тематика изобразительное искусство музыка человек и мир трудовое обучение физическая культура а также че
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Отчет результатов педагогической практики
Педагогическую практику с целью формирования с целью формирования педагогического опыта взаимодействия с учащимися начальных классов, я проходила в ГУО «СШ №12 г. Мозыря» с 10.02.2014 г. по 22.03.2014 г.
За этот период практики я попробовала себя в роли учителя начальных классов. Меня закрепили за учителем 4 «В» класса Звонко Ириной Георгиевной. Мною были проведены пробные и 10 зачетных уроков по следующим предметам: русский язык, русская литература, белорусский язык, белорусская литература, математика, изобразительное искусство, музыка, человек и мир, трудовое обучение, физическая культура, а также четыре мероприятия, в том числе одно зачетное на тему «А ну-ка, мальчики» посвященное Дню защитника Отечества.
Во время прохождения я регулярно консультировалась с методистами по возникающим вопросам.
В 4 «В» классе учится 22 человека: 8 мальчиков и 14 девочек. Все дети примерно одного и того же возраста 2003-2004 гг. рождения. Физическое развитие хорошее, состояние здоровья удовлетворительное.
Класс сплоченный, дружный, членам коллектива присуще чувство взаимовыручки и взаимопомощи. Большинство ребят учатся хорошо, старательно; они активно работают на уроке; добросовестно относятся к подготовке домашнего задания. В классе есть сильное ядро, на которое учитель может всегда опереться (Анна Порядина, Евгения Хмельницкая, Виктория Бек, Ксения Шут). Многие ребята во внеурочное время посещают спортивные секции, кружки, музыкальные школы, танцы.
В процессе выполнения определенных заданий практики я закрепила знания, полученные в процессе обучения, а также усовершенствовала профессиональные умения и навыки в построении конструктивного взаимодействия с младшими школьниками, в проведении учебных занятий.
При планировании уроков и внеклассных мероприятий учитывала особенности учащихся, уровень сплоченности коллектива. Наглядным примером в работе стал сам учитель, который использует в своей деятельности новые современные подходы к детям.
Мероприятия и уроки я старалась сделать интересными, познавательными и доступными, использовала задания на логику, кроссворды, игры, ПК, что ребятам очень нравилось.
На протяжении практики я привязалась к детям, а они ко мне. Мне нравилось с ними общаться, помогать им. Я убедилась, что выбрала правильно профессию. Для себя я взяла очень много полезной и нужной для педагогической работы информации. Я нашла ответы на многие вопросы: как удержать внимание класса, как заинтересовать детей, как подать информацию в доступной и интересной для детей форме. Я думаю, что эти знания очень пригодятся в дальнейшем.
2. смерти периодической печати вытеснении ее глобальной сетью интернет
3. Ф Н Горенштейн Псалом
4. тема как бы сложно она ни была организована состоит из биологических макромолекул- нуклеиновых кислот белк
5. Кунгурский колледж промышленных технологий управления и дизайна Контрольные вопросы по дис
6. східної політики ЄС
7. руб 1264100 1400300 1402900 Выручка тыс
8. Блю кюрасао 100 мл ананасового сока с мякотью 20 мл кокосового ликера Что делать- Ингредиенты смешать
9. Современные средства информатики
10. Сетует уныла земля за то проклятие поедает землю и несут Наказание живущие на ней
11. Michelangelo
12. тема 7
13. Nineteenth century. It is common to consider 1841 s the beginning of modern tourism when Thoms Cook from Englnd orgnised n excursion for 570 members of the South Midlnds Tempernce ssocition from Leice.
14. Творчество Веласкеса
15. Регистр внутреннего учета ценных бумаг
16. I Частично грудное и искусственное вскармливание
17. Право и закон
18. вариантов который обеспечивает макс
19. Тема нашего разговора Воспитание детей в семье
20. Дипломная работа- Детский травматизм и его профилактика