Нарисуйте и объясните структуру современной экологии
Работа добавлена на сайт samzan.net:
3 блок
1. Нарисуйте и объясните структуру современной экологии.
Современная экология представляет собой комплекс научных дисциплин. Базовой является общая экология, изучающая основные закономерности взаимоотношений организмов и условий среды. Теоретическая экология исследует общие закономерности организации жизни, в том числе в связи с антропогенным воздействием на природные системы. Прикладная экология изучает механизмы разрушения биосферы человеком и способы предотвращения этого процесса, а также разрабатывает принципы рационального использования природных ресурсов. Прикладная экология базируется на системе законов правил и принципов теоретической экологии. Из прикладной экологии выделяются следующие научные направления. Экология биосферы, изучающая глобальные изменения, происходящие на нашей планете в результате воздействия хозяйственной деятельности человека на природные явления.
Промышленная экология, изучающая влияние выбросов предприятий на окружающую среду и возможности уменьшения этого влияния путем совершенствования технологий и очистных сооружений. Сельскохозяйственная экология, изучающая способы получения сельскохозяйственной продукции без истощения ресурсов почвы при сохранении окружающей среды. Медицинская экология, изучающая болезни человека, связанные с загрязнением окружающей среды. Геоэкология, изучающая строение и механизмы функционирования биосферы, связь и взаимосвязь биосферных и геологических процессов, роль живого вещества в энергетике и эволюции биосферы, участие геологических факторов в возникновении и эволюции жизни на Земле. Математическая экология моделирует экологические процессы, т.е. изменения в природе, которые могут произойти при изменении экологических условий. Экономическая экология разрабатывает экономические механизмы рационального природопользования и охраны окружающей среды. Юридическая экология разрабатывает систему законов, направленных на защиту природы.
2. Графически представьте и объясните фазы действия экологического стресса на живые организмы. СТРЕСС ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ
нарушение внутренней структуры популяции, уменьшающее плодовитость особей, увеличивающее смертность и т. д. Наступает в результате увеличения частоты контактов между особями. Экологический стресс является ответной реакцией организма или системы организмов на резкие изменения факторов окружающей среды. Экологический стресс ведет к возрастанию степени риска различных соматических заболеваний и к поведенческим расстройствам. Например, в популяциях лемингов перенаселение, возникающее один раз в 3—4 года, приводит к специфическому синдрому, проявляющемуся в безостановочных миграциях животных к морскому побережью и, в конечном итоге, к их гибели в море. Специалисты Всемирной организации здравоохранения констатировали стрессовые ситуации и среди человеческих популяций, у которых они обусловливаются двумя противоположными факторами: оторванностью индивидуума от родных мест и качеством функционирования семьи.
3. Какие показатели используются для характеристики продуктивности экосистемы? Объясните их значение.
Экосистема, или экологическая система (от греч. οἶκος — жилище, местопребывание и σύστημα) —биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов (биоценоз), среды их обитания (биотоп), системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними. Для характеристики продуктивности экосистем используют следующие понятия: Первичная продукция сообщества (или первичная биологическая продукция) — образование биомассы продуцентами без исключения энергии, затраченной на дыхание за единицу времени на единицу площади. Первичная продукция разделяется на валовую первичную продукцию (продукцию фотосинтеза без затрат на дыхание) и чистую первичную продукцию (разница между валовой первичной продукцией и затратами на дыхание).
Чистая продуктивость сообщества — скорость накопления органического вещества, не потребляемого гетеротрофами, вычисляется за вегетационный период либо за год. В более зрелых экосистемах значение чистой продуктивости сообщества стремится к нулю (см. концепцию климаксных сообществ). Вторичная продуктивность сообщества — скорость накопления энергии на уровне консументов. Продукция и биомасса экосистем - это не только ресурс, используемый в пищу или в качестве различных видов сырья (техническое, топливо и т. п.). От этих показателей в прямой зависимости находится средообразующая и средостабилизирующая роль экосистем. Так, с продуктивностью растений и их сообществ тесно связана интенсивность поглощения углекислого газа и выделения кислорода.
4. Виды взаимоотношений между живыми организмами в биоценозах (таблица). Между организмами в биоценозах возникают разнообразные межвидовые взаимоотношения. Согласно классификации известного отечественного зоолога В.Н.Беклемишева, существует четыре типа биотических взаимоотношений в сообществах. 1. Трофические связи - пищевые связи, при которых один вид питается другим: либо живыми особями, либо их мертвыми остатками, либо продуктами жизнедеятельности. Животные по типу питания делятся на несколько экологических групп: хищники, или зоофаги (питаются животной пищей); сапрофаги (питаются гниющими веществами); некрофаги (питаются трупами животных); копрофаги (питаются экскрементами); фитофаги (питаются растительной пищей). Среди фитофагов выделяют филлофагов (питаются листьями), карпофагов (питаются плодами), ксилофагов (питаются древесиной), ризофагов (питаются корнями). По степени избирательности пищевых объектов выделяют три группы организмов: 1) монофаги - одноядные, 2)олигофаги - ограниченноядные, 3) полифаги - многоядные.
2. Топические связи - взаимоотношения, связанные с местообитанием. Например, конкуренция за место питания, размножения, гнездостроительства. 3. Форические связи - взаимоотношения, связанные с участием одного вида в распространении другого (от слова форезия - перенос одними животными других). Например, рыбы-прилипалы прикрепляются к акулам или черепахам и используют их в качестве "транспорта". Гамазовые клещи часто используют подобным образом различных насекомых. Семена многих растений переносятся различными животными. 4. Фабрические связи - взаимоотношения, при которых один вид использует для своих сооружений другие организмы или их остатки. Птицы используют для строительства гнезд различные растения, пух, шерсть и другой строительный материал биологического происхождения. Согласно другой классификации, между организмами в биоценозах возможны шесть основных типов экологических взаимоотношений (для каждого типа взаимоотношений даются соответствующие обозначения):
1) мутуализм - взаимовыгодные отношения между видами (+; +). Примеры мутуалистических, или симбиотических, взаимоотношений:
- лишайники (симбиоз грибов и водорослей; грибы получают питательные вещества, водоросли - воду и минеральные вещества);
- энтомофильные растения - насекомые-опылители;
- кишечные эндосимбионты (бактерии, простейшие) - животные-хозяева (жвачные млекопитающие, термиты);
- бобовые растения - клубеньковые бактерии (азот -фиксаторы);
- деревья - грибы;
2) комменсализм - одностороннее использование одним видом другого без вреда для последнего (+; 0). Эти взаимоотношения заключаются в том, что деятельность одного вида доставляет пищу или убежище другому. Примеры комменсализма:
- рыбы-прилипалы на акулах или черепахах;
- поселение растений-эпифитов на коре деревьев;
- гамазовые клещи на различных насекомых;
- египетская цапля - крупный рогатый скот (питается насекомыми, которых вспугивает скот);
- мухи-шмелевидки в гнездах шмелей (поедают различный мусор); 3) нейтрализм - независимое существование видов, при котором виды не приносят друг другу ни вреда, ни пользы (0; 0); 4) аменсализм - взаимодействие видов, при котором один не получает ни вреда, ни пользы, а для другого это взаимоотношение отрицательно. Светолюбивые растения, растущие под елью, испытывают угнетение, а для ели это взаимоотношение безразлично (-; 0); 5) конкуренция - форма экологических взаимоотношений, отрицательно сказывающаяся на обоих взаимодействующих видах (-; -). Конкуренция возникает между видами за различные ресурсы (трофические, топические);
6) хищничество и паразитизм - одностороннее использование одним видом (хищник, паразит) другого (хозяин), при котором первый уничтожает или эксплуатирует другого (+; -). Хищничество и паразитизм относятся к
пищевым взаимоотношениям.
5. Нарисуйте и объясните схему переноса вещества и энергии в природных экосистемах.
Организмы в экосистеме связаны общностью энергии и питательных веществ, которые необходимы для поддержания жизни. Главным источником энергии для подавляющего большинства живых организмов на Земле является Солнце. Фотосинтезирующие организмы (зеленые растения, цианобактерии, некоторые бактерии) непосредственно используют энергию солнечного света. При этом из углекислого газа и воды образуются сложные органические вещества, в которых часть солнечной энергии накапливается в форме химической энергии. Органические вещества служат источником энергии не только для самого растения, но и для других организмов экосистемы. Высвобождение заключенной в пище энергии происходит в процессе дыхания. Продукты дыхания — углекислый газ, вода и неорганические вещества — могут вновь использоваться зелеными растениями. В итоге вещества в данной экосистеме совершают бесконечный круговорот. При этом энергия, заключенная в пище, не совершает круговорот, а постепенно превращается в тепловую энергию и уходит из экосистемы. Поэтому необходимым условием существования экосистемы является постоянный приток энергии извне.
6. Какими правилами можно охарактеризовать поток энергии в экосистеме? Дайте определения и объясните. В отличие от веществ, непрерывно циркулирующих по разным блокам экосистемы, которые всегда могут повторно использоваться, входить в круговорот, энергия может быть использована только раз, т. е. имеет место линейный поток энергии через экосистему. Одностороний приток энергии как универсальное явление природы происходит в результате действия законов термодинамики. Первый закон гласит, что энергия может превращаться из одной формы (например, света) в другую (например, потенциальную энергию пищи), но не может быть создана или уничтожена. Второй закон утверждает, что не может быть ни одного процесса, связанного с превращением энергии, без потерь некоторой ее части. Определенное количество энергии в таких превращениях рассеивается в недоступную тепловую энергию, а следовательно, теряется. Отсюда не может быть превращений, к примеру, пищевых веществ в вещество, из которого состоит тело организма, идущих со 100-процентной эффективностью. Таким образом, живые организмы являются преобразователями энергии. И каждый раз, когда происходит превращение энергии, часть ее теряется в виде тепла. В конечном итоге вся энергия, поступающая в биотический круговорот экосистемы, рассеивается в виде тепла. Живые организмы фактически не используют тепло как источник энергии для совершения работы — они используют свет и химическую энергию.
7. Экологические пирамиды (численности, биомассы, энергии). Изобразите схематично.
способ графического отображения соотношения различных трофических уровней в экосистеме может быть трех типов:
1) пирамида численности - отражает численность организмов на каждом трофическом уровне;
2) пирамида биомассы - отражает биомассу каждого и трофического уровня;
3) пирамида энергии — показывает количество энергии, прошедшее через каждый трофический уровень в течение определенного промежутка времени.
Первые два типа пирамид имеют ряд существенных недостатков. Построение пирамиды численности может быть затруднено в том случае, если разброс численности организмов разных уровней оказывается чрезвычайно велик. (Например, 500 тысячам злаков в основании пирамиды может соответствовать один конечный хищник.) Кроме того, пирамида может оказаться перевернутой (в том случае, если продуцент очень крупный, или в том случае, если большое число паразитов питаются на немногочисленных консументах).Пирамида биомасс отражает состояние экосистемы на момент отбора пробы и, следовательно, показывает соотношение биомассы в данный момент и не отражает продуктивность каждого трофического уровня (т. е. его способность образовывать биомассу в течение определенного промежутка времени).
8. Изменится ли устойчивость экосистемы при усложнении ее структуры? Объясните почему.
Имеющиеся в литературе данные, касающиеся связи разнообразия биотических сообществ с их устойчивостью (или, по выражению некоторых исследователей, "стабильностью"), носят не всегда сходный, а порой противоречивый характер. Это же касается и результатов математического моделирования структурно-функциональной организации сообществ. Последнее свидетельствует об отсутствии единой методологической теории, связывающей разнообразие биологических систем с их устойчивостью. Причем, несмотря на обилие подходов и точек зрения, до сих пор не разработана теория устойчивости экологических систем, в связи с чем лишь в самое последнее время появились работы, в которых рассматриваются общие подходы к моделированию разнообразия на разных уровнях биологической иерархии. Между тем, разработка такой теории крайне важна для научного прогнозирования их изменений, развития или эксплуатации. Таким образом, важнейшей концепцией современной экологии в рамках разработки теории функционирования экосистем является концепция их устойчивости. В этой связи несомненный интерес представляет рассмотрение вопроса о том, насколько устойчивость биосистем связана с их разнообразием. При этом будем исходить из того, что устойчивость как имманентное свойство биосистем характеризует их способность противостоять действию возмущающих факторов среды, т.е. способность оставаться в пределах инварианта, используя для этого различные компенсаторные реакции, обеспечивающие их гомеостаз. "В свойстве постоянства живого реализуется способность систем сохраняться, функционировать в некоторых постоянных пределах изменения их параметров, что проявляется в устойчивости на клеточном, организменном, по-пуляционном, ценотическом и биосферном уровнях". Следовательно, гомеостаз биосистем соотносится с явлением устойчивости, проявляющемся на более высоком системно-структурном уровне. Понятно, что устойчивость на разных уровнях интеграции биосистем будет обеспечиваться различными механизмами, направленность которых, однако, подчинена единой цели — сохранению структуры системы для выполнения системной функции.
9. Признаки классификации природных ресурсов. Изобразите схематично.
Существуют различные подходы к изучению и классификации природных ресурсов. Экологический подход базируется на понятии «интегральный ресурс» (по Ремерсу). Интегральный ресурс включает все природные, трудовые и материальные ресурсы. Естественные ресурсы (природные блага) включают:
• энергетические ресурсы;
• газо-атмосферные ресурсы;
• водные ресурсы;
• почвенно-геологические ресурсы;
• ресурсы продуцентов (растительность);
• ресурсы консументов (животный мир);
• ресурсы редуцентов (микроорганизмы).
Каждый из перечисленных типов ресурсов имеет более подробное деление. Так, энергетические ресурсы делятся:
• на солнечную радиацию;
• космические лучи;
• энергию морских приливов и отливов, океанических течений;
• геотермальную энергию;
• потенциальную и кинетическую энергию воздуха, воды (льда) и горных пород (в том числе энергию давления и разности давлений, сейсмоэнергию и т.п.);
• атмосферное электричество;
• земной магнетизм;
• энергию естественного атомного распада и спонтанных химических реакций;
• биоэнергию;
• термально-энергетические, радиационные и электромагнитные загрязнения;
• нефть, природный газ, уголь, сланцы, торф, энергию искусственного атомного распада и ядерного синтеза.
Понятие «комплексная ресурсная группа» включает:
• климатические ресурсы;
• рекреационные ресурсы;
• антропоэкологические ресурсы;
• познавательно-информационные природные ресурсы;
• ресурсы пространства и времени.
Существует классификация природных ресурсов по естественно-типологическому и хозяйственному принципу, которая ориентирована, в основном, на их хозяйственное использование.
10. Назначения и виды природных ресурсов (таблица).
Природные ресурсы — это различные тела и силы природы. Они могут выступать в роли средств труда, источников сырья, энергии, материалов и в качестве предметов потребления. В основу их классификации положены три признака.
Первый — по источникам происхождения: биологические, минеральные и энергетические.
Второй признак — по использованию в качестве производственных ресурсов: земельный фонд; лесной фонд; водные ресурсы; гидроэнергетические ресурсы; обитатели вод, лесов, степей (фауна); полезные ископаемые. Последние подразделяются на рудные, топливно-энергетические ресурсы, запасы минерально-химического сырья, редких металлов промышленного назначения и строительных материалов.
Третий признак — по степени истощаемости ресурсов:
- неисчерпаемые — атмосферный воздух, осадки, солнечная радиация, энергия ветра, энергия морских приливов и отливов, энергия земных недр;
- исчерпаемые — расходуются при использовании человеком и в дальнейшем исчезают; они подразделяются на возобновляемые и невозобновляемые (рисунок 10)
11. Круговорот химических элементов в биосфере. Нарисовать схему на примере углерода.
В биосфере, как и в каждой экосистеме, постоянно осуществляется круговорот углерода, азота, водорода, кислорода, фосфора, серы и других веществ.
Углекислый газ поглощается растениями, продуцентами и в процессе фотосинтеза преобразуется в углеводы, белки, липиды и другие органические соединения. Эти вещества с пищей используют животные-консументы.
Одновременно с этим в природе происходит обратный процесс. Все живые организмы дышат, выделяя CO2, который поступает в атмосферу. Мертвые растительные и животные остатки и экскременты животных разлагаются микроорганизмами-редуцентами. CO2 выделяется в атмосферу. Часть углерода накапливается в почве в виде органических соединений.
12. Круговорот химических элементов в биосфере. Нарисовать схему на примере фосфора.
13. Круговорот воды в биосфере. Нарисовать схему
14. Загрязнение окружающей среды (определение) и принципы классификации загрязняющих веществ
15. ПДК и ПДВ, ПДС, в чем различия.
ПДВ – предельно-допустимые выбросы (в атмосферу);
ПДС – предельно-допустимые сбросы (в водоем).
Предельно допустимый выброс (ПДВ) – количество загрязняющего вещества в единицу времени, превышение которого ведет к неблагоприятным последствиям в окружающей природной среде или опасно для здоровья человека.
ПДВ и ПДС рассчитывают на основании величин ПДК для каждого конкретного предприятия данной территории. При этом учитываются как характеристики источников, так и условия распространения загрязнителей. Расчет ПДВ и ПДС представляет собой довольно сложную задачу, решаемую для каждого конкретного случая. Например, чтобы в жилом квартале содержание загрязнителя не превышало ПДК, нужно ограничить ПДВ. Концентрация же загрязнителя кроме ПДВ зависит от положения жилого квартала, силы ветра и других факторов.
ПДВ и ПДС – уже, в отличие от ПДК, не гигиенические, а экологические нормативы, которые непосредственно регулируют, регламентируют интенсивность и качество технологических процессов – источников загрязнений. Если предприятия превышают ПДВ (ПДС) – следуют экономические и административные санкции (соблюдение ПДВ и ПДС подкреплено законодательно).
16. Основные направления негативного влияния транспорта на окружающую среду. Изобразите схематично.
17. В таблице представьте конкретные примеры по видам загрязнителей при-родной среды (механичес-кие, химические, биологи-ческие, физические).
Механическое загрязнение - это пыль и мусор. Физическое загрязнение связано с изменением физических параметров: тепловых, световых, электромагнитных, звуковых, радиационных. Тепловое загрязнение связано с промышленными выбросами теплой воды и газов.
Загрязнение химическое — увеличение количества химических компонентов определенной среды, а также проникновение (введение) в нее химических веществ, не свойственных ей или в концентрациях, превышающих норму.
Особенно опасными компонентами для природных экосистем и человека являются техногенные аэрозоли, химические вещества, тяжелые металлы, пестициды, пластмассы, детергенты, СПАВ и пр. В настоящее время в природной среде находится около 7—8 млн химических веществ, причем их арсенал ежегодно пополняется еще 250 тыс. новых соединений.
- Металлы тяжелые — металлы с большим атомным весом (свинец, цинк, ртуть, медь, никель, железо, ванадий, кадмий и др.), которые при антропогенном рассеивании загрязняют окружающую среду, оказывая токсичное воздействие на живые организмы и природные экосистемы. Основными источниками их служат: металлургические предприятия, сжигание угля, нефти и различных отходов, производство удобрений, цемента, автотранспорт и др.. По новейшим расчетам вклад антропогенного свинца в загрязнение биосферы составляет 94—97% (остальное — природные источники), кадмия — 84—89, меди — 56—87, никеля — 66—75, ртути — около 60% и т. д.
Тяжелые металлы по степени опасности подразделяются на три класса:
I класс опасности: мышьяк, кадмий, ртуть, бериллий, селен, свинец, цинк.
II класс опасности: кобальт, хром, медь, молибден, никель, сурьма.
III класс опасности: ванадий, барий, вольфрам, марганец, стронций.
Загрязнение физическое - связано с изменением физических, температурно-энергетических, волновых и радиационных параметров внешней среды.
К физическому загрязнению можно отнести:
- тепловое;
- шумовое;
- радиоактивное;
- электромагнитное;
- световое.
Тепловое загрязнение – нагревание воды, воздуха или почвы в результате попадания в окружающую среду тепловых отходов предприятий топливно-энергетического комплекса (тепловые и атомные электростанции), при сжигании попутного газа нефтедобывающей промышленности, от газовых факелов нефтехимических предприятий, при утечке тепла в жилищно-коммунальном хозяйстве. Источниками загрязнений в пределах городских территорий служат: подземные газопроводы промышленных предприятий (140 – 1600 С), теплотрассы (50 –1500 С), сборные коллекторы, коммуникации и др. Т.з. проявляется в ухудшении режима земной поверхности: (термокарст, солифлюкация, наледи)
Термокарст – неравномерное проседание почв и подстилающих их горных пород вследствие вытаивания подземных льдов и оттаивания мерзлого грунта при повышении среднегодовой температуры воздуха.
Солифлюкация – медленное вязкопластическое течение протаивающих переувлажненных почв и тонкодисперсных грунтов на пологих склонах.
Загрязнение биологическое – случайное или связанное с деятельностью человека проникновение в эксплуатируемые экосистемы и технологические устройства чуждых им растений, животных и микроорганизмов (бактериологическое), часто оказывает негативное влияние при массовом размножении пришлых видов.
К биологическому загрязнению можно отнести:
- микробиологическое загрязнение;
- биотическое (биогенное) загрязнение;
- генную инженерию.
К биотическому загрязнению можно отнести преднамеренную или случайную интродукцию живых организмов (перенос особей какого-либо вида живых организмов за пределы его ареала – заносные или адвентивные виды).
Заносные виды (адвентивные виды) - виды живых организмов, непреднамеренно занесенные человеком в новый район. З.в. могут стать растения и животные, завезенные для акклиматизации, но натурализовавшиеся (массово внедрившиеся в естественные сообщества):
v Значительный экономический ущерб в странах тропического и субтропического поясов нанесла натурализация водного гиацинта – эйхорнии. Это плавающее на поверхности воды растение с красивыми цветами в 80-х годах XIX века было завезено из Южной Америки во многие страны в чисто декоративных целях. Быстро размножаясь и расселяясь по рекам и озерам, это растение образует на их поверхности мощные плавающие «ковры», которые препятствуют судоходству и завивают оросительные каналы т системы.
18. Перечислите меры и приемы улучшения качества окружающей среды, дайте их краткую характеристику (таблица).
1. Технологические и инженерные мероприятия включают в себя разработку современных природощадящих (экологических) технологий, обеспечивающих комплексное использование сырья, сокращение потерь на производстве, утилизацию отходов, энерго- и ресурсосбережение.
2. Санитарно-технические мероприятия способствуют очистке промышленных выбросов с помощью различных конструкций очистных сооружений.
3. Архитектурно-планировочные мероприятия включают зонирование территории населенного пункта, организацию санитарно-защитных зон, рациональное размещение источников загрязнения и селитебных зон, озеленение населенных мест, рациональное размещение транспортных зон.
4. К инженерно-организационные мероприятиям относят снижение интенсивности транспортного движения на перегруженных автомагистралях, сокращение времени стоянок у светофоров и др.
5. К правовым мероприятиям относятся установление и соблюдение законодательных актов по поддержанию качества атмосферного воздуха, водоемов, почвы и т. д.
6. Экономические мероприятия связаны с вложением финансовых средств в развитие новых технологий, обеспечивающих энерго- и ресурсосбережение, снижение выбросов (сбросов) в окружающую среду.
7. Воспитательные мероприятия направлены на формирование экологической культуры населения. Качество окружающей среды во многом зависит от формирования новых ценностных и нравственных установок, пересмотра приоритета, потребностей, способов человеческой действительности.
19. Модель индустриальной экологической системы. Изобразите схематично.
Модели модернизации индустриальных систем
С точки зрения требования общей сбалансированности модернизируемой экономики сдвиги в производственно-отраслевой структуре ИС должны быть увязаны с изменениями в структуре конечного спроса. Поэтому, как показывает мировой опыт, модернизация ИС всегда ориентирована на один из "приоритетных" элементов конечного спроса. Соответственно можно выделить четыре типа модернизации:
1) потребительски-ориентированная модель;
2) экспортно-ориентированная модель;
3) модернизация, ориентированная на достраивание структуры ИС (импортозамещение, замещение одних видов ресурсов другими, повышение общей эффективности производств), - инвестиционно-ориентированная модель;
4) милитаризация экономики, ориентация на производство вооружений.
Потребительски-ориентированная модель (I). Одна группа стран, осуществлявших потребительски-ориентированную модернизацию ИС, - это слаборазвитые страны с низким исходным уровнем насыщения первичных потребностей (в частности, к ним относятся Китай и Индия). Реализация этой модели предполагает: создание условий для повышения товарности сельского хозяйства; рост реальных доходов населения, формирующих потребительский спрос; модернизацию сельского хозяйства и переработки его продукции; развитие жилищного строительства (в связи с неизбежной урбанизацией); институциализацию внутреннего рынка и т.д.
Потребительски-ориентированная модель (II). Другая группа стран, реализовывавших потребительски-ориентированную модель модернизации ИС, - это, наоборот, страны с высоким уровнем насыщения первичных потребностей, переходящих к новым потребительским стандартам и ориентирам. Примеры модернизации такого типа: США, начиная с "нового курса" Рузвельта (30-е годы) до конца 60-х годов; поcлевоенная Германия.
Экспортно-ориентированная модель. В рамках этой модели модернизации стратегическая цель - экспансия на мировом рынке, расширение экспорта промышленных товаров с высокой степенью обработки (соответственно с высокой долей добавленной стоимости)
20.Пути воздействия общества на стабилизацию экосферы. Изобразите схематично.
1 — охрана природы;
Мероприятия, связанные с охраной природы, можно разделить на следующие группы:
естественнонаучные
технико-производственные,
экономические,
административно-правовые[1].
2 — охрана окружающей среды
Такими мерами могут являться:
Ограничение выбросов в атмосферу и гидросферу с целью улучшения общей экологической обстановки.
Создание заповедников, национальных парков с целью сохранения природных комплексов.
Ограничение ловли рыбы, охоты с целью сохранения определённых видов.
Ограничение выброса мусора.
3 — «изоляция» от неблагоприятной среды;
4 — адаптация к ней;
5 — авторегуляция роста населения
6 — сокращение удельного роста экономики и производства
7 — изменение структуры потребностей
20. Пути воздействия общества на стабилизацию экосферы. Изобразите схематично.
2. Плюсминусинтересно
3. совокупность мероприятий центрального банка и правительства направленных на изменение денежной массы в об
4. Современные направления прикладной психофизиологии
5. Какое средство метода применено в ч
6. Оценка осведомленности и понимания.
7. тематики в начальной школе Оригами в изучении математики Подготовила- учитель начал
8. Варианты обусловливать - обуславливать Первая половина XIX в
9. Особенности анализа внешней среды фирмы
10. Lectures on morl philosophy nd government s well s to llusions in The Theory of Morl Sentiments 1759 to work he hoped to write on ldquo;the generl principles of lw nd government nd of the differe
11. а действующие в процессе от своего имени имеющие право на совершение процессуальных действий направленных.
12. Полис Павел Цыганков МИРОВАЯ ПОЛИТИКА И ЕЕ СОДЕРЖАНИЕ
13. 22 ~стоматологія А В Т О Р Е Ф Е Р А Т дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних н
14. ТЕМА 14. БИОСФЕРА И ЭКОЛОГИЯ Биосфера представляет собой наиболее обширное объединение живых существ
15. Страдание святых мучеников Адриана и Наталии
16. Синяя птица Музыка 1
17. лекция информации скоростью переключения перемещения длительностью и устойчивостью
18. Психология мировоззрений
19. отцов церкви наиболее авторитетных церковных авторов с чьими именами связан период формирования христи
20. 2013г Общество с ограниченной ответственностью Едоша созданное и действующее в соответствии с