Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Календарно-тематическое планирование
2013-2014 уч. год
Алгебра.
8 «Б» класс. Учитель Квитковская Ю.А.
105 часов (3 часа в неделю)
№ урока |
Тема |
Информа-ционные ресурсы |
Плано-вая дата |
Скор-ректи-рован-ная дата |
1 |
Повторение пройденного в 7 классе. |
|||
2 |
Решение уравнений и задач. Одночлены и многочлены. |
|||
3 |
Входная диагностическая работа |
|||
ГЛАВА I. РАЦИОНАЛЬНЫЕ ДРОБИ, 20 часов |
||||
§1. РАЦИОНАЛЬНЫЕ ДРОБИ И ИХ СВОЙСТВА |
||||
4 |
Рациональные выражения п.1 |
|||
5 |
Основное свойство дроби. Сокращения дробей, п.2. |
|||
6 |
Основное свойство дроби. Сокращения дробей, п.2. |
|||
7 |
Основное свойство дроби. Сокращения дробей, п.2. |
|||
§2. СУММА И РАЗНОСТЬ ДРОБЕЙ. |
||||
8 |
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями, п.3. |
|||
9 |
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями, п.3. |
|||
10 |
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями, п.4. |
|||
11 |
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями, п.4. |
|||
12 |
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями, п.4. |
|||
13 |
Обобщающий урок. |
|||
14 |
Контрольная работа №1 «Сложение и вычитание рациональных дробей», п.1-4. |
|||
§3. ПРОИЗВЕДЕНИЕ И ЧАСТНОЕ ДРОБЕЙ. |
||||
15 |
Умножение дробей. Возведение дроби в степень, п.5. |
|||
16 |
Деление дробей, п.6. |
|||
17 |
Деление дробей, п.6. |
|||
18 |
Преобразование рациональных выражений, п.7. |
|||
19 |
Преобразование рациональных выражений, п.7. |
|||
20 |
Преобразование рациональных выражений, п.7. |
|||
21 |
Функция y=k/x и ее график, п.8. |
|||
22 |
Обобщающий урок. |
|||
23 |
Контрольная работа №2 «Умножение и деление рациональных дробей», п.5-8. |
|||
ГЛАВА II. КВАДРАТНЫЕ КОРНИ, 18 часов |
||||
§4. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА |
||||
24 |
Рациональные и иррациональные числа, п.10, 11. |
|||
§5. АРИФМЕТИЧЕСКИЙ КВАДРАТНЫЙ КОРЕНЬ. |
||||
25 |
Квадратные корни. Арифметический квадратный корень, п.12 |
|||
26 |
Уравнение x2=а, п.13. |
|||
27 |
Уравнение x2=а, п.13. |
|||
28 |
Нахождение приближенных значений квадратного корня, п.14 |
|||
29 |
Функция и ее график, п.15 |
|||
30 |
Функция и ее график, п.15 |
|||
§6. СВОЙСТВА АРИФМЕТИЧЕСКОГО КВАДРАТНОГО КОРНЯ. |
||||
31 |
Квадратный корень из произведения, дроби, степени, п.16-17 |
|||
32 |
Квадратный корень из произведения, дроби, степени, п.16-17 |
|||
33 |
Квадратный корень из произведения, дроби, степени, п.16-17 |
|||
34 |
Обобщающий урок. |
|||
35 |
Контрольная работа №3 «Свойства арифметического квадратного корня», п.10-17 |
|||
§7. ПРИМЕНЕНИЕ СВОЙСТВ АРИФМЕТИЧЕСКОГО КВАДРАТНОГО КОРНЯ. |
||||
36 |
Вынесение множителя из-под знака корня. Внесение множителя под знак корня, п.18 |
|||
37 |
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни, п.19 |
|||
38 |
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни, п.19 |
|||
39 |
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни, п.19 |
|||
40 |
Обобщающий урок. |
|||
41 |
Контрольная работа №4 «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни», п.18-19 |
|||
ГЛАВА III. КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ, 24 часа |
||||
§8. КВАДРАТНОЕ УРАВНЕНИЕ И ЕГО КОРНИ. |
||||
42 |
Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения, п.21 |
|||
43 |
Неполные квадратные уравнения, п.21 |
|||
44 |
Неполные квадратные уравнения, п.21 |
|||
45 |
Формула корней квадратного уравнения, п.22 |
|||
46 |
Решение квадратных уравнений по формуле, п.22 |
|||
47 |
Решение квадратных уравнений по формуле, п.22 |
|||
48 |
Решение квадратных уравнений по формуле, п.22 |
|||
49 |
Решение задач с помощью квадратных уравнений, п.23 |
|||
50 |
Решение задач с помощью квадратных уравнений |
|||
51 |
Решение задач с помощью квадратных уравнений |
|||
52 |
Решение задач с помощью квадратных уравнений |
|||
53 |
Теорема Виета, п.24 |
|||
54 |
Теорема Виета, п.24 |
|||
55 |
Обобщающий урок. |
|||
56 |
Контрольная работа №5 «Квадратные уравнения», п.21-24 |
|||
§9. ДРОБНЫЕ РАЦИОНАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ. |
||||
57 |
Решение дробных рациональных уравнений, п.25 |
|||
58 |
Решение дробных рациональных уравнений, п.25 |
|||
59 |
Решение задач с помощью рациональных уравнений, п.26 |
|||
60 |
Решение задач с помощью рациональных уравнений, п.26 |
|||
61 |
Решение задач с помощью рациональных уравнений, п.26 |
|||
62 |
Уравнения с параметром п.27 |
|||
63 |
Уравнения с параметром п.27 |
|||
64 |
Обобщающий урок. |
|||
65 |
Контрольная работа №6 «Дробные рациональные уравнения», п.25-26. |
|||
ГЛАВА IV. НЕРАВЕНСТВА, 20 часов |
||||
§10.ЧИСЛОВЫЕ НЕРАВЕНСТВА И ИХ СВОЙСТВА. |
||||
66 |
Числовые неравенства. Свойства числовых неравенств, п.28-29 |
|||
67 |
Числовые неравенства. Свойства числовых неравенств, п.28-29 |
|||
68 |
Сложение и умножение числовых неравенств, п.30 |
|||
69 |
Сложение и умножение числовых неравенств, п.30 |
|||
70 |
Обобщающий урок. |
|||
71 |
Контрольная работа №7 «Свойства числовых неравенств», п.28-31 |
|||
§11. НЕРАВЕНСТВА С ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ И ИХ СИСТЕМЫ. |
||||
72 |
Пересечение и объединение множеств п. 32 |
|||
73 |
Пересечение и объединение множеств п. 32 |
|||
74 |
Числовые промежутки, п.33 |
|||
75 |
Числовые промежутки, п.33 |
|||
76 |
Решение неравенств с одной переменной, п.34 |
|||
77 |
Решение неравенств с одной переменной, п.34 |
|||
78 |
Решение неравенств с одной переменной, п.34 |
|||
79 |
Решение неравенств с одной переменной, п.34 |
|||
80 |
Решение систем неравенств с одной переменной, п.35 |
|||
81 |
Решение систем неравенств с одной переменной, п.35 |
|||
82 |
Решение систем неравенств с одной переменной, п.35 |
|||
83 |
Решение систем неравенств с одной переменной, п.35 |
|||
84 |
Обобщающий урок. |
|||
85 |
Контрольная работа №8 «Решение неравенств и систем неравенств с одной переменной», п.32-35 |
|||
ГЛАВА V. СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ. ЭЛЕМЕНТЫ СТАТИСТИКИ, 12 часов |
||||
§12. СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ И ЕЕ СВОЙСТВА. |
||||
86 |
Определение степени с целым отрицательным показателем, п.37 |
|||
87 |
Определение степени с целым отрицательным показателем, п.37 |
|||
88 |
Свойства степени с целым показателем, п.38 |
|||
89 |
Свойства степени с целым показателем, п.38 |
|||
90 |
Стандартный вид числа п.39 |
|||
91 |
Стандартный вид числа п.39 |
|||
92 |
Обобщающий урок. |
|||
93 |
Контрольная работа №9 «Степень с целым показателем», п.37-41 |
|||
§13. ЭЛЕМЕНТЫ СТАТИСТИКИ |
||||
94 |
Сбор и группировка статистических данных п.40 |
|||
95 |
Сбор и группировка статистических данных п.40 |
|||
96 |
Наглядное представление статистической информации п.41 |
|||
97 |
Наглядное представление статистической информации п.41 |
|||
ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ, 8 часов |
||||
98 |
Рациональные дроби |
|||
99 |
Дробные рациональные уравнения. |
|||
100 |
Неравенства и системы неравенств. |
|||
101 |
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни |
|||
102 |
Обобщающий урок. |
|||
103 |
Итоговая контрольная работа. |
|||
104 |
Итоговая контрольная работа. |
|||
105 |
Итоговое занятие |