Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ГАР - ГОР А- загар нагар О- обгореть ЗАР- ЗОР А- зарев

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

А 14. Правописание корней

  1.  2Правописание гласных в корне – в зависимости от ударения

Корни слов

Под ударением

Без ударения

-ГАР- / -ГОР-

А: загар, нагар

О: обгореть

-ЗАР-/ -ЗОР-

А: зарево

О: зорька

А: заря, озарить

-КЛАН-/ -КЛОН-

А: кланяться

О: поклон

О: поклонение

-ТВАР-/ -ТВОР-

А: тварь

О: творчество

О: творение

Исключение: утварь

2. Правописание гласных в корне – в зависимости от последующей буквы

Корни слов

Пишется А

Пишется О

-ЛАГ-/ -ЛОЖ-

Перед Г: предлагать

Перед Ж: предложить

-КАС-А-/ -КОС-

Перед суффиксом –А-: прикасаться

Перед Н и любыми другими суффиксами, кроме –А-: прикоснуться

-РАСТ- / -РАЩ- / -РОС-

Перед согласными СТ, Щ: растение, выращивать

Исключения: росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль

Перед С: подрос, заросли

-СКАК-/ -СКОЧ

Перед согласной К: скакать

Исключения: скачу, скачок

Перед согласной Ч: вскочить, выскочить

  1.  Правописание гласных в корне – в зависимости от значения слова

Корни слова

Пишется А

Пишется О

-МАК- / -МОК-

В глаголах со значением «погружать в жидкость»: макать (хлеб в мед), обмакнуть (перо в чернила)

В словах со значением «пропускать жидкость»: промочить (ноги); непромокаемый (плащ)

-РАВН- /-РОВН-

В словах со значением «равный, одинаковый»: сравнить (с чем-нибудь), равняться (на кого-либо), равновесие

Исключение: равнина

В словах со значением «ровный, гладкий»: ровнять (дорогу), подровнять (грядку)

  1.  Правописание гласных Е/И в корне – в зависимости от суффикса –А-

Корни слов

Пишется Е

Пишется И

Если за корнем нет суффикса

–А-

Если за корнем стоит суффикс –А-

-БЕР-/-БИР-

соберу

убирать

-МЕР-/-МИР-

замереть

замирать

-ТЕР-/-ТИР-

растереть

растирать

-ПЕР-/-ПИР-

запереть

запирать

-ДЕР-/-ДИР-

раздеру

раздирать

-БЛЕСТ-/-БЛИСТ

блестеть

блистать

-СТЕЛ-/-СТИЛ-

расстелить

расстилать

-ЖЕГ-/-ЖИГ-

поджечь

поджигать

-ЧЕТ-/-ЧИТ-

вычет

Исключение: сочетание

вычитать

  1.  Запомните правописание слов с корнями

-ПЛАВ-

-ПЛОВ-

-ПЛЫВ-

плавать

плавучий

поплавок

плавник

пловец

пловчиха

пловцы

выплывать

плывун

выплывающий

  1.  Малопродуктивные чередования

А(Я)/ ИМ(ИН)

   Внять – внимать, занять – занимать, поднять – поднимать, нажать – нажимать, начать – начинать.

  1.  Безударные проверяемые гласные в корне

Различайте слова:

Покарать за измену (кара)

Поласкать собаку (ласка)

Тачать сапоги (обтачка)

Поседеть к старости (сед)

Примерять пальто (мерить)

Развевать ветром (веять)

Навевать печаль (навеять)

Скрепя сердце (скрепка)

Освещение в доме (свет)

Разредить посадки (редко)

Покорять города (покорный)

Полоскать белье (полощет)

Точить карандаш (точит)

Посидеть в кресле (сидя)

Примирять враждующих (мир)

Развивать способности (развитие)

Навивать локоны (навить)

Скрипеть стулом (скрип)

Освящение храма (свято)

Разрядить обстановку (разрядка)

Важно помнить!

   Не каждую безударную гласную в корне можно проверить ударением, поскольку, кроме проверяемых, есть гласные чередующиеся (написание их подчиняется особым правилам) и вообще не проверяемые с помощью правил.

   Сравните: проверяемые гласные: искоса – косо, кассир – касса; непроверяемые: каскад, костюм; чередующиеся: касаться, коснуться (написание зависит от суффикса –а-).

   Словарные слова надо запомнить.




1. правовые нормы- понятие особенности виды
2. Реферат- Бухгалтерский учет операций по договору беспроцентного займа
3. Тема 2- Вооружение боевых машин Занятие 1- Пушка БМП2 I
4. . Введение. Превозка войск ПВО СВ осуществляется железнодорожным морским речным транспортом или комби
5. Історичні типи світогляду
6. Международные экономические отношения в условиях рыночного хозяйства
7. Тема- Технологічне проектування доготівельних цехів Мета- Вивчити методику технологічного
8. Дипломная работа- Разработка антикризисной программы на предприятии
9. Экзистенциальные и коммуникативные вопросы управления
10. Фев. Март Апр
11. Левиафана приписывает политическую субъектность только государству
12. КУРСОВА РОБОТА АНАЛІЗ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОЕКТУ ЗМІСТ Вступ
13. Форд мотор компани.html
14. Комплексная стандартизация
15. Курсовая работа- Организация производства работ моторного участка
16. МЕТА ПРОВЕДЕННЯ поглиблення знання теорії та методики викладання хортингу; вивчення кваліфікаційної
17. тема доходів бюджетів в України 6
18. Влияние стиля руководства на личностные особенности персонала
19. Да что вы такое говорите Ведь ВСЕМ ИЗВЕСТНО что дело обстояло совсем не так И все же попытаемся заняться
20. Совершенствование системы оплаты труда работников государственного сектора экономики