Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ
Управление образования
Евпаторийская общеобразовательная школа №2
Конспект занятия
по курсу
"Основы православной культуры."
1 класс
«Венец. Итоговое занятие.»
подготовила
учитель начальных классов
Туманская Юлия Степановна
г. Евпатория
2010
Данный конспект - полностью авторская работа, записанная и реализованная в мае 2010г. в 1 классе.
ЦЕЛИ: Обобщить полученные за год знания в виде игры «Что? Где? Когда?».(Познакомить детей с порядком проведения данной игры) Подвести итоги, наградить самых активных.
НАГЛЯДНОСТЬ: конверты с вопросами, два чёрных ящика, гроздь винограда, семена, ветка дерева, желтый фломастер, лист бумаги, хлебцы, салфетки по количеству детей, грамоты.
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ: сопилка, флейта, металлофон.
ХОД ЗАНЯТИЯ
1. Вступительное слово
Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас!
Тема нашего занятия: венец. Кто знает, что такое венец? Венец – венок. Венок надевали на голову как награду, украшение. Венец по толковому словарю Даля: честь, слава, почётное завершение дела, награда, славное вознаграждение. Если мы обратимся к прославленному интернет-ресурсу – интернет-словарю, объединившему все мировые словари. А это Викисловарь. И там мы находим, что венец – успешное завершение какого-либо дела.
Мы с вами в течение учебного года много трудились, изучали истории, делали выводы. И вот конец учебного года. Пришло время получать награды.
КОНЕЦ – ДЕЛУ ВЕНЕЦ. (на доске) Прочитаем вместе. Прочитай Максим эту народную поговорку.
2. Подготовка к игре. Объяснение правил игры.
Так вот сегодняшний урок – это венец нашего дела, это награда за большой труд, проделанный нами за год. Приглашаю всех вас на игру «Что? Где? Когда?»
Встаньте, пожалуйста, капитаны команд. Поприветствуем их. Капитаны будут управлять работой команды. Все остальные - члены команд. Поприветствуем друг друга – повернитесь к соседу по парте и пожмите руку, пожелайте успехов в игре.
Вы видите игровой стол. Определяется вопрос. Я зачитываю вопрос. Команда обсуждает в течение сорока секунд. После сигнала 123(металлофон) капитан назначает, кто будет отвечать за всю команду. После сигнала ---(металлофон) обсуждение прекращается и мы слушаем ответ команды. Затем звучит правильный ответ.
Такую игру многие из вас смотрели по телеканалу «Крым». Игра библейской тематики получила благословение крымской епархии. А победившая команда получила путёвку в паломнический тур по святым местам Израиля. Так что перспектива для нашего умного и активного класса показана.
3. Игра
1) Мы помним прекрасную историю о Рождестве нашего Господа и Спасителя Иисуса Христа. Бог говорил об этом событии в Ветхом Завете пророчествами. Бог послал ангелов сообщить эту радостную весть пастухам. Бог создал специальный знак мудрецам (волхвам). Этот знак вел мудрецов с далекого Востока к месту рождения Иисуса Христа. Этот знак остановился прямо над пещерой, в которой был Младенец.
Внимание! Вопрос! Ровно через минуту нарисуйте на листе бумаги знак, который вёл мудрецов к Иисусу-младенцу.
(Ответ: набо было нарисовать звезду. Именно новая звезда появилась на небе, вела мудрецов и указала место рождения Иисуса)
2) Иисус говорил к народу притчами. А ученикам раскрывал смысл. В этой притче рассказывается о том, что хозяин нанял работников. Работники собирали плоды. А вот отдать доход от урожая отказались, убив сына хозяина.
Внимание! Чёрный ящик. Открывать нельзя.
Здесь находятся такие плоды, которые собирали работники.
Внимание! Вопрос! Ровно через минуту скажите, какие плоды в чёрном ящике. Назовите эти плоды.
( Ответ: в чёрном ящике гроздь винограда. Речь идёт о "Притче о злых виноградарях")
3) Блиц. Блиц – это быстрые ответы. Команде на обсуждение будет даваться только 20 секунд. А вопроса будет три.
Чтобы дать подготовиться и сосредоточиться следующей команде, я, на правах ведущей объявляю музыкальную паузу. Перед вами выступит начинающий виртуоз игры на сопилке Иван Цыганов. Бетховен. Трио.
4). Чей это блокнот? Чья это ручка? Если вещь принадлежит кому-то, то говорят Машин пенал, Петин цветок.
Так произошло и с этим деревом, ветка которого лежит перед вами. Более 2000 лет назад по Библии предатель Иисуса повесился(удавился) от тоски на ветвях этого дерева. С тех пор научное название дерева знают лишь некоторые – Церцус европейский. А вот народное название знают все.
Внимание! Вопрос! Ровно через минуту назовите это дерево. Дайте народное название. Чьё это дерево?
(Ответ: Иудино дерево.)
5).Чёрный ящик.
Одно упало при дороге и птицы, налетев, склевали. Другое упало на каменистую почву, взошло и увяло. Третье упало в терние и терние заглушило, не дав принести плод. И только четвёртое упало в добрую почву и принесло плод.
Внимание! Вопрос! То, о чём сейчас говорилось, находится в черном ящике. Ровно через минуту дайте ответ: что в черном ящике?
(Ответ: в чёрном ящике семена. Речь идёт о "Притче о сеятеле")
Пока жюри подводит итоги, у нас вновь музыкальная пауза. Перед вами выступит лауреат детского фестиваля «Божьи таланты» Людмила Туманская. Звучит «Славьте Христа». Флейта.
4. Подведение итогов
Подведём итоги нашего урока. Венец – это награда, это самое лучшее. Так вот человек является венцом творения!!! Иисус Христос явится на эту землю в славе и величие, с наградами для верных и праведных. Обратимся к первоисточнику и прочитаем «И когда явится Пастыреначальник, вы получите неувядающий венец славы» 1Петра 5:4
А что же делать нам сейчас в нашей жизни, чтобы оказаться достойными награды? (правильно себя вести, делать добрые дела). Но мы можем запутаться, думать, что поступаем верно, а сами поступать по гордости и самоуверенности. Что бы такое не произошло, мы будем учиться, будем читать первоисточник, кладезь мудрости – Библию.
Человеку для поддержания жизни нужен хлеб. Откусите кусочек от хлебца, который лежит перед вами. Хлеб полезен, Хлеб насыщает наше тело. Положите остальное на салфетку и послушайте.
Наша душа и дух тоже нуждаются в пище. Иисус Христос сказал: «Иисус же сказал им: я есмь хлеб жизни» Иоанна 6:35. Каждый раз, когда вы будете есть хлеб для тела, вспомните о своей душе и покормите своего духовного человека – прочитайте рассказ из Библии, назидающий и наставляющий нас на добрые дела. Можно доесть хлебушек.
5. Награждение
А теперь награды. (Вручаются грамоты-венцы)
6. Заключение
Вы получили сегодня венцы-награды. Но будем помнить слова из Библии : «И когда явится Пастыреначальник, вы получите неувядающий венец славы» 1Петра 5:4
Наше занятие закончено. Хороших вам каникул!
Список использованной литературы