Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема упорядоченных и взаимосвязанных действий операций приемов применяемых в определенных условиях для р

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Понятие и структура криминалистических методов познания, используемых в расследовании. 13

Для того чтобы определить сущность и выяснить особенности криминалистических методов, используемых в расследовании, необходимо исходить из положений марксистской философии.

В марксистской философии понятие метода имеет многозначное истолкование. Во-первых, метод понимается как путь действительного познания', во-вторых иод методом понимается некоторая совокупность (система) упорядоченных и взаимосвязанных действий, операций, приемов, применяемых в определенных условиях для решения познавательных задач^ В этом смысле метод представляет собой способ познания.

Существуют и другие значения понятия «метода». Метод, например, понимается как система теоретических положений, принципов, законов, характеризующих изучаемый объект и процесс его познания. В этом значении функцию метода выполняет наука, раскрывающая закономерности изучаемых явлений и определяющая путь их познания.

Говоря о методах познания н доказывания в расследовании преступлений, мы будем иметь в виду метод как способ познания.

Метод создается человеком для решения возникающих перед ним задач. Подчеркивая это положение, болгарский философ Тодор Павлов указывал, что помимо человека в природе метода нет'.

Метод отображает закономерности познания и определяется объектом познания, па который направлена деятельность человека. Специфические свойства объекта, отраженные в сознании, помогают человеку разрабатывать методы познания. «Метод не есть нечто отличное от 'своего предмета и содержания»,писал Гегель^.

Метод зависит также от того, какую цель ставит перед собой человек, чего он добивается в процессе познания. В то же время цель познавательной деятельности не изолирована от объекта и способа познания, она зависит от них. «...Цели человека порождены объективным миром, пишет В. И. Ленин,и предполагают его,—находят его как данное, наличное»^.

Метод связан со средствами, с помощью которых достигается цель познания. «Цель связывает себя через средство с объективностью»,писал Гегель^ Средство познания можно рассматривать в широком и узком смысле этого понятия. В широком смысле средствами познания являются все те возможности, которые человек использует для решения познавательных задач, включая понятия, категории и законы, логические прие-

' Си. «Ленинская 1969. стр. 449.

' См. т я м же; Особенности развития фнн» 1966 г.  4, стр.

теория ограження н современность», София,

см. также А.Ф.Зотов, Е. В. Л ех н е р, методов естествознания («Вопросы филосо-^),

' Ся. Т. Павлов. Дналектпко-матср.на.тнстпческая философия и частные науки, НЛ, 1957, стр. 30.

" Гегель, Наука логики, т. 1, «Мысль», 1970. стр. 108. " В. И. Ленин, Полн. собр. соч., т. 29, стр. 171. * Гегель, Наука логики, т. 1, «Мысль», 1970, стр. 196.

мы мышления'. В узком смысле средствами познания считают специальные приспособления (инструменты, аппаратуру, материалы), созданные человеком для решения частных познавательных задач.

Однако сами по себе средства познания мертвы. Они используются в познавательных целях благодаря специальным приемам (операциям), которые разрабатываются применительно к особенностям предмета и целям познания.

Специфика криминалистических методов познания^ состоит в том, что они разрабатываются для следственной, судебной, экспертной и розыскной практики в целях обнаружения, фиксации, изучения и оценки доказательств. Эти методы направлены на борьбу с преступностью, разрабатываются с учетом специфики объекта познаниясобытия, содержащего признаки преступления, условий и целей познавательной деятельности. При этом одна часть криминалистических методов обеспечивает установление, изучение и оценку предметов, веществ, материально фиксированных следов преступления (следов рук, ног, обуви, орудий преступления, транспорта, животных), другаяполучение, исследование и оценку показаний свидетелей, потерпевших, обвиняемого (подозреваемого). Различия в этих методах обусловлены существующими различиями в формах отражения действительности, о чем было сказано выше. В криминалистике эти методы разграничиваются как технические и тактические. Такое разграничение необходимо потому, что оно позволяет дифференцированно разрабатывать методы познания. Вместе с тем оно условно, ибо .многие тактические приемы представляют собой систему научно обоснованных рекомендаций по применению специальных технических средств •крими-

' См. Д. П. Горский, Применение диалектической логики к изучению •процессов .мышления, сб. «Диалектика и логика», изд-во АН СССР, М 1962, стр. 33.

" Когда речь идет о криминалистических методах, необходимо разграничивать методы криминалистики как науки и методы, разрабатываемые криминалистикой для целей расследования. Это разграничение надо проводить относительно всех элементов, образующих структуру метода (см. материалы дискуссии по этому поводу, опубликованные в сб. «Ленинский принцип неотвратимости наказания и задачи советской криминалистики», Свердловск, 1972).

налистики для обнаружения, фиксации и изучения следов преступления. В то же время сама по себе криминалистическая техника вне связи с приемами криминалистической тактики мертва. Условия расследования обязывают использовать технические приемы и средства в полном и точном соответствии с рекомендациями криминалистической тактики (при осмотре, обыске, освидетельствовании и других действиях).

Некоторые рекомендации криминалистической тактики так же, как и приемы криминалистической техники, относительно самостоятельны. Так, например, многие приемы допроса разработаны вне связи с 'приемами и средствами криминалистической техники, на основе данных психологии и логики. В свою очередь разработка специальных технических рекомендаций по исследованию вещественных доказательств (пуль, гильз, оружия и т. п.) при производстве экспертизы почти не связана с криминалистической тактикой, а опирается в значительной степени на данные естествознания и техники.

Содержание криминалистических методов расследования зависит также от многообразия видов преступных деяний и признаков, которыми обладает каждый из этих видов. В связи с этим складывается система приемов, именуемая частной методикой расследования отдельных видов преступлений.

Специфика криминалистических методов в значительной степени определяется характерными чертами познания при расследовании преступлений. Важнейшими из них являются: а) общественная опасность поступков правонарушителя, необходимость действовать быстро и решительно, чтобы пресечь возможность совершения новых преступлелий; б) наличие конфликтных ситуаций, возникающих в результате совершения преступления и в процессе расследования; в) строгая процессуальная регламентация действий по собиранию, исследованию и оценке доказательств; г) сочетание убеждения с принуждением.

Общественная опасность деяния и наличие конфликтных ситуацийвзаимосвязанные факторы. Совершая преступление, человек вступает в противоречие с требованиями общества и создает своим 'противоправным поведением конфликтную ситуацию. Конфликтная ситуация характеризуется разного рода уловками и ухищрениями, к

которым преступник прибегает, чтобы скрыть свои действия и избежать ответственности. Криминалистические методы направлены на достижение истины, строятся с учетом этой ситуации (.приемы построения версий, проверка алиби, установление психологического контакта с обвиняемым и др.) и обеспечивают раскрытие пре.-ступлений и изобличение преступников, к уловкам.

. --_..-...-...„.^  ми./ п иисснечивают раскрытие преступлений и изобличение преступников, прибегающих к уловкам.

Чтобы обеспечить достижение объективной истины, возможность проверки результатов следственных действий^ знание источников доказательственной информации, гарантировать права участников процесса, закон регла1ментирует деятельность по собиранию и исследованию доказательств. Все криминалистические методы разрабатываются в полном соответствии с требованиями уголо вн о-п р о-цессуального закона.

Закон определяет формы использования методов познания в уголовном процессе (следственные действуя, судебные действия, экспертиза, участие специалиста в следственных действиях и его консультационная помощь следователю) :

устанавливает исходные принципы, которым должны соответствовать криминалистические приемы и средства (допустимость и правомерность методов, обеспечение объективности, полноты и всесторонности расследования, соблюдения предусмотренных законом прав и гарантий участников процесса, гласность, безопасность и др.);

•позволяет разграничить компетенцию участников процесса по применению криминалистических приемов и средств, устанавливает основные начала проведения экспертизы в советскою уголовном процессе;

определяет критерии оценки криминалистических методов и фактических данных, достигнутых с применением этих методов. Криминалистические методы создаются двумя путя-

во-'пер1вых, посредством модификации (изменения) общих методов познания (наблюдения, сравнения, описания, эксперимента и др.), используемых во всех областях практики и в науке. Так разрабатываются прие-'мы криминалистического осмотра, в которых преоблада-

ет наблюдение, и приемы следственного, судебного и экспертного эксперимента, в которых преобладают элементы опыта. Если из естествознания и техники заимствуется специальное техническое средство, то задача криминалистики состоит в разработке приемов использования этого средства сообразно предмету, целям и условиям познания в уголовном процессе (таковы, например, приемы использования портативных рентгенов-,ских аппаратов, металлоискателей, измерительных приборов, пластических масс в целях обнаружения и изучения некоторых последствий преступления);

во-вторых, путем разработки специфических криминалистических приемов работы с доказательствами. Такими приемами являются, например: приемы производства допроса, обыска, предъявления для опознания, приемы использования криминалистической регистрации, средства и приемы моделирования внешнего облика человека и др.

Криминалистические методы должны обеспечивать установление истины по уголовному делу относительно всех обстоятельств, подлежащих доказыванию в процессе расследования. Поэтому они должны опираться на строго научные знания. Если така'я предпосылка отсутствует, метод не может быть использован для установления и изучения доказательств по уголовному делу.

На оснований изложенного мы можем дать следующее определение криминалистического метода. Криминалистические методы, представляют собой разработанную в полном соответствии с требованиями марксистско-ленинской методологии, уголовно-процессуального и уголовного права взаимосвязанную систему научно обоснованных приемов, правил и рекомендаций по обнаружению, исследованию, использованию и оценке доказательств, применяемых в целях установления истины по уголовному делу.

Криминалистические методы представляют собой специальные или специфические методы, используемые главным образом в узкоопределенной области деятельностив уголовном процессе и оперативно-розыскной работе. Поскольку они формируются не 'без влияния других методов познания, целесообразно рассмотреть классификацию методов и соответственно ее значение для расследования.

Методы познания классифицируются по разным основаниям и прежде всего в за1висимости от их содержания и области распространения. По этим признакам могуг быть названы:

всеобщий метод познания марксистско-ленинская диалектика, научная основа преобразовательной, творческой деятельности людей, теоретический базис разработки других методов познания в любой области, в том числе и в расследовании;

общие методы познания, используемые в различных областях человеческой деятельности. К таким методам относятся: наблюдение, сравнение, из1мерение, описание, эксперимент, моделирование, реконструкция, приемы анализа и синтеза, индукции и дедукции, гипотеза, аналогия, абстрагирование, классификация и систематизация, формализация и др.'. Общие методы приспосабливаются человеком к особенностям предмета познания и его задачам и проя1вляются в специальных методах.

Анализ и синтез, индукция и дедукция и другие категории формальной логики отображают приемы логического мышления и как та'ковые выполняют в познании функцию общих методов.

Некоторые методы познания используются в какой-либо одной области практики или науки. Таковы методы криминалистики, используемые в следственной практике. Эти методы определяются спецификой предмета познания, его задачами и условиями, и потому их называют специальными методами.

Вторым основанием классификации методов может быть уровень познания. Существует два уровня познания: эмпирический и теоретический. Эти понятия отображают различное по глубине и содержанию знание, различные степени проникновения в сущность предметов и явлений. Они отображают также качественно различные ступени познания: эмпирическое знание опирается преимущественно на чувственный опыт и отображает действительность главным образом со стороны явлений. Для теоретического уровня характерно проникновение в сущность явлений. На этом уровне не просто

описываются эмпирически установленные факты, а выводятся закономерности развития явлений'.

Категории «эмпирический» и «теоретический» применяются для описания научного знания, использовать их для характеристики расследования было бы неверным, так как следствие не имеет целью достижение теоретических обобщений. Достигнутое следователем знание относительно обстоятельств, образующих преступление, опирается только на фактические данные, установленные при производстве следственных действий, а используемые при этом результаты научного исследования (экспертизы) образуют только частицу расследования. Конечные выводы следователя есть объяснение содержания и сущности эмпирически установленных фактов. Поэтому для характеристики знания, достигаемого в процессе расследования, правильнее употреблять категории «непосредственное» и «опосредство.ванное» познание, которые точнее отображают особенности познания в расследовании, его специфику, они используются в процессуальной и криминалистической литературе, в теории доказательств и привычны для юристов.

Непосредственное знание является исходным в расследовании, служит базой для опосредствованного, выводного знания. Непосредственное знание складывается в результате произ1водства следственных действий. Оно отражает отношение следователя к источнику информации.

С учетом этого криминалистические методы познания могут быть классифицированы на методы непосредственного и опосредствованного познания. К первым относятся специальные приемы обнаружения, фиксации, изучения доказательств. Ко вторым приемы анализа и синтеза, индукции и дедукции, аналогия, версия и др.

Нельзя не признать условность этой классификации. В познавательном процессе существует органическое единство методов познания, их взаимное проникновение, обусловленные единством чувственного и рационального моментов, непосредственного и опосредствованного в познании. Целенаправленное наблюдение, например,

' См. Б. М. Кедров, Предмет и взаимосвязь естественных паук, М 1962, стр. 27—41.

104

' См. П. В. К о пни н, Диалектика как логика. К., 1961, стр. 168— 170; П. В. Т аване ц, В. С. Ш в ы р е в, Логика научного познания. Проблемы логики научного познания, «Наука», 1964, стр. 14.

предполагает сложную аналитико-синтетическую деятельность мышления и поэтому неразрывно связано с приемами анализа и синтеза. То же самое надо сказать и о других методах познания. Связь между ними глубокая, взаимопроникающая. Она определяется характером изучаемого объекта, задачами познания в различные периоды расследования, техническими средствами и другими факторами. Прав Р. С. Белкин, который пишет, что классификация методов по указанным основниям носит чисто условный, сугубо относительный характер, ибо в чистом виде не существуют ни те, ни другие методы. Логические приемы мышления отображают и закрепляют результаты практической деятельности. Мысль рождается из действия, но само действие, если оно приобретает значение метода познания, не может быть без мысли. Точно так же и логическое познание невозможно без чувственного элемента'.

Методологическое значение для расследования имеет классификация методов познания по отраслям знания (науки).

По этому основанию могут быть выделены методы философских, математических, физико-химических, биологических, медицинских, социальных, правовых, исторических и других наук^. Развитие со.време'нного знания обусловливает взаимосвязь методов познания, используемых в отдельных науках. В праве, лингвистике, медицине, биологии используются методы математики, в истории и археологии методы химических исследований и т.-д. Взаимодействие наук начинается с взаимопроникновения методов познания, благодаря чему расширяются возможности изучения природы и общества, возникают новые области знания, новые методы,

В своей практической деятельности следователь не-. редко обращается к специалистам различных областей знания, назначает экспертизы, получает необходимые консультации.

Совершенствование расследования зависит от использования методов естествознания' и общественных

каук, их активного привлечения на служ.бу правосудия. Определяющая роль в решении этой задачи принадлежит советской криминалистике. Следователь должен быть ориентирован относительно возможностей науки и ее методов, знать, какие специалисты могут быть использованы для решения возникающих вопросов.

Наконец, классификация методов может быть дана в зависимости от форм деятельности. Применительно к следственной практике криминалистические методы познания можно классифицировать на три основные группы. Это методы, используемые: 1) при производстве следственных действий; 2) при проведении оперативно-розыскных мероприятий; 3) при проведении экспертных исследований.

Методологическое значение для расследования имеет установление правильного соотношения понятий «прием», «правило», «рекомендация», «методика», «операция», «средство».

В юридической литературе понятия «метод», «прием», «средство» нередко отождествляются как взаимозаменяемые или близкие по значению. Действительно, между этими понятиями существует общность. Однако ельзя считать их тождественными. Прием познания обычно определяется однозначно как способ действия, посредством которого используются познавательные средства и достигается желаемый результат.

Криминалистический прием, указывает Р. С. Белкин,это наиболее рациональный и эффективный способ действий или линия поведения при собирании, исследовании и использовании доказательств'. В расследовании мы встречаем два вида приемов: технические приемы обнаружения, фиксации и исследования доказательств, например приемы изготовления слепков, применяемые при осмотре места происшествия и отдельных предметов, приемы микроскопических исследований объектов, приемы анализа отдельных веществ, применяемые в экспертном исследовании, и др.; тактические приемы, используемые при производстве

' См. Р. С. Белкин, А. И. Винберг, Криминалистика и до-казывание, «Юридическая литература», 1969, стр. 26.

" См. Б. М. Кедров, Классификация наук, «Мысль», 1965, стр. 466—484.

' См. Р. С. Белкин, Ленинская теория отражения и методологические проблемы советской криминалистики, изд. ВШ М.ВД СССР, 1970, стр. 74.

отдельных следственных действии и представляющие собой наиболее целесообразную линию поведения лица, проводящего следственное действие'.

С понятием -«прием» тесно связаны понятия «действие», «поведение», «операция».

Действие представляет собой систему движений. Действия могут быть упорядоченными и случайными, отработанными и неотработанными (неквалифицированными), обдуманными и механическими, произвольными и непроизвольными. Для приема как способа познания характерна система обдуманных, упорядоченных, целенаправленных действий. Случайные, неквалифицированные действия не образуют приема.

Такая характеристика в большей степени относится к технико-криминалистическим приемам работы с материально фиксированными следами преступления. Тактико-криминалистические приемы допроса, очной ставки, предъявления для опознания вернее определять как систему 'по ведения следователя в некоторой ситуации, обусловленной характером расследуемого события и спецификой следственного действия. Поведение состоит в определении отношения между следователем и другими участниками процесса. Поведение следователя определяется законом, нормами морали, этикой, оно зависит также от поведения других лиц, их реакций на заявления, вопросы следователя. В этом смысле линию поведения следователя в определенной ситуации принято называть тактическими приемами. Для них характерна гибкость, быстрая перестройка соответственно изменившейся ситуации. Сравнение тактики следствия с военной тактикой является, на наш взгляд, ошибочным, дезориентирующим следователя. Гораздо правильнее сравнивать работу следователя, как это делал Вл. Громов, с работой ученого. «Деятельность следователя,писал он,подобна... работе ученого-естествоиспытателя, физика, геолога, химика и т. д., которые иссле-. дуют природу, наблюдают отдельные явления, группируют их, отделяют случайное от общего, несущественное от существенного, оценивают наблюдаемые явления и

приходят к тем или другим выводам, которые дают в результате бесспорную объективную истину»'.

Понятие «операция» имеет двоякое значение. Прежде всего операция представляет собой сложный комплекс оперативно-тактических и розыскных мероприятий, •направленных на обнаружение и задержание преступника, поиск похищенного имущества. Такая операция осуществляется органами внутренних дел чаще всего без участия следователя. Если возникает необходимость, между следователем и руководителем операции устанавливается взаимный обмен информацией.

Кроме того, под операцией в расследовании понимается система приемов, связанных с применением технических средств криминалистики и реконструкцией объектов (например, операция по изготовлению моделей, необходимых для производства следственных экспериментов) .

Для того чтобы обеспечить криминалистическим приемам стабильность, они упорядочиваются правилами, рекомендациями, методиками их осуществления,

Правила представляют собой систему указаний, описывающих и закрепляющих наиболее целесообразный устойчивый порядок действий (поведения), образующих содержание приема. Таковы, например, правила судебной фотографии, используемые в целях фиксации обстановки на месте происшествия, правила сигналети-ческой съемки, правила изготовления гипсовых слепков, правила   выведения   дактилоскопической   формулы и др.

Для правил характерна их относительная устойчивость, стабильность. В расследовании это имеет особое значение, так как правила закрепляют научно обоснованные, оправдывающие себя на практике приемы работы с доказательствами. Знание правил обнаружения и исследования доказательств позволяет при необходимости повторить те же приемы для перепроверки результатов следственных действий, вызывающих сомнение. Если понятие «правила» относится преимущественно

' См «Криминалистическая экспертиза», вып. 1, разд. 1, изд. ВШ МВД СССР, 1966, стр. 9.

' Вл. Громов, Дознание и предварительное следствие, М., 1926, стр. 58. .

к технико-криминалистическим приемам работы с доказательствами, то тактические приемы упорядочиваются системой «рекомендаций». .Понятие «правила» воспринимается как однозначное предписание осуществлять какой-либо прием. Такая однозначность обусловлена заранее установленными свойствами материальных объектов  и возможностями технико-криминалистических средств, предназначенных для фиксации или изучения этих объектов.

Тактические приемы трудно упорядочить жесткой системой правил. Тактика очень подвижна, зависит от многих факторов, сочетание которых невозможно предусмотреть. Следователь сам обязан решить, как применить тот или иной тактический прием в определенной ситуации. Поэтому по отношению к тактическим приемам применяется понятие «рекомендация». Оно означает, что следователь в пределах закона имеет свободу выбора тактических приемов и применяет их сообразно сложившейся ситуации.

Методика представляет собой соединение в одну си-. стему совокупности правил и рекомендаций. Таковы, например, методики расследования отдельных видов преступлений. В каждой из них объединяется совокупность тактических рекомендаций и технических .правил по целесообразной организации расследования какого-либо вида преступления (кражи, взяточничества и т.д.). .Криминалистика разрабатывает также методики экспертного исследования материальных объектов для установления тождества, групповой принадлежности и решения других вопросов при производстве криминалистических экспертиз. В отличие от правил, обычно содержащих указания по применению приемов познания, методики включают в себя объяснение процесса исследования, его этапы, задачи каждого из них, содержат систему правил для каждого этапа, возможные варианты правил, подходов к оценке результатов исследования и другие сведения.

Средство познания. Это понятие имеет несколько значений. Одно из них равноценно способу познания. В этом смысле и метод определяют как средство познания, средство достижения определенного результата. Гегель писал, и на это обращал внимание В. И. Ленин,

что метод в «ищущем познании» есть орудие, средство соотношения с объектом*.

Другое значение понятия «средство» состоит в том, что этим термином обозначают инструменты, приборы, вещества, материалы, используемые в познавательных целях. Именно в этом смысле понятие «средство» употребляется в криминалистике и следственной практике для обозначения научно-технических средств, используемых для обнаружения, фиксации и исследования материальных следов преступления. Использование технических средств расширяет возможности непосредственного познания, способствует объективизации его результатов.

Технические средства могут обеспечивать достоверные результаты познания при условии их научной состоятельности, т. е. при условии, что они созданы на основе установленных наукой закономерностей (явления света, магнетизма, химическое взаимодействие веществ и т. д.). Техническое средство, применяемое следователем, должно быть, кроме того, простым в-обращении и безопасным в использовании.

Правомерность применения технических средств в расследовании означает, что эти средства используются в соответствии с положениями закона. Уголовно-процессуальный закон определяет формы использования в расследовании технических средств, круг лиц, полномочных их использовать, порядок оформления результатов применения. Все это стабилизирует применение технических средств и создает условия для проверки результатов их использования, гарантируя всем участниках процесса возможность ознакомления с этими результатами.

Следователь вправе использовать технические средства только для обнаружения, фиксации, изъятия, сохранения доказательств. Что же касается исследования доказательств с применением технических средств, то оно производится следователем лишь в пределах его компетенции. В случаях, когда требуются специальные познания для исследования и получения новых доказательств, должна быть назначена экспертиза.

См. В. И. Ленин, Полн. собр. соч., т. 29, стр. 201; см: также Гегель, Наука логики, т. Ill, «Мысль», 1972, стр. 291.

110




1. Дени Дидро
2. Лекция 16 11Генераторы когерентного света Слово лазер является аббревиатурой выражения ldquo;Light mplifiction by sti
3. 54 37. Фазы звучания гласного и согласного.html
4. Бизнес-планирование для Интернет-проекта
5. а уплатить при наступлении срока определенную сумму денег держателю векселя
6. Тематический план Проф
7. Водоотведение поселка с мясокомбинатом
8. Поняття сторін у цивільному процесі та їх процесуальні права і обовязки
9. Эффективность использования основных производственных фондов предприятия
10. Педагогические условия нравственного воспитания младших школьников
11. испанка фр. L Grippe Espgnole или исп
12. Споры о Балканской войне на страницах «Анны Карениной».html
13. эксперт Рабочего центра экономических реформ при правительстве РФ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ПРАВИТЕЛЬСТ
14. I. Почему именно эта вилла У нас было несколько главных условий- Приемлемая цена но без ущерба для ком
15. На тему- Утопические идеи Т
16. Обґрунтування особливостей хірургічного лікування хвороби Крона
17. Священное Писание и Церковь
18. а Диагноз направившего лечебного учреждения направительный диагноз
19. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1 Вариант 4 Задание 1
20. варианты- двусемядольные двусемянодольные или Магнолиопси~ды класс покрытосеменных растений у которы