Тема- Дифференциация и индивидуализация процесса обучения
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Контролируемая самостоятельная работа
Тема: Дифференциация и индивидуализация процесса обучения.
Задание: Подготовить реферат по теме «Дифференциация и индивидуализация процесса обучения».
План
- Понятия «дифференциация» и «индивидуализация» обучения, их сущность и взаимосвязь.
- Этапы развития дифференцированного обучения.
- Внутренняя и внешняя дифференциация, её виды.
- Нетрадиционные формы, методы, средства, используемые при дифференцированном обучении.
Рекомендуемая литература
- Абасов З. , Дифференциация обучения: сущность и формы / З. Абасов //Директор школы.- 1999.-№8.-С.61-67.
- Александрова Е. , Индивидуализация образования: учиться для семьи / Е. Александрова // Народное образование.-2008.-№2.-С.34-41.
- Беспалько В.П. , Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалистов / В.П. Беспалько, Ю.Г. Таур.- М. Высшая школа,1989.-142.
- Гребенюк О.С., Педагогика индивидуальности: курс лекций / О.С. Гребенюк. – Калининград: изд-во Калининградского гос. Ун-та, 2002. – 39с.
- Дядиченко Е.А., Дифференцированное обучение в системе личностно-ориентированного образования / Е.А Дядиченко // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки.-2000.- №1.-С.105-108.
- Евмененко В.Ф. Психолого-педагогические основы применения индивидуально-дифференциального подхода в системе начального образования / В.Ф. Евмененко //Мир спорта: научно-теоретический журнал.- 2005.-№1.-С. 587-64.
- Ковальчук Я.И. Индивидуальный подход в воспитании ребёнка: пособие для воспитателей дет. Сада/ Я.И. Ковальчук.- М. : Просвещение, 1981.-127 с.
- Лантух Т.В. Дифференцированный подход в процессе подготовки студентов к концертной деятельности / Т.В. Лантух // Наука. Образование, Технология.-2008: матер. Межд. науч. практ. конф., 21-22 марта 2008 г.- Кн. 3: Актуальные проблемы реформирования педагогического образования / Бар ГУ; науч. Ред. Н.В. Зайцева (и др.).- Барановичи: РИО- Бар ГУ,2008.- С.107-108.
- Перевозный А.В. Дифференциация школьного образования : исторический аспект / А.В. Перевозный // Труды БГТУ.-2007.-№15.-С. 113-116.
- Савенков А.И. Дифференциация обучения и одарённые дети / А.И. Савенков // Magister.- 2000.-№1.- С. 54-68.
- Собчик Л.Н. Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики/ Л.Н. Собчик .- Спб.: Издательство «Речь», 2005.- 624с.
- Хуторской А.В. Развитие одарённости школьников : методика продуктивного обучения / А.В. Хуторской. – М.: Владос, 2000.- 320 с.
- Шахмаев Н.М. Дифференциация обучения в средней общеобразовательной школе / под ред. М.А. Данилова, М.Н. Скаткина // Дидактика средней школы: учеб.пособие для студентов Пед. Ин-ов.- М.: Просвещение, 1975.-284 с.