Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Institutes in Belrus The former stress more theoreticl fundmentl pproch to eduction while the ltter re more prctice oriented

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Higher Education in Belarus

Secondary education is compulsory in Belarus. Children start school at the age of 6 and finish at 17. As a rule, a child attends the school located in the neighbourhood, the one that is closest to home. However, there are numerous schools offering more in-depth studies of the major European languages (English, French or German) or advanced courses in physics and mathematics.

After the 9th grade students are given a choice of either continuing their studies at the same school (grades 10 and 11) or entering a vocational school or trade school. Both vocational and trade schools are meant to provide the certificate of secondary education with a number of useful skills. Students attend such schools for the period from two to four years.

Having completed the secondary education one can become part of work force or enter an institution of higher learning. There are universities and so-called "institutes" in Belarus. The former stress a more theoretical, fundamental approach to education, while the latter are more practice oriented.

Belarus is a country with a wide network of higher, secondary and specialized, secondary education establishments as well as scientific and research institutions. This  allowed the Republic to create its scientific and intellectual potential. According to a census of 1989, 899 of every thousand of people employed in the national economy have complete higher or specialized secondary education. Despite economic difficulties, the number of  pupils and students involved in general education schools, vocational training schools, specialized secondary and higher education establishments has practically not changed in recent years.

There are no medical schools or departments in the structure of Belarusian universities. Future doctors attend medical institutes. Students spend approximately five years in the university and six years in a medical institute.

To be admitted to an institution of higher learning, one fees to pass series of oral and written tests. Grades in the certificate of secondary education are also taken into account. Entry to higher education is quite competitive. Some departments have dozens of applicants for one prospective student's position. The same is true of medical and theatre institutes.

Up to the present neither schoolchildren nor students have had any choice in the selection of courses they had to take. Everyone has studied according to the uniform series of guide lines approved by the Ministry of Education. However, the situation may change in the near future.

Education in Belarus has recently been free on all levels. All institutions of higher learning were subsidized by the government, now the country is changing to a market economy, the system of education also underwent profound changes. The first private schools, gymnasiums and lycees have been founded in Minsk and other cities in attempt to revive pre-l917 traditions of Belarusian educational system.

Высшее образование в Белоруссии

Среднее образование обязательно в Белоруссии. Дети начинают школу в возрасте 6 лет и конец в 17. Как правило, ребенок учится в школе, расположенной в окрестности, тот, который является самым близким к дому. Однако, есть многочисленные школы, предлагающие больше всесторонних исследований главных европейских языков (английский, французский или немецкий язык) или продвинутые курсы в физике и математике.

После того, как 9-ым студентам сорта дают выбор любого продолжения их исследований в той же самой школе (сорта 10 и 11) или вход в профессионально-техническую школу или профессионально-техническое училище. И профессионально-технический и профессионально-технические училища предназначаются, чтобы предоставить аттестату о среднем образовании много полезных навыков. Студенты учатся в таких школах в течение периода с двух до четырех лет.

Закончив среднее образование можно стать частью рабочей силы или войти в учреждение высшего образования. Есть университеты и так называемые "институты" в Белоруссии. Прежнее напряжение более теоретический, фундаментальный подход к образованию, в то время как последние - больше ориентируемой практики.

Белоруссия - страна с широкой сетью более высоких, вторичных и специализированных учреждений среднего образования так же как научных и научно-исследовательских институтов. Это позволило республике создавать свой научный и интеллектуальный потенциал. Согласно переписи 1989, у 899 из каждой тысячи людей, нанятых в народном хозяйстве, есть полное высшее образование или среднее специальное образование. Несмотря на экономические трудности, число учеников и студентов, вовлеченных в школы общего образования, школы профессионального обучения, специализировалось, учреждения среднего и высшего образования фактически не изменился в последние годы.

Нет никаких медицинских школ или отделов в структуре Белорусских университетов. Будущие доктора посещают медицинские институты. Студенты проводят приблизительно пять лет в университете и шесть лет в медицинском институте.

Быть допущенным в учреждение высшего образования, взносы, чтобы передать ряд устных и письменных тестов. Сорта в аттестате о среднем образовании также приняты во внимание. Вход в высшее образование довольно конкурентоспособен. У некоторых отделов есть десятки претендентов на положение одного возможного студента. То же самое верно о театральных институтах и медицинских.

До настоящего времени ни у школьников, ни студентов не было выбора в выборе курсов, которые они должны были взять. Все учились согласно однородной серии линий гида, одобренных Министерством просвещения. Однако, ситуация может измениться в ближайшем будущем.

Образование в Белоруссии недавно было свободно на всех уровнях. Все учреждения высшего образования были субсидированы правительством, теперь страна изменяется на рыночную экономику, система образования также претерпевала глубокие изменения. Первые частные школы, гимназии и лицеи были основаны в Минске и других городах в попытке восстановить pre-l917 традиции Белорусской образовательной системы.




1. ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФГБОУ ОМГПУ ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРА
2. Практическое значение и охрана подземных вод
3. крупнейшая в России дистрибьюторская сеть объединяющая более 300 фирмпартнеров
4. . Методологические и организационные основы аудита затрат на производство 1
5. Тема- ГРАДУИРОВКА ТЕРМОПАРЫ Цель работы- ознакомиться с устройством и действием термопары построить граф
6. Минеральные удобрения
7. Форт Балаклава
8.  Вероятность появления хотя бы одного события
9. Тема- Бухгалтерский учет и анализ основных средств на примере бюджетного учреждения ФГБОУ ВПО Вологодский
10. Тема 6 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАHЯТИЯ ПО ТЕМЕ-
11. Мое глубокое убеждение состоит в том что основной посыл реформаторства ~ то что для реформатора не имеет зн
12. Хочу обнять поцеловать И никогда не отпускать Ты в крик души моей поверь Я не отдам ТЕБЯ теперь
13. Теории и истории государства и права Физ
14. During the greter prt of the Ply in Veron; once in the Fifth ct t Mntu
15. Задача психологи
16. Происхождение новых слов в современном русском языке (на материале неологизмов иностранного происхождения)
17. і 2створення загальноєвропейської освітньої системи основаної на єдиних принципах функціонування в р
18. Экономика организации Основная- Сергеев И
19. Роль процентной ставки как фактора обеспечивающего прибыльность банковского бизнеса
20. Тема- Речення із звертаннями