Оцените какой из используемых реагентов наиболее эффективен против гололеда при одной и той же температур
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Школьный этап олимпиады по химии 2013-2014 учебный год
9 класс
9-1 Известно, что наличие в воде растворенных веществ приводит к понижению температуры замерзания раствора по сравнению с чистой водой. На этом основано действие различных противогололедных реагентов.
Величина понижения температуры замерзания (в градусах) прямо пропорциональна числу отдельных частиц (молекул или ионов) растворенного вещества, приходящихся на 1 кг воды и слабо зависит от природы этих частиц.
Исходя из вышеизложенного:
1) Оцените, какой из используемых реагентов наиболее эффективен против гололеда (при одной и той же температуре для плавления 1 кг льда требуется меньше всего граммов реагента):
- ХКМ (основной компонент - хлорид кальция)
- "Нордикс-П" (основной компонент - ацетат калия CH3COOK)
- "Бишофит" (основной компонент - хлорид магния)
- Поваренная соль
2) Расположите реагенты в порядке уменьшения их противогололедной эффективности (слева самый эффективный). (4 балла)
9-2 Вычислите массовую долю хлорной кислоты в водном растворе, в котором содержится одинаковое число атомов кислорода и водорода. (5 баллов)
9-3 В бытовой газ часто добавляют вещество метилмеркаптан, обладающее резким и неприятным запахом, чтобы можно было легко определить утечку газа. Формула вещества CH3SH. Человеческий нос легко определяет на запах присутствие 10-7 моль метилмеркаптана в 1 л воздуха. Химик Вася решил изучать свойства метилмеркаптана, и для начала купить 1 г метилмеркаптана. Но чтобы обезопасить себя и окружающих, он решил построить лабораторию настолько большую, чтобы при утечке 1 грамма этого вещества (т.е. полной его потере), никто бы не почувствовал запах. Какого объема должна быть лаборатория? Приведите 2 варианта соотношения длины-ширины-высоты для такой комнаты. (4 балла)
9-4 Смесь веществ состоит из меди, железа, серы и сахара. На основании схемы разделения веществ укажите, какое из буквенных обозначений в схеме соответствует каждому веществу и какой метод позволит выделить вещество D из раствора? (2 балла)
9-5 Вещество А раньше использовалось во многих жидкостях для снятия лака с ногтей, сейчас как правило его используют как растворитель. Установите формулу этого соединения, если известно, что при сжигании в избытке кислорода порции вещества массой 5,8 г образуется газообразная смесь. При охлаждении этой смеси до комнатной температуры конденсируется 5,4 г бесцветной жидкости, а оставшийся газ полностью поглощается избытком раствора гидроксида кальция. При этом масса склянки увеличивается на 18,6 г и образуется белый осадок. (5 баллов)
Школьный этап олимпиады по химии 2013-2014 учебный год
10 класс
10-1 В комнате размером 3х5 метров с высотой потолка 2,5 метра упала на пол люстра с тремя энергосберегающими лампами. Все лампы разбились. Каждая из ламп содержит 2 мг ртути, которая полностью испарилась. Предельно допустимая концентрация паров ртути в воздухе жилого помещения 0,0003 мг/м3.
Будет ли достигнута в комнате предельно допустимая концентрация паров ртути? Сколько атомов ртути содержится в 1 л воздуха комнаты до проветривания? (3 балла)
10-2 Углеводород, содержащий одну двойную и одну тройную связь (но не содержащий циклов), смешали с эквивалентным количеством кислорода и сожгли. После сгорания общее число молей в системе не изменилось. Определите структурную формулу углеводорода. Что можно сказать о его химических свойствах? (3 балла)
10-3 Смесь этана, этилена и пропена имеет плотность по водороду 15,9. К 1 литру этой смеси добавили 1 литр водорода и пропустили полученную смесь над платиновым катализатором. Общий объем газов на выходе из реактора составил 1,5 л. Рассчитайте состав исходной смеси углеводородов в процентах по объему, считая, что реакция прошла количественно (все объемы измерены при н.у.). (5 баллов)
10-4 Для получения раствора хлорида натрия рассчитанную заранее массу карбоната натрия растворили в 5,0%-ной соляной кислоте. Определите массовую долю хлорида натрия в полученном растворе. (4 балла)
10-5 Газ А может реагировать с газами В, С, D. В случае реакции А с газами B и D образуются вещества, газообразные при комнатной температуре. В случае реакции газа А с газом С образуется жидкость. Во всех трех случаях молярная масса продукта больше молярной массы А и меньше молярной массы второго реагента. Первая реакция (с В) протекает обратимо. Если продукт реакции А+В смешать с продуктом реакции A+D, образуется твердое вещество.
Напишите уравнения всех протекающих реакций, укажите условия их проведения. (5 баллов)
Школьный этап олимпиады по химии 2013-2014 учебный год
11 класс
11-1 Тонкодисперсный порошок особо чистого цинка длительное время хранили на воздухе, после чего количественный элементный анализ порошка показал, что массовая доля цинка в нем составляет 96,05%.
1) Объясните, почему массовая доля цинка в порошке оказалась меньше 100%.
2) Какой объем водорода (н.у.) можно получить при растворении 5,0 г указанного порошка в разбавленной серной кислоте? (3 балла)
11-2 Напишите уравнения реакций, определите продукты реакций А-Д:
Укажите названия веществ. (5 баллов)
11-3 В двух колбах при нормальных условиях находятся газообразные аммиак и хлороводород. Газы растворили в воде, причем вода целиком заполнила колбы. После этого содержимое колб слили вместе. Рассчитайте молярную концентрацию веществ в растворе, если объём колбы с хлороводородом был в три раза больше объёма колбы с аммиаком. (5 баллов)
11-4 При растворении в воде 100 г неизвестного кристаллогидрата получили 500 мл раствора соли с концентрацией 0,621 моль/л. При длительном прокаливании навески этого кристаллогидрата потеря массы твердого вещества составила 55,9%. Установите формулу кристаллогидрата. (3 балла)
11-5 Три изомерных вещества А, Б и В содержат 49,0% углерода, 2,7% водорода и элемент X. Продукты сгорания этих веществ в кислороде не содержит нелетучего остатка и полностью поглощаются раствором щелочи. Плотность паров этих веществ в пересчете на нормальные условия равна 6,56 г/л. Молекула соединения А имеет нулевой дипольный момент, дипольный момент молекулы Б больше, чем молекулы В. Установите структурные формулы этих трех изомеров. (4 балла)
A, B, C, D
действие
магнитом
B, C, D
добавление воды,
отстаивание
флотация
B
C, D
фильтрование
C
D в растворе
D
?
присоединение
Г
отщепление
В
радикальное
замещение
Б
алкилирование
А
С6Н12
отщепление
Д
отщепление
С6Н5-ССН
2. Глобализация как мировой процесс и ее последствия
3. Как на самом деле любить детей Содержание 1
4. деловой Научный Публицистический Литературнохудожественный.
5. Реферат- Способы обучения на уроках
6. Использование Microsoft PowerPoin
7. Возникновение педагогики как науки
8. на тему- Cтановище дітей та молоді в зарубіжних країнах
9. Вариант 1. 1.Потребность в общении чувственные потребности эмоции
10. БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ Ю
11. ТЕМА 4. Налоги и отчисления включаемые в себестоимость продукции работ услуг
12. Исповедь 1000 Божественная Литургия св
13. Аневризмы Аневризма грудной аорты Аневризма брюшной аорты Аневризма периферических сосудов
14. Объект предмет и задачи психологии в уголовно-исполнительной системе РФ
15. Курсовая работа- Робота з таблицями баз даних в MS Excel
16. тема представлена наружными и внутренними половыми органами
17. Кровазварот ~ гэты бесперапынны рух крыві па замкненай сістэме крывяносных сасудаў які забяспечваецца ска
18. Корреляционный анализ
19. Графическая оболочка X-Windows System.html
20. Тема История Зимних Олимпийских игр До этого года Зимние Олимпийские игры проводились в том же году ч