Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Зачетная работа по дисциплине «Дизайн изделий из кожи»
студента группы 4-МД-27
Тема№4 |
«Макет галантереи». Разработка конструктивной формы изделий (ассортимент коллекция комплект - ансамбль). |
Изделие - макет: |
Клатч, портфель, чемодан и т.д. |
Материалы: |
Бумага, картон, текстиль, клей, скотч |
Фурнитура - макет: |
Рамки, магниты, замки, хольнитены, блочки, пуговицы, бисер, стеклярус |
Инструменты: |
Пробойники, ножницы, ножи, линейка, шило |
Декоративная техника: (смешанная техника) |
«Бумажная пластика»: «Оригами», «Аппликация», «Древнетюркская «Аппликация», «Коллаж», «Инкрустация», «Вышивка» и т.д. … |
Технические приемы работы: |
Плетение, перфорация, продежка, обтяжка, оплетка, драпирование, предварительное формование |
Обработка краев: |
В обрезку, линии перегиба |
Принцип сборки конструкции: |
Детали, основа, закрепки, дублирование, Соединение клеем или скотчем (развертка, «из целого куска», модули) |
Организация композиции: (плоскость-объем-пространство) Силуэт |
Геометрическая форма, полый объём, плоскости, замкнутое и открытое пространство, поверхность, многослойность, рельеф, фактура, текстура, фриз, кайма, ажур, меланж, элементы с жестко фиксированной рельефной формой: складчатые, жатые, плетеные, тисненые |
Элементы композиции: |
Полосы, линии, геометрические фигуры, фон |
Средства композиции: |
Ритмический повтор, радиальный ритм, симметрия асимметрия, Нюанс-контраст, пропорции, интервалы, масштаб Статика-динамика; цвет |
Традиции материальной культуры: |
Художественный прием, Художественный стиль, Модный стиль (стандарт, оригинал) |
Творческий замысел: |
Мотив, версия, идея |
Творческий метод: |
Копирование, переработка, стилизация и т.д. |
Ассоциация: |
С другой техникой, материалом и т.д. |
Художественный образ: |
Концептуально-образное решение |
Девиз: |
Слоган, название (из песни, стиха, фильма и т.д.) |
Разработка методических указаний к теме №1 преподавателя Калининой Л.В. 19.10.2012