У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Отчет по лабораторной работе 1 Описание предметной области системы Образовательный портал

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.2.2025

Министерство образования и науки Российской Федерации

Восточно-Сибирский Государственный университет технологии и управления

Кафедра Систем Информатики

Дисциплина «Технологии разработки ПО»

Отчет по лабораторной работе № 1

Описание предметной области системы «Образовательный портал»

Выполнила:

Заятуева А.А.,гр.Б-611

Проверила:

Улан-Удэ

2014

Цель работы:

Изучить предметную область в соответствии с вариантом работы для разработки программной системы, автоматизирующей некоторые виды деятельности данной предметной области.

Легенда предметной области:

Данный проект позволяет сделать образовательный процесс более «прозрачным» для родителей учеников и более эффективным и насыщенным для детей и педагогов. В различных разделах настоящего портала можно найти интересующую информацию об образовательных услугах и учреждениях, предоставляющих эти услуги; воспользоваться сервисами постановки ребенка в очередь в детский сад и записью в первый класс; заполнить и проверить классные журналы учеников школ; обменяться мнениями и полезной информацией; поучаствовать в опросе, высказать свое мнение о качестве предоставляемых услуг.

 

Описание легенды предметной области:

Данный портал упрощает работу между педагогами  и учениками, а так же между родителями и их детьми в силу того, что всю интересующую информацию каждый из них может получить на данном портале. Учителя могут заполнять и проверять классные журналы, выставлять оценки и описывать проделанную работу вместе с учениками, а так же могут обмениваться опытом и знаниями с другими учителями, давать рекомендации. Ученики, в свою очередь, могут просматривать свои оценки и получать полезную информацию. Родители могут так же просматривать оценки своих детей и, тем самым, контролировать их успеваемость, а еще они могут осуществить запись в очередь на поступление в детский сад и школу. Каждый из выше перечисленных может участвовать в опросах, высказывать свое мнение по поводу качества предоставляемых услуг.

Расширение легенды предметной области:

Для того чтобы расширить функционал данной области, необходимо внести корректировки, такие как:

  1.  Регистрация учителей, учащихся и их родителей – каждый придумывает себе логин и пароль и создает свой аккаунт на данном портале. Причем в зависимости от статуса, зарегистрировавшийся может выполнять определенные функции.
  2.  Новости или информационная доска – при входе на портал будут отображаться различная     информация и новости:

- школьные и внешкольные мероприятия

- информация о публичных выступлениях: олимпиады, конференции конкурсы

- информация о дополнительной занятости: кружки, секции, факультативные занятия

- расписание занятий

- информация о школьных стандартах: форма, стандарты внешнего вида

- список учебной литературы и список необходимых вещей для обучения

  1.  Проверка домашнего задания – чтобы учителя и ученики не затрачивали учебное время на проверку домашнего задания, дети могут отправить готовые задания на аккаунт учителя, а учитель осуществит проверку у себя на аккаунте и выставит оценки в электронный журнал. Таким образом, это поможет посвятить полностью учебное время для изучения и закрепления учебного материала.
  2.  Информация о ЕГЭ и ГИА
    - стандарты и порядок проведения экзаменов
    - минимальные баллы и шкала результатов
    - расписание проведения экзаменов
    - апелляция
    - демонстрационные варианты экзаменов

- психологический тест на профориентацию и помощь в выборе экзаменов

- форум для обсуждения, а так же получение ответов на всевозможные вопросы об ЕГЭ и ГИА

  1.  Электронный дневник – позволит учителям выставлять оценки и передавать информацию через аккаунт не только ученикам, но и  их родителям. Так же учитель может давать домашнее задание и ставить оценки за него. Это значительно упрощает контроль за успеваемостью родителям.
  2.  Выбор ВУЗа или ССУЗа онлайн

- поиск ВУЗа или ССУЗа по названию

- порядок приема

- стоимость обучения

- кафедры и специальности

- информация о вступительных испытаниях

- рейтинг ВУЗов и ССУЗов

- дни открытых дверей

- форум для обсуждения, а так же получение ответов на всевозможные вопросы о поступлении

  1.  Электронная очередь в детские сады и поступление в школу – родители могут выбрать понравившийся детский сад и школу, оставить соответствующую информацию, занять очередь, просматривать статус в очереди и следить за результатами поступления.

Ссылки на источники:

http://www.edu.ru/

http://esstu.ru

Вывод:

Были изучены различные дополнительные системы и автоматизированы некоторые виды деятельности данной предметной области. В данной автоматизации заинтересованы непосредственно и учителя, и ученики, и их родители, т.к. данное представление и обобщение информации значительно упрощает получение информации и делает ее обработку более эффективным.




1. 94 N 20 направляю Вам для сведения и использования в работе реестр общероссийских тамож
2. на 31 троллейбусе 10 131 149 175а 369 маршрутных такси выходить сразу за Кантемировским мостом далее вдоль красн
3.  Снег метели и бураны Разыграйтесь к ночи
4. Статья 1 Предмет регулирования и цели настоящего Федерального закона Настоящий Федеральный закон в соот
5. Победоносцев К П - критик великой лжи нашего времени
6. Техническая физика ИЗУЧЕНИЕ СЕРИАЛЬНЫХ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ В СПЕКТРЕ АТОМА ВОДОРОДА
7. Тема I Понятие мировоззрения Каково содержание понятия мировоззрение Какие элементы входят в состав м
8. Кроме основополагающего деления на дозволенное и запретное существует еще разделение человеческих поступк
9. Арбор шт Мичиган 8
10. другому иначе смотреть на устоявшиеся методические взгляды и подходы переосмысливать задачи и содержание