Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Інструкційна картка
для проведення лабораторного заняття № 6
Тема: Використання вбудованих функцій. Робота з майстром функцій.
Мета: Формування вмінь і навичок роботи з майстром функцій у середовищі табличного процесра Excel.
Хід роботи:
1. Завантажте табличний процесор EXCEL
2. Створіть папку лаб.роб.6 на власному диску.
Завдання 1. (Середній рівень).
Обчислити довжину кола та площу круга заданного радіуса з точністю до двох значущих цифр.
Порядок дій:
У середовищі табличного процесора Excel створити таблицю:
Завдання 2. (Достатній рівень).
Дано три сторони трикутника: a; b; c. Перевірити, чи існує трикутник з такими сторонами. Якщо трикутник існує, то знайти його площу за формулою Герона ,
де р – півпериметр; радіус описаного кола за формулою .
Порядок дій:
= ЕСЛИ(И(В2+В3>В4;В3+В4>В2;В2+В4>B3); «трикутник існує»; «трикутник не існує»);
= ЕСЛИ(В5 = «трикутник існує»;СУММ(В2:В4)/2)
= ЕСЛИ(В5 = «трикутник існує»;КОРЕНЬ(В6*(В6-В2)*(В6-В3)(В6-В4)))
= ЕСЛИ(В5 = «трикутник існує»;В2*В3*В4/(4*В7)
Високий рівень:
Завдання 3.
Обчисліть .
Завдання 4.
У таблиці Результати тестування учнів заповніть поля Тест1, Тест2, Тест3 цілими випадковими числами від 40 до 100. Поле Результат обчисліть як середнє балів за тестом. Визначте рейтинг учнів за полем Результат. Оцінка обчислюється залежно від Результату(r) за формулою:
Обчисліть середній бал по кожному із тестів і в цілому за групою. Обчисліть показники за групою (кількість оцінок «відмінно», «добре», «задовільно», «відмінно»).
Зразок таблиці: