Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Практическая работа № 39
Тема: «Приём документов, необходимых для установления ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), компенсаций»
Цель работы: освоить умения приёма документов, необходимых для установления ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), компенсаций.
Задание № 1. Рамазанов Равиль, 14 лет с разрешения своего законного представителя (опекун – дедушка) обратился за назначением ежемесячной компенсационной выплаты самостоятельно. Рамазанов Равиль предоставил следующий перечень документов: свидетельство о рождении; справку о статусе несовершеннолетнего, справку о месте проживания, справку о неполучении алиментов, справку о неполучении пенсии. Однако, специалист отдела социальной защиты при приёме документов указала на отсутствие ещё одного важного документа.
Определите, какой документ необходимо предоставить Рамазанову Р. и в какой срок?
Задание № 2. Трунов с 1936г. по 1955г. находиляся вместе с бабушкой в местах лишения свободы и ссылке как сын врага народа. В 2007 году Трунов был реабилитирован. В сентябре 2007 года он отказался от льготного проезда на пригородном железнодорожном транспорте, о чём указал в письменном заявлении на приёме у специалиста и попросил компенсацию в денежном эквиваленте.
Поясните, имеет ли Трунов право на денежную компенсацию?
Укажите в каком размере компенсируется отказ от скидки за проезд на пригородном железнодорожном транспорте?
Задача № 3. Герой Социалистического Труда Моисеенко И.И. в 2008 году отказался от бесплатного проезда на внутригородском пассажирском транспорте. В июне 2008г. у него обострилась ишемическая болезнь сердца. На приём обратилась его супруга по следующим вопросам:
С позиции юриста дайте обоснованный ответ гражданке Моисеенко.
Методические указания к выполнению практической работы
Практическая работа выполняется обучающимся индивидуально самостоятельно. Для решения ситуационных задач обучающемуся необходимо изучить следующие вопросы по темам 3.5; 3.7 Раздела 3. ПМ 01: Понятия и виды ежемесячных денежных выплат; основания для предоставления ежемесячных денежных выплат (ЕДВ); круг лиц, имеющих право на ежемесячные денежные выплаты (ЕДВ); Понятие и виды компенсационных выплат; круг лиц, имеющих право на ежемесячные компенсационные выплаты. Обучающийся также должен проанализировать нормативные правовые документы, регулирующие вопросы предоставления ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), компенсаций, а именно: Федеральный закон от 12.01.1995г. №5-ФЗ «О ветеранах», Федеральный закон от 22.08.2004г. № 122-ФЗ «О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившим силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральных законов «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ» и «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»; Федеральный закон от 17.07.1999г. № 178-ФЗ «О государственной социальной помощи»; Указ Президента РФ от 13.05.2008г. № 774 «О дополнительных мерах социальной поддержки лиц, осуществляющих уход за нетрудоспособными гражданами», Постановление Правительства РФ от 04.06.2007г. № 343 «Об осуществлении ежемесячных компенсационных выплат неработающим трудоспособным лицам, осуществляющим уход за нетрудоспособными гражданами»; Закон Новосибирской области от 29.12.2004 № 253-ОЗ «О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан, проживающих в Новосибирской области», и др.
Решение ситуационных задач необходимо выполнять в следующей последовательности:
Решение ситуационных задач должно быть оформлено в письменном виде в тетрадях для практических работ и сдано преподавателю для проверки.
Ответы должны быть ясными и четкими, со ссылками на нормативные правовые документы. Не допускается сокращение слов, терминов, кроме общепринятых, например: Федеральный закон – ФЗ, Пенсионный фонд Российской Федерации – ПФ РФ или ПФР, Бюро медико-социальной экспертизы – БМСЭ, общий трудовой стаж – ОТС, и т.д.
Критерии оценки:
«5» - изложение полученных знаний в устной, письменной или графической форме полное, в соответствии с требованиями учебной программы; выделение существенных признаков изученного с помощью операций анализа и синтеза; выявление существенных признаков причинно следственных связей, формулировка выводов и обобщений; самостоятельное применение знаний в практической деятельности, выполнение заданий как воспроизводящего, так и творческого характера;
«4» - изложение полученных знаний в устной, письменной или графической форме полное, в соответствии с требованиями учебной программы; допускаются отдельные незначительные ошибки; при выделении существенных признаков изученного также допускаются отдельные незначительные ошибки; в практической, самостоятельной деятельности возможна небольшая помощь преподавателя;
«3» - изложение полученных знаний неполное, однако это не препятствует освоению последующего программного материала; допускаются отдельные существенные ошибки, исправляемые с помощью преподавателя; имеются затруднения при выделении существенных признаков изученного и формулировке выводов. Недостаточная самостоятельность в практической деятельности и выполнении заданий воспроизводящего характера;
«2» - изложение учебного материала неполное, бессистемное; имеются существенные ошибки, которые учащийся не в состоянии исправить даже с помощью преподавателя; неумение производить простейшие операции синтеза и анализа, делать обобщения и выводы;
«1» - полное незнание и непонимание учебного материала или отказ отвечать.
Практическая работа № 40
Тема: «Приём документов, необходимых для установления материнского (семейного) капитала и др. социальных выплат»
Цель работы: освоить умения приёма документов, необходимых для установления материнского (семейного) капитала и др. социальных выплат
Задание № 1. Филиппова М.О. 12.04.1996 г.рожд., гражданка РФ, обратилась в территориальный орган ПФР по вопросу установления материнского (семейного) капитала. Филиппова предоставила перечень документов.
Обозначьте перечень документов, необходимых для установления материнского (семейного) капитала Филипповой.
Окажите помощь в заполнении заявления о выдаче государственного сертификата на материнский (семейный) капитал. Заполните форму заявления. ( См. пример -Приложение № 1)
Задание № 2. Кузинова С.Т., являющаяся гражданкой РФ, в сентябре 2012 года выехала на постоянное место жительства в Республику Казахстан. Кузинова имеет троих детей, младшему в августе 2012 г. исполнилось 2 года 7 месяцев. Для получения средств материнского (семейного) капитала гр-ка Кузинова обратилась непосредственно в Пенсионный Фонд Российской Федерации.
Определите перечень документов, необходимых к предоставлению в целях распоряжения средствами материнского капитала.
Поясните, может ли Кузинова направить документы по почте?
Обоснуйте решение ситуационной задачи с позиции юриста.
Методические указания к выполнению практической работы
Практическая работа выполняется обучающимся индивидуально самостоятельно. Для решения ситуационных задач обучающемуся необходимо изучить следующие вопросы по темам 3.6 Раздела 3. ПМ 01: Дополнительные меры государственной поддержки семей, имеющих детей: материнский (семейный) капитал, др. социальные выплаты. Обучающийся также должен проанализировать нормативные правовые документы, регулирующие вопросы установления материнского (семейного) капитала, а именно: Федеральный закон от 19.05.1995г. № 81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей», Федеральный закон от 29.12.2006г. № 255-ФЗ «Об обеспечении пособиями по временной нетрудоспособности, по беременности и родам граждан, подлежащим обязательному социальному страхованию», Федеральный закон от 22.08.2004г. № 122-ФЗ «О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившим силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральных законов «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ» и «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»; Постановление Правительства Российской Федерации от 30.12.2006г. № 865 «Об утверждении Положения о порядке назначения и выплаты государственных пособий гражданам, имеющим детей», Постановление Правительства РФ от 30.12.2006г. № 873 «О порядке выдачи государственного сертификата на материнский (семейный) капитал; Постановление Правительства РФ от 16.02.2008г. № 82 «Об утверждении Правил подачи заявления о распоряжении средствами (частью средств) материнского (семейного) капитала»; Постановление Правительства РФ от 12.12.2007г. № 862 «О Правилах направления средств (части средств) материнского (семейного) капитала на улучшение жилищных условий»; Постановление Правительства РФ от 24.12.2007г. № 926 «Об утверждении Правил направления средств (части средств) материнского (семейного) капитала на получения образования ребёнком (детьми) и осуществление иных связанных с получением образования ребёнком (детьми) расходов», Закон Новосибирской области от 29.12.2004 № 253-ОЗ «О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан, проживающих в Новосибирской области» и др.
и др.
Решение ситуационных задач необходимо выполнять в следующей последовательности:
Решение ситуационных задач должно быть оформлено в письменном виде в тетрадях для практических работ и сдано преподавателю для проверки.
Ответы должны быть ясными и четкими, со ссылками на нормативные правовые документы. Не допускается сокращение слов, терминов, кроме общепринятых, например: Федеральный закон – ФЗ, Пенсионный фонд Российской Федерации – ПФ РФ или ПФР, Бюро медико-социальной экспертизы – БМСЭ, общий трудовой стаж – ОТС, и т.д.
Критерии оценки:
«5» - изложение полученных знаний в устной, письменной или графической форме полное, в соответствии с требованиями учебной программы; выделение существенных признаков изученного с помощью операций анализа и синтеза; выявление существенных признаков причинно следственных связей, формулировка выводов и обобщений; самостоятельное применение знаний в практической деятельности, выполнение заданий как воспроизводящего, так и творческого характера;
«4» - изложение полученных знаний в устной, письменной или графической форме полное, в соответствии с требованиями учебной программы; допускаются отдельные незначительные ошибки; при выделении существенных признаков изученного также допускаются отдельные незначительные ошибки; в практической, самостоятельной деятельности возможна небольшая помощь преподавателя;
«3» - изложение полученных знаний неполное, однако это не препятствует освоению последующего программного материала; допускаются отдельные существенные ошибки, исправляемые с помощью преподавателя; имеются затруднения при выделении существенных признаков изученного и формулировке выводов. Недостаточная самостоятельность в практической деятельности и выполнении заданий воспроизводящего характера;
«2» - изложение учебного материала неполное, бессистемное; имеются существенные ошибки, которые учащийся не в состоянии исправить даже с помощью преподавателя; неумение производить простейшие операции синтеза и анализа, делать обобщения и выводы;
«1» - полное незнание и непонимание учебного материала или отказ отвечать.
ПРИМЕР ЗАПОЛНЕНИЯ ФОРМЫ ЗАЯВЛЕНИЯ
о выдаче государственного сертификата
на материнский (семейный) капитал
Приложение 1
УПФР МОСКОВСКОГО РАОНА Г. КАЗАНИ РТ
(наименование территориального органа Пенсионного фонда Российской Федерации)
ЗАЯВЛЕНИЕ
о выдаче государственного сертификата
на материнский (семейный) капитал
ИВАНОВА (ПЕТРОВА) АННА ИВАНОВНА
(фамилия (в скобках фамилия, которая была при рождении), имя, отчество)
1. Статус МАТЬ
(мать, отец, ребенок – указать нужное)
2. Пол ЖЕНСКИЙ
(женский, мужской – указать нужное)
3. Дата рождения 01.01.1985 г.
(число, месяц, год)
4. Место рождения г.. КАЗАНЬ
(республика, край, область, населенный пункт)
5. Документ, удостоверяющий личность Паспорт гражданина России, 9201 168316
(наименование, номер и серия документа,
ОВД Московского района г. Казани 01.01.2005г.
__________________________________________________________________________________
(кем и когда выдан, дата выдачи)
6. Принадлежность к гражданству ГРАЖДАНКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(гражданка(ин) Российской Федерации,
иностранный гражданин, лицо без гражданства – указать нужное)
7. Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС) (при наличии)
133-444-555 66
8. Адрес места жительства 420051, г. КАЗАНЬ, ул. ИВАНОВА д.1, кв. 1
(почтовый адрес места жительства, пребывания,
фактического проживания)
9. Сведения о законном представителе
(фамилия, имя, отчество)
(почтовый адрес места жительства, пребывания, фактического проживания, телефон)
10. Дата рождения
(число, месяц, год)
11. Место рождения
(республика, край, область, населенный пункт)
12. Документ, удостоверяющий личность законного представителя
(наименование, номер и серия документа, кем и когда выдан, дата выдачи)
13. Документ, подтверждающий полномочия законного представителя
(наименование, номер и серия документа, кем и когда выдан, дата выдачи)
В том случае, если законным представителем является юридическое лицо, то дополнительно указываются реквизиты, в том числе банковские, юридического лица
Сведения о детях (по очередности рождаемости (усыновления)):
|
№ п/п |
Фамилия, имя, отчество |
Пол |
Реквизиты свидетельства о рождении |
Число, месяц, год рождения |
Место рождения |
Гражданство |
|
1 |
Иванов Иван Иванович |
М. |
Y III – КБ № 165166 |
01.01. 2007 |
г. Казань |
Гражданин России |
|
2 |
Иванова Ольга Ивановна |
Ж. |
Y III – КБ № 3313144 |
01.01. 2009 |
Г. Казань |
Гражданка России |
Прошу выдать мне государственный сертификат на материнский (семейный) капитал в связи с рождением (усыновлением) (нужное подчеркнуть)
(указать очередность рождения (усыновления) ребенка)
ребенка,
Иванова Ольга Ивановна
(фамилия, имя, отчество,
01.01.2009 .
дата рождения (усыновления) ребенка)
Государственный сертификат на материнский (семейный) капитал ранее
не выдавался .
(не выдавался, выдавался – указать нужное)
Родительских прав в отношении ребенка (детей) не лишалась
(не лишалась(ся), лишалась(ся) – указать нужное)
Умышленных преступлений, относящихся к преступлениям против личности, в отношении своего ребенка (детей) не совершала (не совершал).
Об ответственности за достоверность представленных сведений предупреждена (предупрежден).
К заявлению прилагаю следующие документы:
1. копия паспорт 1 шт.
2. копия свидетельства о рождении 2 шт.
3.
|
15.01.2009 |
Иванова |
|
|
(дата) |
(подпись заявителя) |
(подпись