У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Сыктывкарский государственный университет Институт социальных технологий Кафедра теоретических и мед.

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.2.2025

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Институт социальных технологий

Кафедра теоретических и медико-биологических основ физической культуры

ДНЕВНИК

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  ПРАКТИКИ

Студента группы _____________

______________________________________________

фамилия имя отчество

Сыктывкар 20_____


Спортивная база
__________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

дать краткую характеристику спортивному инвентарю, спортивного зала

Список учащихся _____класса (закрепленного)


Характеристика класса

(оформляется в соответствии с приложением 3)

Расписание звонков

уроки

будни

суббота

сокращ. рас-е

Расписание уроков физической культуры

                   Уроки

День недели

1

2

3

4

5

6

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

Расписание уроков _______ класса

                   Уроки

День недели

1

2

3

4

5

6

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота


ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАБЛЮДЕНИЙ ЗА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ СТОРОН УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА  НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.

Проанализировать и оценить следующие компоненты деятельности проводящего урок (учителя физической культуры, практиканта):

Фамилия И.О. проводящего урок, дата, класс

компонент деятельности

анализ деятельности и

оценка

  1.  Правильность формулировки задач урока при сообщении учащимся, его организацию, умение обеспечить дисциплину учащихся в процессе занятий.

  1.  Соответствие поведения и манеры обращения с учащимися требованиям педагогической этики, умение пользоваться командами и степень использования в уроке специальной терминологии.

  1.  Распределение времени по частям урока и между отдельными видами деятельности учителя и учащихся.

  1.  Взаимосвязь содержания отдельных частей урока.

  1.  Соответствие нагрузки возрастным возможностям занимающихся и содержания учебного материала урока его задачам.

  1.  Эффективность используемых на уроке методов и методических приемов.

ПРИМЕЧАНИЕ: На каждой неделе практики анализируется один из компонентов деятельности (например: 1неделя- первый компонент, 2 неделя- второй компонент и т.д.)


ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ

Содержание работы

Сроки выполнения

Отметка о выполнении (заверяется подписью от школы)

1. Организационная работа

Участие в установочной конференции

Знакомство с администрацией школы, классным руководителем

Участие в методических занятиях

Составление индивидуального плана работы

Участие в заключительной конференции. Защита отчета.

2. Учебно-методическая работа

Беседа с учителем физкультуры, знакомство с материально-технической базой.

Просмотр уроков физкультуры

Составление понедельного плана работы

Составление расписания и плана внеклассной работы

Исследование уровня физ.развития закрепленного класса

Разработка конспектов уроков ф.к.

Просмотр уроков физкультуры, проводимых практикантами, учителем

Проведение 2 фрагментов урока

Проведение 2 полных и 2 зачетных урока

Проведение урока ф.к. на подгруппе

3. Воспитательная работа

Работа с личными делами учащихся закрепленного класса, беседа с учащимися

Посещение общеобразовательных уроков закрепленного класса

Составление плана воспитательной работы

Подготовка и проведение классного часа, родительского собрания по вопросам профориентации

4. Внеклассная работа по физическому воспитанию

Составление плана внеклассной работы по физическому воспитанию.

Проведение секционного занятия

Проведение соревнований между классами

5.Учебно-исследовательская работа

Исследование уровня физического развития учащихся закрепленного класса.

Проведение хронометрирования  и пульсометрии


ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫЙ УЧЕТ РАБОТ 

Данные о проделанной работе

Неделя (+)

1

2

3

4

Уроки

Секционные занятия

Классное руководство

Беседы

Анализ урока

Работа с родителями

Другие виды работ

Оценка педагогической деятельности (5-ти бальная система)

Трудовая дисциплина

Творческая активность

Составление методической документации (конспекты, планы, сценарии и т.п.)

Зачетные уроки

Научно-исследовательская работа (хронометрирование и пульсометрия)

УЧЕБНАЯ РАБОТА (5-ти бальная система)

Планирование и учет

Проведение уроков ( не зачетные)

Спортивно-массовая работа

Проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий

Оценка за неделю

Подпись руководителя с базы практики

Протокол хронометрирования урока

Класс      Школа  

Дата ________ ___________________Место проведения (с указанием степени оснащенности)___________________________________________________________________________________________________________________________________________    Сведения о наблюдаемом (Ф.И., краткие сведения о его исходном состоянии)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Преподаватель____________________________________________________________

Задачи урока_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Части урока и действия

Время окончания действий(мин:с)

Время объяснения, показа, наблюдения, осмысливания

Время  выполнения упражнений

Время отдыха

Время вспомогательных действий

Время простоев

Примечания

Подготовительная часть

Основная часть

Заключительная часть

Итого по уроку

ВЫВОД:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол пульсометрии  урока

Класс      Школа  

Дата ________ ______Место проведения (с указанием степени оснащенности)___________________________________________________________________________________________________________________________________________    Сведения о наблюдаемом (Ф.И., краткие сведения о его исходном состоянии)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Преподаватель____________________________________________________________

Задачи урока_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЧСС 

уд\мин

0

ВЫВОД:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отчет

о прохождении педагогической практики

( в соответствии с приложением 4 утвержденной программы)

___________________

                                                                                                                                                                          подпись

«______»_____________200__

Характеристика-отзыв

группового руководителя практики от кафедры ТиМБОФК

(отмечается степень теоретической и практической подготовки студента)

Руководитель практики __________________

"_____"_________________200__г.




1. рациональный и эмоциональный
2. Пензенский многопрофильный колледж Отделение Архитектура
3. Право социального обеспечения Понятие виды и организационноправовые формы социального обеспечения.html
4. на тему Современный человек и информация
5. Контрольная работа- Отрасль туризма Турции
6. Новый герой русской литературы XIX века
7. Первобытнообщинное обществ
8. тема Жауабы- Представление информации в ЭВМ
9. Базаров
10. рефератів з дисципліни ОПМ Праця менеджера як складова управлінської діяльності