два (две): указание на количество, наличие форм рода, не которые синтаксические свойства. Тем не менее это не числительное. Оно не обозна чает количества, а лишь у к азывает на ранее названные (или известные говоря щему) два предмета, имеет значение «и тот и другой»: Пред испанкой благородной Двое рыцарей стоят, Оба смело и свободно В очи прямо ей глядят (Пушкин). Это типичное местоименное значение, что дает основание рассматривать слово оба (обе) как местоимение.
§ 95. Неопределенно-количественные слова и числительные. Под термином «неопределенно-количественные слова» принято понимать слова мало (немало), много (немного), сколько (несколько), столько1. Отнесение их к той или иной части речи вызывает споры. В. В. Виноградов называет их «неопределенно-количественными именами числительными»2, А. Н. Гвоздев — «неопределенными числительными»3. В академической грамматике 1953 г. они отнесены к числительным4. Существует и другое мнение: слова мало (немало), много (немного) являются наречиями, а слова сколько (несколько), столько—местоимениями5. Целесообразность такого понимания приведенных слов подтверждают их лексические и грамматические особенности.
Слова мало (немало), много (немного) сочетаются со всеми разрядами сущест вительных. Ср.: мало (много) тетрадей, ручек, времени, соли, опилок, радости, молодежи. Нет разряда числительных, которые имели бы такую неограниченную со четаемость.
Слова мало (немало), много (немного) не обладают основным свойством коли чественных числительных: они не способны выражать точное количество предметов, не имеют счетно-числового значения. Наоборот, в них ярко выражены признаки наречий: 1) способность определять глагол (мало занимаешься, много рисует,
немного подумайте, немало потрудились)', 2) наличие форм сравнительной степени (ср.: много читай — больше читай, мало рисуешь — меньше рисуй); 3) наличие форм субъективной оценки (немного потерпи — немножко потерпи, мало времени — маловато времени); 4) способность сочетаться с наречиями степени (очень мало, очень много работаешь); 5) отсутствие падежных форм.
Не относятся к числительным и слова сколько (несколько), столько. Они обладают местоименными (обобщенно-указательными) значениями: сколько — вопросительно-относительное, несколько — неопределенное, а столько — указательное местоимение, о отличие от числительных они образуют формы оценки (столечко, сколечко), могут сочетаться с отвлеченными существительными (столько счастья, внимания, терпе ния; сколько печали, труда, находчивости и т. п.).
МЕСТОИМЕНИЕ
§ 96. Местоимение как часть речи. Местоимения — это склоняемые именные слова, которые не называют предметов, их приз-наков и количества, а только указывают на них, например: А п а-р о м уходит все дальше и дальше. Наконец, он пристает к тому бе регу (Серафимович). Общее мнение о Белецком было то, что он м и л ы й и д о б р о д у ш н ы й малый. Может быть, он и действительно был такой (Л. Толстой). Свези еще ей во семь ожерельев И столько оке кусков парчи на платье (А. Островский). Существительное паром — это название предмета, прилагательные милый и добродушный — наз вания признаков, числительное восемь — название количества. Эти знаменательные слова обладают номинативным значением. В отличие от них местоимения он, такой, столько имеют чисто указательное зна чение. В приведенных контекстах они указывают на конкретный пред мет (он — паром), признак (такой — милый и добродушный), коли чество (столько — восемь).
Значение местоимения контекстуально, ситуативно обусловлено. Так, местоимение он может соотноситься с любыми существительными мужского рода (Ваня, Петров, город, горох, страх, глагол и т. п.), такой — с любым признаком предмета, столько — с любым конкрет ным количеством.
Значения местоимений обобщенные, абстрактные. В. II. Ленин о местоимениях писал: «„Это"? Самое общее слово». «Кто это? Я. Все люди я». «„Этот"?? Всякий есть „Этот"»6.
По мнению В. В. Виноградова, местоимения «обладают такой субъективной растяжимостью своего содержания, которая делает их лексическое значение условным, всеобщим, как бы «беспредметным»7.
По степени абстрактности значений местоимения близки к катего риальным значениям именных частей речи. Не случайно они исполь зуются как мерило этих частей речи. Например, вопросительные место-Имения кто? что? — это мерило предметности существительных (суб стантивности), какой?— мерило прилагательных (адъективности), сколько? — мерило числительных (нумеративности).
Местоимения часто замещают существительные, прилагательные и Числительные (см. приведенные выше примеры). Об этом свидетельст-
Виноградов В. В. Русский язык, с, 260.
119
вует также их название — местоимение (калька с лат, pronomen — вместо имени). Однако против такого узкого понимания местоимений справедливо выступал еще Г. Павский: «Местоимения не заменяют имен, а служат только указанием на них или напоминанием об них, вовсе не выражая качества, вида, числа вещей... только намекают на них»8.
Кроме того, далеко не у всех местоимений имеются такие даже весь ма условные «прототипы» среди именных слов. Они отсутствуют у местоимений я, ты, мы, вы, все, никто, сам, кто, самый и др.
По семантике местоимения не образуют однородного класса слов. Даже в одном каком-либо разряде объединяются слова разнообразных семантических типов. Ср. по значению весь, каждый и сам в составе определительных местоимений.
Неоднородны местоимения по морфологическим свойствам и син таксическим функциям. Так, местоимения я, ты, себя и др. склоняют- ся, как существительные, с другими словами сочетаются тоже, как существительные. Для них типичны функции подлежащего и допол нения. Местоимения какой, каждый и т. п. изменяются, как прилага тельные, выступают в функции определения. Местоимения оба (обе), несколько и др. грамматически ведут себя, как числительные. Ср.: два стола и оба стола, двух книг и обеих книг и т. п.
Учитывая близость различных разрядов местоимений к разным именным частям речи, все местоимения принято делить на три типа: 1) местоимения-существительные (я, ты, он, мы, вы, они, кто, что, никто, ничто, что-то, кто-то, себя и др.); 2) местоимения-п р и-лагательные (какой, чей, который, какой-то, никакой, наш, ваш, свой, твой, такой и т. п.); 3) местоимения-ч ислительные (оба (обе), сколько, столько, несколько).
Однако грамматические свойства местоимений часто не совпадают с грамматическими свойствами существительных, прилагательных, 1числительных. Так, в отличие от существительных местоимения-су ществительные не могут определяться прилагательными. При них могут быть только обособленные определения: Сколько я, бед пая, плакала (Островский). При неопределенных местоимениях некто, кто- либо, кто-то, нечто и др. определения возможны. Они употребляются при них постпозитивно: нечто удивительное, некто низенький, кто-то другой и т. п.
§ 97. Лексико-грамматические разряды местоимений. В основном по значению, отчасти по типам связи с другими словами местоимения делятся на 9 разрядов:
150
Вопросительные: кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.
§ 98. Личные местоимения. Личные местоимения указывают на лицо, выражают отношение лиц к говорящему: я указывает на говоря щего; ты — на собеседника; лично-указательное местоимение он (она, они) указывает на лицо, не участвующее в речи, которое упоминает говорящий,
Местоимения мы и вы по лексическому значению резко отличаются от местоимений я и ты. Мы обозначает группу лиц, включающую го ворящего («я-f-кто-либо другой или другие», а не «я + я + я...»), например: Нас было двое: брат и я. Росли мы вместе (Пушкин). Все мы — и я, и ты, и дядя... это мы всех тревожим (Горький).
Сочетаясь с предлогом с и творительным падежом других местоиме ний и существительных, мы обозначает говорящего вместе с каким-либо другим лицом: мы с отцом (я и отец), мы с тобой (я и ты). В ав торской речи мы употребляется вместо я: Мы сказали в начале статьи, что видим в романе Гончарова знамение времени (Добролюбов). В раз говорной речи мы употребляется вместо ты или вы, когда говорящий хочет выразить сочувствие кому-либо:— А, милый юноша! — встретил его доктор.— Ну, как мы себя чувствуем? (Чехов).
Местоимение вы обозначает совокупность лиц: вы — это несколько собеседников, а также все лица, которых говорящий объединяет с со беседниками («ты + другие»). Вы служит также формой вежливого обращения к одному лицу: В кухне он называл меня на «вы», и мне это понравилось, а теперь вдруг на «ты» (Каверин).
Глубокие семантические расхождения между словами я и мы, ты и вы не позволяют считать их формами числа одного слова.
Во всех случаях употребления сказуемое согласуется с мы и вы в форме множественного числа.
Личные местоимения не могут замещать существительные. «Вместо» существительных может употребляться лишь лично-указательное Местоимение он (она, оно, они).
В грамматическом отношении личные местоимения стоят ближе всего к существительным. Однако очень специфично отражается в Местоимениях грамматический род. Личные местоимения я, ты не Имеют форм рода, в то же время они могут иметь значение любого рода. Их род всегда определяется полом лица. Ср.: я пришел и я пришла; какой ты смешной (мальчик) и какая ты смешная (девочка),
.151
Местоимения я, ты, мы, вы являются показателями лица, когда со четаются с формой прошедшего времени глаголов (я пришел, пришли; ты пришел, пришла; мы, вы пришли). Для обозначения животных и предметов они используются обычно при олицетворении. Лично-ука зательное местоимение он не участвует в дифференциации категорий лица и не-лица. Это местоимение обозначает всех и все: лиц, живот ных и предметы.
Личные местоимения склоняются, формы падежей у них, как и у существительных, являются независимыми. В предложении в форме именительного падежа они выполняют функцию подлежащего, а в форме косвенных падежей — дополнения: Я лиру посвятил народу моему (Некрасов).— Как мне быть? ведь я невеста. Для меня вы все равны (Пушкин).
Склонение личных и лично-указательного местоимений характери зуется наличием супплетивных падежных форм. В формах косвенных падежей местоимений мы, вы выделяются непродуктивные и нерегуляр ные окончания.
п. я ты мы вы
Р. мен-я теб-я на-с ва-с
д. мн-е теб-е на-м ва-м
В. мен-я теб-я на-с ва-с
т. мн-ой(-ою) тоб-ой (–ою) на-ми ва-ми
п. (обо)мн-е (о) теб-е (о) на-с (о) ва-с
Местоимение он изменяется по числам, а в единственном Числе — по родам. Формы косвенных падежей имеют варианты с начальным н-,которые употребляются после предлогов.
|
Единственное число |
Множественное число |
|||
|
М. р. |
Ср. р. |
Ж. р. |
||
|
И. р. п. в. т. п. |
он его (от него) ему (к нему) его (про него) им (с ним) (о) нём |
оно |
они её (от неё) ей (к ней) её (про неё) ею/ей (с ней, с нею) (о) ней |
они их (от них) им (к ним) их (про них) ими (с ними) (о) них |
В сочетаниях с производными предлогами употребление н- обяза тельно не во всех случаях. После предлогов благодаря, вопреки, на встречу, подобно, согласно и т. п. к местоимению н- не прибавляется: благодаря ему (ей, им), вопреки ему (ей, им). Но: вместо него (нес, них), за счет него (нее, них).
§ 99. Возвратное местоимение. Местоимение себя указывает на тож дество объекта с субъектом. Оно не имеет форм рода и числа. Не обла дая формой именительного падежа, в предложении оно всегда явля ется дополнением, т. е. выражает объект, который одновременно вы ступает и как субъект действия.
Местоимение себя в роли дополнения связано с подлежащим, и его реальное содержание определяется значением подлежащего, Оно мо-
152
жeт относиться ко всем лицам в единственном и множественном числе: а (ты, он) недоволен собой; Мы (вы, они) недовольны собой.
Местоимение себя склоняется, как местоимение ты: Р.— себя, Д.— себе, В.— себя, Т.— собой (-ою), П.— о себе.
§ 100. Указательные местоимения. Местоимения этот, тот имеют значение указания на предмет или признак, выделяя их среди других таких же предметов, признаков. Этот указывает на предмет, находящийся вблизи кого- или чего-либо, а тот — на предмет, более отдаленный, чем другой подобный (обычно парный) предмет: Голос с того берег а: «Коля, что у тебя?» С этого берега негромкий ответ: «Сом» (А. Н. Толстой). Ср. также: Дайте мне вот эту шапку и Дайте мне вон ту шапку (обычно сопровождается указа тельным жестом).
Местоимение такой обозначает «именно этот, подобный тому, о чем уже сообщалось или будет сказано, станет известно», т. е. указы вает на тождество признаков двух предметов: Какие мысли были у мужа, такие и у нее (Чехов). При прилагательных и существитель ных обозначает высокую степень признака или оценки: Он никак не ожидал, что такая важная и к рас и вал барыня, такая apиcт о к р а т к а в состоянии заинтересоваться им (Тургенев). Местоимение таковой является книжным. Слова сей, оный отно сятся к устаревшей лексике, этакий — к разговорной.
Местоимение столько обозначает количество, названное (упомяну тое) ранее: купил килограмм яблок для себя и столько же для тебя. Оно имеет также значение большого количества: Увы! подруга столь ких лет... С ней навсегда разлучена (Пушкин).
Местоимение оба (обе) обозначает «и тот, и этот», «и то, и другое»: Василий Карпович поднял обеими руками ведро и стал пить (С. Антонов).
Слова этот, тот, такой, таковой склоняются по образцу прила гательных с твердой основой. Местоимение этакий склоняется, как прилагательное узкий. Слово таков не склоняется,
И, стольк-о об-а об-е
Р, стольк-их об-о-их об-е-их
Л. стольк-им об-о-им об-е-им
В. стольк-о и об-а и дб-е и
стольк-их об-о-их об-е-их
Т. столькими об-о-ими об-е-ими
П. (о) стольк-их (об) об-о-их (об) об-е-их
§ 101. Притяжательные местоимения делятся на две группы: J) личные притяжательные местоимения (мой, наш; твой, ваш); 2) воз- вратное притяжательное местоимение свой. Личные притяжательные Местоимения обозначают принадлежность предмета 1-му лицу (мой, наш) и 2-му лнцу (твой, ваш). Принадлежность 3-му лицу выражается -JPH помощи форм родительного падежа лично-указательного местои мения он: его, ее, их. Например: его пальто, ее шапка, их вещи. Князь Андрей заехал в Лысые Горы, которые были на самой его дороге Толстой). Сакля была прилеплена одним боком к скале; три скользкие, мокрые ступени вели к ее д в е р и (Лермонтов).
Местоимение свой, подобно возвратному себя, обозначает при-
153
надлежность любому лицу: Вы оставайтесь при своем мнении, а я при своем (Писемский). Ср.: Мы любим свою родину. Ты любишь свою родину. Она любит свою родину.
Притяжательные местоимения мой, твой, свой склоняются, как прилагательное волчий, а наш, ваш — как прилагательное хороший (в косвенных падежах).
§ 102. Определительные местоимения. Местоимение весь определя ет предмет как нечто нераздельное, взятое в полном объеме, указывает на исчерпывающий охват отдельных однородных предметов, явлений, лиц: Ты, папа, всю эту сказку рассказал? До конца? (Куприн). Славься, вовеки живая, Славься во всех уголках, Наша страна тру довая, Славься на всех языках (Исаковский).
Слова каждый, всякий обозначают один предмет, выделенный из совокупности однородных предметов. Всякий обозначает: 1) „лю бой из многих": Капитан всякую минуту заглядывал в компас (Катаев); 2) „разный, самый разнообразный": По воде плыли ветки, обломанные бурей, и всякий мусор (Арсеньев). Последним значе нием обладает также местоимение всяческий: На трех сдвинутых вместе столах были уже расставлены всяческие закуски (Кет линская).
Местоимение каждый обозначает „один из всех в данном ряду предметов, любой из себе подобных" (в сравнении со словом всякий имеет оттенок усиления): Ему был известен каждый человек, каждая семья, ...каждый переулок этой большой рабочей окраины (Катаев).
Местоимение сам указывает на лицо или предмет, который не посредственно участвует в действии как его источник или объект: Отец сам вез Тему (Гарин-Михайловский). Оно имеет также вы делительное значение („даже"): В самом несчастии видим мы одну поэтическую сторону (Белинский).
Слово самый подчеркивает в предмете главное, обладает значе нием „именно, как раз": В ту самую минуту сильный порыв ветра раздвоил тучу (Григорович).— Петр Николаевич, вы?—обратилась к нему Марья Дмитриевна.— Я самый,— сказал Каменев (Л. Тол стой).
Определительные местоимения изменяются, как прилагательные. Местоимение всяк не склоняется.
Склонение местоимений весь и сам.
|
Единственное число |
Множествеиное число |
||||
|
М. р. Ср. р. |
Ж. Р |
М. р. Ср. р. |
Ж. р. |
||
|
И. р. д. В. Т. П. |
весь-ø вс-ё вс-его вс-ему весь-ø вс-ё и вс-его вс-ем (обо) вс-ём |
вс-я вс-ей вс-ей вс-ю вс-ей(-ёю) (обо) вс-ей |
сам-ø сам-о сам-ого сам-ому сам-ø сам-о и сам-ого сам-им (о) сам-ом |
сам-а сам-ой сам-ой сам-ое и сам-у сам-ой (о) сам-ой |
вс-е сам-и вс-ех сам-их вс-ем сам-им вс-е сам-и и вс-ех и сам-их вс-еми сам-ими (обо) вс-ех (о) сам-их |
форма винительного падежа саму является разговорной.
§ 103. Вопросительные местоимения. В основном своем значении вопросительные местоимения служат для выражения вопроса и упот ребляются в вопросительных предложениях: Кто это сказал? Какое сегодня число? Который час? Чье это пальто? Сколько у тебя книг?
Местоимение какой в восклицательных предложениях выражает высокую эмоциональную оценку или степень качества: Погляди-ка,
р а з д о л ь е-то какое!.. Волга! (Гладков).
Местоимения какой, который склоняются, как прилагательные с тверд ой основой (городской, белый), чей — как лисий. Слово каков не склоняется. Оно изменяется лишь по родам и числам (каков, какова, каково, каковы). Местоимение сколько изменяется, как столько (см. § 100).
Склонение местоимений кто и что: И,— кто, что; Р.— к-ого, ч-его; Д.— к-ому, ч-ему; В.— к-ого, что; Т.— к-ем, ч-ем; П.—(о) к-ом, (о) ч-ём.
Кто относится к одушевленным предметам (людям и животным), а что — к неодушевленным предметам. Местоимения кто, что не имеют форм рода и числа. Независимо от пола и количества лиц ска зуемое при подлежащем кто обычно ставится в форме мужск. рода ед. числа: — А кто вас прислал? — А меня прислала сестрица Соня,— отвечала девочка (Достоевский). А если кто для меня непоня тен, так это моя бабушка, графиня Анна Федоровна (Пушкин). Кто из сестер тебе помогал? Однако, если кто употребляется в функ ции союзного слова, сказуемое может с ним согласоваться во мн. числе: Те, кто оставались, решали сами с собой, что им надо было де лать (Л. Толстой). При слове кто местоимение такой употребляется в форме мужск. и женск. рода ед. и мн. числа: кто такой, кто такая, кто такие.
Местоимение что всегда сочетается со сказуемым в форме ср. р. ед. ч.: Что эта такое? Что произошло?
§ 104. Относительные местоимения отличаются от вопросительных по синтаксической функции: в качестве союзного слова присоединяют придаточные предложения к главному.
§ 105. Отрицательные местоимения выражают отсутствие предмета или признака. Все они производные, образованы при помощи приста вок не- и ни-: кто —никто, который — никоторый и т. п. Местоимения некого, нечего соотносятся с формой родительного падежа местоимений кто, что.
Все отрицательные местоимения склоняются по образцу своих производящих. Некого, нечего не имеют формы им. падежа.
При склонении отрицательных местоимений предлоги вставляются между ни-, не- и падежной словоформой: никого — ни от кого, ни чему — ни к чему.
§ 106. Неопределенные местоимения указывают на неопределенные, Неизвестные предметы, признаки, неточное количество предметов, неполноту чего-либо: Ему казалось, что он уже понял сущность искусства лучше, чем кто-либо другой (Федин). Какая-то еще не вполне осознанная мысль, жестокая, мучительная, вдруг застучала
155
в Сережкином сердце (Фадеев). Все тихо, спокойно, и протестует одна немая статистика: столько-то с ума сошло, столько-то ведер выпито, столько-то детей погибло от недоедания (Чехов),
Все неопределенные местоимения являются производными. Они образованы от вопросительных местоимений с помощью приставок не-, кое- (некто, кое-что и др.) и постфиксов -то, -либо, -нибудь (кто-то, кто-либо, кто-нибудь и т. п.).
Неопределенные местоимения склоняются, как их производящие. Местоимение некто употребляется лишь в форме именительного падежа, а нечто имеет только форму им. и вин. падежей: Ему мерещится, что его манит некто (А. Островский). Я чрезмерно нафантазировал, хотя под этими фантазиями лежит нечто (им. пад.), над чем я думаю не первый десяток лет (Горький). Коновалов устроил из моей солдат ской шинели нечто (вин. пад.) вроде ширм (Горький).
Местоимения с приставкой кое- допускают вставку предлога после приставки. Ср.: кое-кто и кое у кого, кое от кого.
Некоторые особенности в склонении имеет устаревшее местоимение некий, которое изменяется по родам и числам.
|
Единственное число |
Множественное число |
||
|
М. р. Ср. р. |
Ж. р. |
||
|
И. р. д. в. Т. П. |
нек-ий нек-ое нек-о-его нек-о-ему нек-ий нек-ое и нек-о-его нек-о-им и нек-им (о) нек-о-ем |
нек-ая нек-о-ей, нек-ой нек-о-ей, нек-ой нек-ую нек-о-ей, нек-ой (о) нек-о-ей, нек-ой |
нек-ие нек-о-их, нек-их нек-о-им, нек-им нек-ие и нек-о-их, нек-их нек-о-ими, нек-ими (о) нек-о-их, нек-их |
ГЛАГОЛ
107. Глагол как часть речи. Глаголы обозначают процесс и вы-ражают это значение в формах вида, залога, лица, числа, рода, вре- мени, наклонения, выступают в функции простого глагольного ска зуемого.
Понятие процесса предполагает те или иные изменения. Лю- бые изменения происходят во времени. Значение времени, временной протяженности является характерным признаком любого глагола.
Под процессом подразумеваются разнообразные явления: действие (читать письмо, ткать ковер, бороться за свободу, построить дом и т. п.), состояние (спать, радоваться, знобить и т. п.), перемещение в пространстве (бежать, прилететь, добраться и т. п.), речь, а также различные звуковые явления (говорить, шептать, шуметь, свистеть, мычать, кукарекать и т. п.), проявление и изменение признака (теп- деть, умнеть; полнеть, стареть, светлеть и т. п.), мысль (думать, понимать, размышлять и т. п.), восприятие (видеть, слушать, слы-шать и т. п.). Значением процесса обладают также глаголы, обозна чающие взаимоотношения людей (любить, уважать, обожать, пре зирать и т. п.). В виде процесса представлены в языке и значения гла голов типа обладать, иметь, стоить, отсутствовать, состоять, знать и др. При помощи своих грамматических форм такие слова обозначают изменения, осуществляющиеся во времени. Ср.: любил, ,люблю и буду любить; имел, имею и буду иметь.
Значением процесса обладают и многие имена существительные, образованные от глаголов и сохраняющие с ними живые смысловые связи: ходить и ходьба, звать и зов, читать и чтение, резать и резка, подогревать и подогревание и т. п. Ср. также отдельные имена сущест вительные, не соотносительные с глаголом: гул, гам, мятеж, возмездие, смятение и др. Но значение процессуальности в именах существитель ных грамматически не выражено. У них отсутствуют грамматические формы для выражения процессуальности. В глаголе значение процес са выражается в формах лица, времени, наклонения, залога и вида. Отдельным глагольным формам присущи категории рода и числа.
Всем без исключения глагольным формам свойственны видовые и залоговые значения. Пронизывая всю систему глагола, вид и залог выступают как наиболее важные и яркие грамматические категории данной части речи.
В сравнении с остальными частями речи глагол имеет самый бога тый набор грамматических категорий. Имена существительные и при лагательные имеют три грамматические категории (рода, числа и падежа), числительные — лишь категорию падежа. У глагола семь грамматических категорий. Это в свою очередь обусловливает разветв ленную систему грамматических форм глагола.
Многие из форм глагола способны выражать до 6 грамматических значений. Например, форма построит в предложении Колхоз постро ит дворец спорта выражает значения совершенного вида, действи тельного залога, изъявительного наклонения, будущего времени, третьего лица, единственного числа.
Наименьшее число грамматических значений имеет глагол в форме инфинитива. В этой форме он обозначает только вид и залог: стро ить — несовершенного вида, действительного залога. Грамматические формы глагола делятся на два разряда: 1) неопре деленная форма (инфинитив): 2) спрягаемые формы.
Спрягаемые формы выражают значения вида, залога, лица, числа, времени, наклонения. Формы прошедшего времени и сослага тельного наклонения обладают также значением рода. Спрягаемые Формы называются еще личными формами, так как они способ ны выражать значение лица. Учитывая, что эти формы, как правило, в предложении выполняют функцию простого глагольного сказуемого, т.е. предиката, их называют предикативными.
Инфинитив является неспрягаемой (неличной) формой гла гола.
Для всех форм глагола характерна не только лексическая, но и грамматическая общность. Спрягаемые формы и инфинитив одного глагола имеют одно и то же видовое и залоговое значение. Так, инфи-нитив строить (дом), форма 1-го лица ед. ч. (я) строю (дом) одинаково обладают значением несовершенного вида и действительного за лога.
Все грамматические формы одного глагола управляют одним и тем же падежом имени: любить брата, люблю брата, люби брата; зани маться спортом, занимаюсь спортом, занимайся спортом.
Одно и то же слово может примыкать ко всем грамматическим фор мам одного и того же глагола: регулярно заниматься (спортом), ре гулярно занимаюсь (спортом), регулярно занимайся (спортом).
В предложении спрягаемые формы глагола выступают в функции простого глагольного сказуемого. Известно, что в функции сказуе мого могут употребляться и слова других частей речи. Однако только глагол способен выражать отношение процесса к действую щему лицу (деятелю), например: Я пришел к тебе с приветом, Рассказать, что солнце встало, Что оно горячим светом По листам затрепетало (А. Фет). Красавица зорька В небе заго релась, Из большого леса Солнышко выходит (А. Кольцов).
Неопределенная форма глагола употребляется в роли сказуемого, подлежащего и второстепенных членов предложения, например: Жизнь прожить (подл.) —не поле перейти (сказ.) (пословица). Ее преследовала тайная мечта уйти (опред.) в партизанское под полье (А. Фадеев).— Я попрошу вас говорить (доп.) по существу дела,—сухо заметил старичок (М. Горький). Душно стало в сакле, и я вышел на воздух освежиться (обет.) (Лермонтов).
§ 108. Неопределенная форма глагола (инфинитив). Эта форма глагола получила название неопределенной потому, что она, обозна чая процесс, действие, не указывает на лицо, которое осуществляет это действие. Идея процесса в этой форме глагола выражена в наиболее чистом виде. Поэтому, когда просто надо назвать какое-либо действие, пользуются формой инфинитива. Инфинитив содержит минимальную грамматическую информацию, выражает только значения вида и за лога. Он имеет более простой состав, чем другие формы глагола. Ср. чита-ть и чита-j-y (читаю). На его базе образуются другие грамма тические формы глагола (например, прошедшего времени сослагатель ного наклонения). Учитывая все это, инфинитив называют исход ной (словарной) формой глагола.
Неопределенная форма глагола оканчивается на -ть, -ти, -чь. Среди них самым распространенным показателем инфинитива являет ся суффикс -ть. Все вновь возникающие глаголы оформляются только с помощью этого суффикса, например: вживить (вживлять), десанти ровать, левачить, катапультировать, кольцеваться9 и др.
В небольшой группе глаголов инфинитив оформлен при помощи непродуктивного суффикса -ти: идти, везти, ползти, пасти, спасти, расти, вести, цвести, плести, мести, нести, брести, грести, скрести, трясти. Во всех непроизводных глаголах этот суффикс находится под ударением. Ударение на суффиксе сохраняется в образован ных от них префиксальных глаголах совершенного вида: завезти, навезти, обвезти, подвезти, развезти, привезти, довезти, провезти.
сключение составляют лишь образования с приставкой вы-, на кото рую перемещается ударение: выйти, вывезти, вылезти, выползти, вы нести, повывезти, повылезти и т. п.
Неопределенная форма на -чь встречается в небольшой группе глаголов. В нее входят жечь, лечь, влечь, печь, беречь, стеречь, сечь, течь, стричь, волочь, толочь, мочь, помочь, пренебречь, обречь, наречь, предречь, застичь, настичь, достичь, постичь, помочь, напрячь, впрячь, выпрячь, подпрячь, перепрячь, припрячь, сопрячь, распрячь, отпрячь, упрячь, спрячь. Сюда же относятся производные от этих слов: зажечь, поджечь, прижечь, сжечь, поприжечь и т. п. В приведенных глаголах -чь не суффикс инфинитива, а конечная фонема корня. Ср.: влечь — влеку, влекла; печь — пеку, пекла, где ч чередуется с к в составе корня.
§ 109. Основы глагола. Каждое имя существительное, имя прила гательное в русском языке обычно имеет одну формообразующую основу. Так, в прилагательном белый вычленяется основа бел-, а в существительном дело — основа дел-, которые являются общими для всех грамматических форм этих слов. Ср.: бел-ый, бел-ого, бел-ая, бел-
ые, бел-ø, бел-а, бел-ы и т. п.; дел-о, дёл-а, дел-а, дел-ø и т. п.
В отличие от имен существительных и прилагательных глагол, как правило, обладает двумя формообразующими основами, кото рые у большинства глагольных слов последовательно отличаются по своему составу. Основа неопределенной формы остается, если отбросить суффиксы инфинитива -ть и -ти. Основа настоящего времени получается путем отделения окон чаний 3-го л. мн. ч. в форме настоящего (или простого будущего) вре мени, например:
|
Неопределенная форма |
Основа |
Форма настоящего или простого будущего времени |
Основа |
|
дела-ть сдела-ть черне-ть крича-ть шипе-ть поло-ть пухну-ть би-ть пе-ть бели-ть |
дела-сдела- черне- крича- шипе- поло- пухну-би- пе-бели- |
делаj-ут {делают) сделаj-ут (сделают) чернеj-ут (чернеют) крич-ат шип'-ат (шипят) пол'-ут (полют) пухн-ут б'j-ym (бьют) noj-ym (поют) бел'-am (белят) |
делаj-сделаj- чернеj- крич- шип'- пол'- пухн- б'j- поj- бел'- |
Основа инфинитива в приведенных в таблице примерах оканчи вается на гласный, поэтому ее называют еще вокалической основой. Основа настоящего времени оканчивается на согласный, по этому ее называют консонантной основой.
|
Неопределенная форма |
Основа |
Форма настоящего или простого будущего времени |
Основа |
|
прочес-ть пас-ть клас-ть |
прочес-пас- клас- |
прочт-ут пад-ут клад-ут |
прочт- пад- клад- |
|
грыз-ть лез-ть |
грыз-лез- |
грыз-ут лез-ут |
грыз-лез- |
|
нес-ти вез-ти |
нес-вез- |
нес-ут вез-ут |
нес- вез- |
|
печь течь |
печь течь |
пек-ут тек-ут |
пек-тек- |
Здесь обе основы глагола оканчиваются на согласную фонему. У некоторых слов основы неопределенной формы и настоящего вре мени материально совпадают. Ср.: пас(ти) (неопр. форма) и пас(ут) (наст. вр.). И в таких случаях основы настоящего времени являются производными от основ инфинитива.
Взаимоотношения основ часто осложняются чередованиями кор невых гласных и согласных, выпадением и вставкой фонем. Ср.: те-ре(ть) и тр(ут), жечь и жг(ут), зва(ть) и зов(ут), собра(ть) и собер(ут), реза(ть) и реж(ут), нача(ть) и начн(ут), жи(ть) и жив(ут), де(ть) и ден(ут), да(ть) и дад(ут) и т. п.
Основа инфинитива обычно совпадает с основой прошедшего вре мени глагола. Ср.: чита(ть) нчита(л), сине(ть) и сине(л), би(ть) и би(л), мы(ть) и мы(л). Однако в отдельных разрядах глаголов они различаются. Слова, относящиеся к таким разрядам, имеют не по две, а по три основы. Таковы глаголы с полногласным -ере-: тере(ть), тр(ут) и тер; запере(ть), запр(ут) и запер; умере(ть), умр(ут) и умер (прош. вр.); ряд глаголов на -ну(ть): глохну(ть), глохн(ут) и глох (прош. вр.); мокну(ть), мокн(ут) и мок; оглохну(ть), огжбхн-(ут) и оглох.
От каждой основы образуется строго определенный набор форм:
от основы инфинитива — формы прошедшего времени, сослагательного
наклонения (сдела(ть) — одела + л, сделав л бы; мы(ть) — мы+л,
мы+л бы), от основы настоящего (простого будущего) времени —
формы настоящего и простого будущего времени, повелительного нак-
лонения (делаj- — делаj+у, делаj + эшь, делай),
I60
§ 110. Продуктивные классы и непродуктивные группы глаголов.
Распределение глаголов по классам строится на соотношении основ инфинитива и настоящего времени. Если глагол имеет такое соотно шение основ инфинитива и настоящего времени, которое встречается у вновь возникающих в современном русском языке слов, то он отно сится к продуктивным классам. Например, глагол при землиться относится к продуктивному классу, так как в современном русском языке создаются слова с тем же соотношением основ (основа инфинитива оканчивается на и, которое выпадает в основе настоящего времени). Ср.: приземли-ться — призвмл-ятся и прилуни-ться — прилун-ятся, ужесточи-ть — ужесточ-ат.
Если же глагол имеет соотношение двух основ, которое не встре чается у вновь образуемых слов, то он входит в одну из непродук-тивных групп. Так, глагол петь относится к непродуктивной группе: новые слова с соотношением основ е: oj (пе-ть — по j-ym) в современном языке не возникают.
Выделяется пять продуктивных классов глаголов.
К I классу относятся слова с основой инфинитива на а(я) и основой настоящего времени на а(я) +j: прыга(ть)—прыга + j (ут), гуля(ть)—гуля + j(ym), чита(ть)—чита + j(ym), прочита(ть) —прочита + j (ym). Глаголы I класса имеют неподвиж ное ударение во всех своих формах, например: потерять — потеряю, потеряешь, потеряла и т. п.
II класс образуют слова с основой инфинитива на е и основой
настоящего времени на е + j: худе(ть) —худе + j(ym), беле(ть) —
беле + j(yт), ледене(ть) — ледене + j(ym), обледене(ть) — обле-
дене + j(yт). Ударение постоянное на суффиксе -е-, например: ху -
деть — худею, худеешь, худела и т. п. Суффикс -е- является безудар -
ным лишь в глаголах, образованных от прилагательных, имеющих
суффиксы -ав(ый), -ат(ый), -ив(ый), -ов(ый), и в глаголах с при
ставками без-, обез-, вы-, например: кроваветь, мохнатеть, черви
веть, суроветь, безуметь, обессилеть. Неударяемое е имеют также
отдельные производные глаголы, сохраняющие ударение своих про
изводящих: индеветь, румянеть, постылеть (ср.: имей, румяный, пос-
тылый).
III класс составляют слова с основой инфинитива на -ова(-ева)
и основой настоящего времени на у(ю) + j: зимова(ть) зиму + j(yт),
днева(ть)—дню+j(ym), корчева(ть)—корчу + j(ym), кова(ть)—
ку+j(yт). Глаголы III класса обычно имеют неподвижное ударе
ние на гласном суффикса (штурмовать, штурмовала, штурмую) или
корня (беседовать, беседовала, беседую).
Глаголы IV к л а с с а имеют основу инфинитива на и, которое вы гадает в основе настоящего времени: вози(ть) — воз(ят), исцели шь) — исцел(ят). Глаголы этого класса имеют два типа ударения — Неподвижное и подвижное. Неподвижное ударение может быть на суффиксе или на слоге, предшествующем суффиксу: хранить, но: с славить, ранить. В глаголах с ударным и в личных формах ударение падает на окончание: хранить — хранила, но: храню, хранишь, хра- нят. в глаголах с подвижным ударением в неопределенной форме и в
161
1 В широком понимании этого термина сюда относятся также слова типа тьме, уйма, пропасть, бездна, масса, море, океан и т. п. или капля (капелька), крошка (крошечка) и т. п. в их неопределенно-количественном значении, например: тьма народу, уйма денег, лес рук, рой мыслей, капелька терпения и т. п.
2 Виноградов В. В. Русский язык, с. ЗП—315.
3 Гвоздев А. Н. Современный русский литературный язык, ч. I, с. 254—255.
4 См.: Грамматика русского языка. М., 1953, ч. I, с. 268.
5 См.: Галкина-Федору к Е. М., Г о р ш к о в а ' К- В., Ш а н с-к и й Н. М. Современный русский язык. М., 1957, с. 312—315.
6 Ленин В. И. Поли. собр. соч., т. 29, с. 249.
7 Виноградов В. В. Русский язык, с, 260.
8 Павский Г. Филологические наблюдения над составом русского языка СПб., 1850, с. 249.
9