Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Алгебра
№№ 13.40-13.42 (а, б).
Решить СР по вариантам на отдельных листах.
|
Самостоятельная работа по алгебре. «Показательные неравенства». 1 вариант. 1. Решите неравенства: а) ; б) ; в) ; г) . 2. Решите графически неравенство . |
Самостоятельная работа по алгебре. «Показательные неравенства». 2 вариант. 1. Решите неравенства: а) ; б) ; в) ; г) . 2. Решите графически неравенство . |
|
Самостоятельная работа по алгебре. «Показательные неравенства». 3 вариант. 1. Решите неравенства: а) ; б) ; в) ; г) . 2. Решите графически неравенство . |
Самостоятельная работа по алгебре. «Показательные неравенства». 4 вариант. 1. Решите неравенства: а) ; б) ; в) ; г) . 2. Решите графически неравенство . |
|
Самостоятельная работа по алгебре. «Показательные неравенства – 2». 1 вариант. Решите неравенства: 1) ; 4) ; 2) ; 5) ; 3) ; 6) . |
Самостоятельная работа по алгебре. «Показательные неравенства – 2». 2 вариант. Решите неравенства: 1) ; 4) ; 2) ; 5) ; 3) ; 6) . |
|
Самостоятельная работа по алгебре. «Показательные неравенства – 2». 3 вариант. Решите неравенства: 1) ; 4) ; 2) ; 5) ; 3) ; 6) . |
Самостоятельная работа по алгебре. «Показательные неравенства – 2». 4 вариант. Решите неравенства: 1) ; 4) ; 2) ; 5) ; 3) ; 6) . |
История
Тема: Февральская революция 1917г.
Альтернатива (фр.- одно из двух) необходимость выбора между двумя взаимоисключающими возможностями
Двоевластие – Петроградский совет рабочих и солдатских депутатов (Н.Чхеидзе) и Временное правительство – князь Г.Львов
Временное правительство – высший законодательный и исполнительный орган власти в россии со 2 марта по июль 1917г
.
Причины революции
1.Слабость самодержавной власти
2.Продовольственные трудности
3.Война, военные неудачи
4.Бездействие правительства
5.Революционное настроение в армии
6.Вопрос о земле
7.Тяжёлое положение рабочих и крестьян
8.«Распутинщина»
События:
22.02. 1917 г. –объявление об увольнении 30 тыс рабочих Путиловского завода
23.02.17 – Всеобщая забастовка в Петрограде
26-27.02.17 – переход войск на сторону бастующих, формирование двух центров власти: Петроградского совета рабочих и солдатских депутатов – задача – осуществлять контроль за деятельностью Временного правительства и оказывать давление в случае отклонения от демократического курса и Временный комитет Государственной думы - М.Родзянко
02.03.17 – отречение от престола Николая 11 и образование Временного правительства
ИТОГИ: ликвидация монархии, образование двоевластия, открыт путь для демократического развития страны.
Петроградский совет – эсеро-меньшевистский
Временное правительство – кадеты, октябристы, эсеры, меньшевики ( Приказ №1 – уравнивал в правах солдат и офицеров)
Лозунги большевиков – «Вся власть Советам!», «Никакой поддержки Временному правительству»
КРИЗИСЫ ВРЕМЕННОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА
апрельский – нота министра иностранных дел П.Милюкова вести войну до победного конца. Милюков и Гучков вынуждены были покинуть правительство.
ИЮНЬСКИЙ кризис – Временное правительство попыталось организовать наступление на фронте, которое закончилось полной неудачей.
ИЮЛЬСКИЙ кризис – разные оценки – попытка большевиков захватить власть, провокация Временного правительства с целью дискредитации большевиков
3-4 июля – демонстрации рабочих, солдат, матросов под лозунгами: «Долой Временное правительство!» и «Вся власть Советам!». Беспорядки в городе и расстрел демонстрации по приказу Временного правительства и санкции Петроградского Совета.
РЕЗУЛЬТАТ – ликвидация двоевластия, репрессии против большевиков, образование коалиционного Временного правительства во главе с А.Керенским.
КОРНИЛОВСКИЙ МЯТЕЖ – 25-31 августа 1917 г.
Цель: установление военной диктатуры, подавление революционного движения, доведение войны до победного конца, вывод страны из кризиса.
Ход:Л.Корнилов как верховный главнокомандующий снял войска с фронта и направил их на Петроград.
Временное правительство и Советы, все революционные силы объединились и ликвидировали мятеж при помощи: агитационных мер, саботажа железнодорожников, частичных военных действий.
ПОСЛЕДСТВИЯ
Л.Корнилов и его сподвижники арестованы
Углубление социально-экономического и политического кризиса в стране.
Усиление позиций большевиков и начало большевизации Советов.
Паралич власти.
Д/З - 10
Домашняя работа по информатике на карантин для 11 В класса
Учитель: Малаховская М.Г.
После выхода с карантина сдать ДЗ на 10 декабря 2013 г (задачи в ЭТ).
ДЗ на 24 декабря
интервал и шаг определяете самостоятельно
Учитель: Поспелова С.С.
Контрольная работа на тему: «Электронные таблицы»
Вопрос 1. относительная ссылка - это:
Вопрос 2. имеется громоздкая таблица, где требуется одновременно просмотреть столбцы, расположенные далеко друг от друга. Как это сделать, не нарушая структуры таблицы?
Вопрос 3. диапазон ячеек в строке формул выглядит следующим образом:
Вопрос 4. после ввода числа в ячейку вы наблюдаете #### вместо результата. В чем причина такой ситуации?
Вопрос 5. вы вводите в ячейку данные 01/01/00. Какая дата будет храниться в этой клетке?
Вопрос 6. вы защитили на листе ячейки с формулами, но оставили незащищенными клетки с исходными данными для них. Изменятся ли результаты расчета формул при изменении ячеек с исходными данными?
Вопрос 7. вы построили диаграмму по ряду данных из таблицы, а через некоторое время изменили эти данные. Как перестроить диаграмму для новых данных?
Вопрос 8. после ввода числа в ячейку вы наблюдаете #### вместо результата. Как исправить ошибку?
Вопрос 9. в вашей таблице имеется столбец с названиями месяцев, расположенными в случайном порядке. Как отсортировать строки, чтобы месяца шли по порядку, а не по алфавиту?
Вопрос 10. для обозначения адреса ячейки электронной таблицы используются:
Вопрос 11. исходными данными в электронных таблицах называют:
Вопрос 12. формула - это:
Вопрос 13. при составлении (написании) формул используются:
Вопрос 14. в связи с разбиением электронной таблицы на столбцы и строки, каждая ячейка:
Вопрос 15. внутри ячеек электронной таблицы могут находиться следующие типы данных:
Вопрос 16. при изменении исходных данных все результаты:
Вопрос 17. требуется написание одинаковых формул для нескольких ячеек одного столбца. Ваши действия:
Вопрос 18. абсолютная ссылка - это:
Вопрос 19. для построения диаграммы с минимальным количеством шагов необходимо:
Вопрос 20. требуется расположить текст (данные) в ячейке таким образом, чтобы разные слова переходили на другую строку. Ваши действия:
Вопрос 21. для перехода на другой лист в EXCEL требуется:
Вопрос 22. требуется напечатать только выделенный диапазон ячеек имеющейся таблицы. Ваши действия:
Вопрос 23. как применить стандартные решения при оформлении таблицы?
Вопрос 24. в клетке С2 находится формула, имеющая ссылку на постоянную величину в ячейке А2. Как размножить формулу из клетки С2 так, чтобы ее копии (С3...С8) использовали ссылку на А2?
Вопрос 25. рассчитываемыми данными в электронных таблицах называют: