Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Технические средства организации движения для студентов 4 курса автодорожного факультета по специал.

Работа добавлена на сайт samzan.net:


ВОПРОСЫ ПО КУРСУ

«Технические средства организации движения»

для студентов 4 курса автодорожного факультета

по специальности «Организация и безопасность движения»

  1.  Характеристика транспортной проблемы и пути ее решения.
  2.  Роль технических средств организации дорожного движения (ОДД).
  3.  Этапы развития технических средств.
  4.  Общие сведения о проектировании, производстве, внедрении и эксплуатации технических средств ОДД.
  5.  Структурная схема контура управления.
  6.  Жесткое и адаптивное управление ДД.
  7.  Ручное, автоматическое и автоматизированное управление ДД.
  8.  Локальное и системное управление ДД.
  9.  Понятие об изолированном перекрестке.
  10.  Координированное управление движением.
  11.  Критерии эффективности управления ДД.
  12.  Общая классификация технических средств ОДД.
  13.  Назначение и область применения светофоров. Типы светофоров.
  14.  Значение и чередование сигналов светофора.
  15.  Видимость сигналов. Требования к светотехническим параметрам.
  16.  Конструкция светофоров: оптическая система, источники света, фокусировка.
  17.  Конструкция светофоров: отражатели и светорассеиватели, антифантомные устройства.
  18.  Размещение и установка светофоров.
  19.  Условия введения светофорной сигнализации.
  20.  Локальное управление ДД на перекрестке.
  21.  Структура светофорного цикла.
  22.  Понятие о такте и фазе регулирования. Переходный интервал.
  23.  Эффективная длительность фазы.
  24.  Потерянное время.
  25.  Пофазный разъезд транспортных средств.
  26.  Понятие о регулируемом направлении.
  27.  Управление движением по отдельным направлениям перекрестка.
  28.  Светофорный цикл с полностью пешеходной фазой.
  29.  Поэтапный пропуск пешеходов.
  30.  Основы адаптивного управления движением на перекрестке.
  31.  Координированное управление движением на магистрали. Условия координации.
  32.  Характеристика движения группы транспортных средств на перегоне улицы.
  33.  Расчетный цикл и скорость движения группы ТС.
  34.  Сдвиг включения разрешающих сигналов.
  35.  Адаптивное координированное управление.
  36.  Координированное управление движением на сети улиц.
  37.  Понятие о районах координации.
  38.  Влияние методов управления на пропускную способность улично-дорожной сети и экологическую безопасность.
  39.  Расчет длительности цикла при жестком управлении на перекрестке.
  40.  Поток насыщения и методы его определения.
  41.  Фазовые коэффициенты.
  42.  Расчет длительности основных и промежуточных тактов.
  43.  Коррекция цикла по условиям пешеходного и трамвайного движения.
  44.  Расчет цикла с полностью пешеходной фазой.
  45.  Длительность основных и промежуточных тактов на регулируемом пешеходном переходе.
  46.  Степень насыщения направлений движения.
  47.  График режима работы светофорной сигнализации.
  48.  Минимально необходимое число программ при жестком управлении.
  49.  Определение задержки транспортных средств.
  50.  Дорожные контроллеры. Назначение и классификация.
  51.  Структурная схема дорожного контроллера.
  52.  Программно-логические устройства, их функции и варианты исполнения.
  53.  Силовая часть контроллера.
  54.  Применение микропроцессоров в дорожных контроллерах.
  55.  Настройка контроллеров на расчетный режим управления.
  56.  Принципы коммутации ламп светофоров.
  57.  Особенности локальных и системных контроллеров.
  58.  Контроллеры адаптивного управления.
  59.  Вызывные устройства.
  60.  Характеристики контроллеров отечественного производства. Перспективы развития.




1. Рентгенофлуоресцентное определение редких элементов Sr, Rb, Nb в литий-фтористых редкометальных гранитах
2. Ledin 11 Look t the pictures nd sy which one shows the University of Louisin t Lfyette ULL Hrvrd nd the Northern Virgini Criminl Justice Trining cdemy NVCJ Model- ULL is
3. Алиментные обязанности родителей и детей, других членов семьи
4. статьях положения и оценки вероятно вызовут возражения но именно как проблемные эти материалы могут послу
5. Дата и время несчастного случая число месяц год и время происшествия несчастного случая ко1
6. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Київ 2006
7. Сызранский политехнический техникум
8. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Сімферополь 2000
9. Специфика хронотопа в рассказе Фридриха Горенштейна С кошелочкой
10. Понятие и значение педагогических инноваций.html
11. Жириновский Владимир Вольфович
12. Никто не делает то что делаем мы
13. Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации с изменениями и дополнениями Правилами о
14. расщеплённого мозга 7
15. Сопротивление армян геноциду в годы первой мировой войны.html
16. Ланка Малайзия о
17. ПСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Регламент перевода лиц обучающихся по образовательным програ
18. вещное право и какие виды вещных прав существуют в законодательстве РФ Вещное право субъективное гражда
19. 30 082012г Протокол 1
20. го года возникла необходимость проверки на обесценение