Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Смысловые корни термина дизайн дайте этимиологический разбор термина.
2. Назовите примеры составных орудий труда. Первые понятия об удобстве и зачатки естественной эргономики. Дайте определение понятию «сложный объект».
3. В чем особенность стилистических приемов оп-арта и почему данный стиль остался локальным концептом не вышедший за рамки 70-х годов двадцатого столетия? Назовите мастеров предсталяющих оп-арт.
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №2 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Дайте точное теминологическое определение дизайну по ИКСИД (ICSID).
2. Назовите первые изобретения человека не имеющих аналогов в природе.
3. Когда подросло протестное поколение и против чего оно выступало? Как это отразилось по Вашему мнению в сфере дизайна? Каковы исходящие стилистические принципы взятые на вооружение «протестным поколением» в США и в Европе?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №3 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Определение дизайна в отечественой методологии по Н.В. Воронову.
2. Первые композитные материалы изобретенные человеком.
3. Поп-культура и поп-искусство дайте характеристику стиля. На примере выдающихся художников представляющих поп-искусство. Каков по вашему мнению «вес» поп-искусства в наше время, актуален ли он сейчас?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №4 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Три эстетики в дизайн-проектировании В.Ф. Сидоренко
2. Натурофилосовские понятия о пользе и красоте в античности.
3. В каких условиях формировался концепт фирменного стиля «Олливети» и в каких областях дизайна он стал эталоном? Назовите выдащихся итальянских дизайнеров работавших в дизайн-бюро фирмы «Олливети». Что вы можете о них сказать?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. В чем по вашему отличие проектного дизайн-метода мышления от прочих.
2. Величайшие изобретения и открытия средневековья Востока и Запада.
3. Арт-дизайн—применима ли данный концепт к итальянскому дизайну? Из каких установок складывался национальные особенности итальянского дизайна? Назовите их.
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №6 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Как повлияло обособление ремесла и разделение труда на массовое производство?
2. Геометрические шрифты? Дайте характеристику проектного принципа.
3. Насыщенность шрифта (Weight). Количество степеней насыщенности и их наименования (русские и английские)?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №7 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Влияние войн на развитие техники и технический прогресс. На примерах.
2. В чем значимость педагогических идей Баухауза. Почему и каким образом они послужили инетернациональными педагогическими принципами вплоть да наших дней.
3. Итальянское экономическое чудо—на каких финансах оно развивалось? Объясните как вы понимайте варажение «красивый дизайн»?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №8 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Цеховые объединения ремеслеников их значение в истории человечества?
2. Система прикладного художественно-промышленного образования в дореволюционной России на примере Строгоновского училища в Москве и училища Штиглица в Санкт-Петербурге.
3. Каковы причины выхода на мировую арену скандинавского дизайна? Какие страны были пионерами в формировании концепта скандинавский дизайн? Назовите примеры скандинавского дизайна ставшие классическими.
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №9 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Средневековые орудия труда используещие силу природы (на примерах).
2. Витебская школа Марка Шагала и супермализм Каземира Малевича.
3. Назовите наиболее значимые объекты послевоенного советского дизайна. В каких областях прошышленности родились эти образцы? На примерах.
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №10 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Практическая эстетика Земпера. В чем ктуальность и значение ее сегодня.
2. Предистория становления Баухауза. Структура. Периодизация становления педагогических принципов и педагогическая деятельность Баухауза.
3. Почему в послевоенной Европе феминистические идеалы были преданы и произошел возврат к идеалам высокой женственности вплодь до возврата корсета? В чем выражался «новый взгляд» на развитие моды? Мода от кутюр—дайте объяснение выражения?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №11 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Влияние первых теорий дизайна на современность. В чем их значение и актуальность?
2. Факультеты ВХУТЕМАСА: Цели. Методики. Принципы. Чем обусловлена реорганизация ВХУТЕМАСА во ВХУТЕИН?
3. Государственная поддержка дазайна в Англии. Программа мероприятий и организационной деятельности Британского Совета по технической эстетике— из чего состаяла как действовала? Назовите образцы английского дизайна ставшие классикой дизайна?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №12 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Первые теории машин. (Витрувий, Оннекур, Леонардо да Винчи др.)
2. Первый этап становления Свободных художественных мастерских в Советской России. В чем выразились противоречия между старыми и новыми педагогическими приемами образования.
3. Как повлияла политика экономии ресурсов на формообразование в послевоенном европейском дизайне? Какие новые материалы вошли в обихот дизайн?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №13 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Утопические идеи Джона Рескина. В чем актуальность и значение их сегодня?
2. Струкрура и педагогические принципы основного факультета ВХУТЕМАСА.
3. Благодаря чему произошло выдвижение американских товаров в послевоенный период? Каким образом американская модель понимания дизайна интернацианолизировалась?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №14 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Изобретение механика Модсли и как это отразилось на технической революции в призводстве?
2. Дайте характеристику первому периоду Баухауза. В чем иновационность пропедевтического курса Иттена?
3. Объясните термин «пред-а-порте»? Каковы истоки рождения так называемого «стиля молодых»? Дайте стилстическую характеристику культа молодости.
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №15 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Против чего выступало художественное движение «Искусство и ремесла» и в каких современных течениях дизайна эти идеи нашли воплощение?
2. Почему вайморовский период Баухауза называют классическим. Какие направления существовали в этот период и каковы образовательные принципы второго этапа Баухауза?
3. Как по Вашему мнению «большие заказы» американских корпораций повлияли на профессию дизайн? Что такое стафф-дизайн?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №16 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Перечислите основные виды проектного дизайнерского творчества.
2. Промышленные выставки и ярмарки XIX века. Первая всемирная прмышленная выставка 1851 г. в Лондоне. Хрустальный дворец Джозефа Пакстона. Его значение?
3. Что такое «стайлинг»? Как вы понимайте выражение Лоуи—«Дизайн—то, что заставляет звенеть кассу…». Как этот концепт реализуется сейчас? Дайте собственную оценку «стайлингу»?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №17 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Стилевые направления в индустриальном формообразовании конца XIX века?
2. Какое влияние оказали стилистические направления абстрактного искусства: кубизм, футуризм, абстракционизм на дизайн?
3. Элитарный дизайн в США? Американская интерпритация функциональных идей формообразования в дизайне? На примерах и авторских концепциях.
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №18 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Научные открытия и технические изобретения XIX века?
2. Какие новые материалы входят в сферу дизайнерских решений в середине XX века и как они повлияли на формообразование? На авторских примерах.
3. Московское метро: концепция, реализация, значение, восприятие современниками и сейчас? Актуальность методов применненой проектной практики московского метро сегодня?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №19 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Развитие русской технической науки начала XIX века? Выдающиеся представители русской инженерной школы?
2. Обтекаемая форма или аэро-дизайн, что это?. Имена, примеры реализации.
3. Как понимать понятие «От кутюр»? Мастера высокой моды?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №20 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Российские промышленные выставки XIX века? Их значение?
2. Художественное формообразование в фашисткой Германии. Программа «народного» дизайна? На примерах.
3. Дизайн в условиях сталинского режима. Классические мотивы в предметном формообразовании. Достижения или стагнация? Последствия и отклики формообразования этого периода сейчас?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №21 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Продпосылки рождения нового стиля. Стилевые направления в модерне. Имена, национальные особенности нового стиля.
2. Военный дизайн в 1930-40-х гг. в СССР? Какие классические образцы военного дизайна вы знаете? Благодаря чему и вопреки чего они состоялись?
3. Всемирный экономический кризис и его последствия на развитие дизайна. Что такое маркетинг и как он связан с экономической депрессией 1929 г. в США?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №22 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. В чем особенности взаимоотношений рынка массового американского производства и американского потребителя. На, что обращали внимание европейские искусствоведы глядя на американские товары когда говорили, что американцы поидут своим путем;
2. Германский Веркбунг. В чем значение этого художественно-промышленного союза в становлении классической модели дизайна?
3. Почему произошла смена директора Баухауза с Гропиуса на Мейера. Чем вызвана смена образовательных приоритетов и в чем выражалась угроза закрытия Баухауза.
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №23 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Чикагская архитектурная школа. Ее значение и влияние не европейский дизайн? Как вы понимайте постулат Луиса Салливена — «форма следует за функцией…»?
2. Американская модель «дизайна для всех». В чем суть модели? Когда произошло рождение профессии дизайнера. Почему? Что под этим подразумевается?
3. Перечислите основателей голландской группы Де Стайл? С каким радикальным направлением искусства теснее всего был связан журнал Де Стайл и кто представлял Советский Союз в этом журнале?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №24 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Почему, кем и где Арт-деко воспринимался как интернациональный предвоенный стиль. Как его еще называют? Мастера международного стиля арт-деко.
2. Ульмская школа дизайна? Кто стоял у истоков и с какой фирмой связано проектная дейтельность студенческих разработок этой школы?
2. Система государственного дизайна в СССР в 1960-х годах? Структурные подразделения, издания, реализация проектов? Какие были достижения и какие недостатки у в этой системе?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
«Архитектурное проектирование»
Слабуха А. В. /______________/
«__» ____________ 2013 г.
|
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №25 по дисциплине «История дизайна науки и техники» направление «Графический дизайн» институт «ИАиД СФУ» курс 3 |
1. Предпосылки интернационализации идей фунукционализма. Работы мастеров функционализма и их актуальность сегодня.
2. Берлинский период деятельности Баухауза. Почему произошло закрытие и в каких странах продолжили свою детельность эмигрировавшие из фашисткой Германии педагоги Баухауза.
3. Что легло в основу художественного стайлинга в СССР в 1970-х гг.? Раскажите про «Сенежские опыты»?
Составил Арбатский И.В. /_____________ /
«__» ____________ 2013 г.