на тему ldquo; Реформа освітияка була виконана Станіславом Конарським ldquo; Виконала- Котовець Ірина учени
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Рівненська гуманітарна гімназія
Рівненської міської ради
Проект на тему
“ Реформа освіти,яка була виконана Станіславом Конарським “
Виконала: Котовець Ірина, учениця 7-Б класу
Вчитель: Давидюк Катерина Юріївна
Рівне 2014
Станіслав Конарський
Конарський Станіслав - (1700 - 1773) - видатний польський педагог і політичний письменник. В 15 років він вступив в орден піарів. У 1725 р. був посланий орденом в Рим , де довершив свою освіту. Повернувшись,Конарський зайняв місце вчителя історії , географії та красномовства в піарської школах , спершу в Ржешове , потім у Варшаві. Свою широко задуману реформу шкільної справи, особливо енергійно проводив з 1741 р., коли він був обраний провінціалом ордена.
Він влаштував у піарських школах конвікт або пансіони для учнів , ввів викладання природничих наук, дбав про застосування нових методів викладання, про видання нових посібників , докладав зусиль для освіти викладачів. Всі ці реформи викликали до Конарського сильну неприхильність у значної частини духовенства, особливо серед єзуїтів, в руках яких перебувало виховання юнацтва в Польщі. Єзуїти вступили в запеклу боротьбу з Конарським, яка закінчилася рішучою перемогою останнього.
В 1760 р. він випустив свій знаменитий твір : «Pro skutecznym rad sposobie " , в якому вперше рішуче виступив проти принципу liberum veto. Цей перший сміливий план докорінної реформи сеймових порядків викликав живе співчуття серед передових людей польського суспільства , але був виконаний лише напередодні падіння Польщі. Інший твір Конарського "О religii poczciwych ludzi " викликав на автора різкі закиди , які доходили до звинувачення в єресі. Третя велика справа, з якою пов'язане ім'я Конарського - видання польських законів ( " Leges regni Poloniae " ), була розпочата у 1732 р.
Реформа освіти,яка була виконана Станіславом Конарським
Реформа №1
Навчання було п’ятикласним
Навчання тривало 8 років
Мовою викладання була латина
Випускники колегії могли навчатися у дворічній правничій школі
Органічне поєднання навчання з фізичним вихованням й цільовими розвагами
Впровадження нових предметів
Широко викладалися математика й природничі науки
Також в школах викладалися економія, право, європейські мови і літератури
Оновлення програм навчальних предметів
Застосування методів викладання і виховання
Виховання почуття громадянського обов'язку, служіння вітчизні
Дякую за увагу
Кінець
2. И в коем царстве люди богаты то и царство то богато а в коем царстве люди убоги то и царству тому не можно с
3. РАЗВИТИЕ И ДИАГНОСТИКА МЫШЛЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
4. Контрольная работа- Должностное лицо
5. Тема 3 Понятие о биосфере цивилизации 4 ч
6. Тема 8. Общение в профессиональной деятельности юриста коммуникативная подструктура.1
7. Идея эксперимента В работе собственные колебания струны исследуются методом резонанса
8. .Ю.Дьяков РАЗРАБОТАНО Начальник отдела снабжения М.
9. ЕДА Овощи и др- vegetbleовощи cucumber огурец crrot морковь per груша tomto томат mushrooms грибыpotto
10. тема. Учебник под редакцией владимира шамильевича шайхатдинова 2012 особенная часть только
11. Лабораторная работа
12. гражданским процессом является одной из профилирующих юридических дисциплин
13. Биология животных.html
14. Н Н Берберова Воспоминания о МА Горьком
15. Новый Органон Новая Атлантида ~ социальная утопия в которой раскрывается роль науки и техники для всест
16. тематичні методи в стратегічному аналізі
17. Сеттерфилд Д Тринадцатая сказка- ИД Азбукаклассика; СПб
18. Преобразите свой участок без значительных затрат сил и времени Идея 1- Водные процедуры Искусственн
19. ТЕМА- АВТОМАТИЗАЦІЯ МЕЛІОРАТИВНИХ ПОМПОВИХ СТАНЦІЙ
20. Эмбриональное развитие