У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

а Эффект Всего есть нет.

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 10.6.2025

Задача №3. Анализ клинических исследований.

№ группы

Фамилия, имя, отчество

Название задания

С помощью программы LePAC проведите анализ этих данных и занесите результаты в таблицу

Группа (выборка)

Эффект

Всего

есть

нет

Группа 1

a =

c = 

Группа 2

b =

d =

Статистические показатели

Программа

Доля с эффектом в гр. 1, 

 φ1 = a / (a + c)

LePAC

Доля с эффектом в гр. 2,  

φ2= b / (b + d)

Разность долей,

RD = φ1 - φ2

Отношение долей,

RR = φ1 / φ2

Отношение шансов,

OR = [φ1 / (1 -  φ1)] : [φ2 / (1 - φ2)]

Подробно обсудите полученные результаты проведенного статистического анализа.

На основе полученных доверительных интервалов (ДИ) для разности долей, отношения долей и отношения шансов сформулируйте выводы об их статистической значимости.

Сделайте также выводы о практической (клинической) важности (ценности) полученных значений.

Окончательные выводы сформулируйте в терминах данной задачи, используя название анализируемых данных.




1. Горе от ума это тонкая умная изящная и страстная комедия
2. годов начинается мощный процесс индустриализации и коллективизации
3. Избирательные технологии и коррупция
4. это обращение к БД для поиска или изменения в базе данных информации соответствующей заданным критериям
5. Русский язык
6. м значении фактора; ~2 ~ постоянная дисперсия ошибки при соблюдении предпосылки о гомоскедастичност
7. Диференційований підхід у процесі навчання молодших школярів розвязувати текстові задачі
8. В то же время для того чтобы добиться максимального эффекта от внедрения информационных технологий в музе
9. Этот способ является техническим упрощением метода цепных подстановок
10. задание для ребят ~ тренироваться в слежке