Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

м году. 3Я был тогда хил ходил в телогрейке огромных сапогах и тёмносиних штанах которые мне выделили по ор

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.11.2024

Прочитайте текст. Напишите сочинение

(I)Мы учились с Ним в одном классе во время войны в далёком волжском городе. (2)0н был третьегодник, я догнал Его в четвёртом классе в 43-м году. (3)Я был тогда хил, ходил в телогрейке, огромных сапогах и тёмно-синих штанах, которые мне выделили по ордеру из американских подарков. (4)Штаны к тому времени я уже износил, и на заду у меня красовались две круглые, как очки, заплаты. (5)Всё же я продолжал гордиться своими штанами: тогда не стыдились заплат. (6)Кроме того, я гордился трофейной авторучкой, которую мне прислала из действующей армии сестра. (7)0днако я недолго гордился авторучкой. (8)0н отобрал у меня её. (9)0н всё отбирал - всё, что представляло для Него интерес. (10)И не только у меня, но и у всего класса.
       (II)В школе нам каждый день выдавали завтраки - липкие булочки. (12)Староста нёс их наверх в большом блюде, а мы стояли на верхней площадке и смотрели, как к нам плывёт из школьных недр это чудесное блюдо. (13)Я, как и все, заворачивал булочку в тетрадный листок и клал в сумку.
      (14)Его голубые глаза каждый день встречали меня за углом школы.
     (15) — Давай, — говорил Он, и я протягивал Ему свою булочку, на которой оставались вмятины от моих пальцев.
     (16) - Давай, - говорил он следующему, а рядом с Ним работали Лёка и Казак.
      17)Я приходил домой, и мы с младшей сестрёнкой ждали тётю.      (18)Тетя возвращалась с базара и приносила буханку хлеба и картошку.(19)Иногда она ничего не приносила.
      (20)0днажды она сказала мне:
      - Нина приносит завтраки, а ты нет. (2Г)Рустам приносит, и все ребята с того двора, а ты съедаешь сам.
      (22 )Я вышел во двор и сел на поломанную железную койку возле террасы. (23)В сером темнеющем небе над липами кружили грачи. (24)Чем питаются грачи? (25)Насекомыми, червяками, воздухом? (26)Им хорошо. (27)А может быть, у них тоже есть кто-нибудь такой, кто всё отбирает себе? (28)Низко над городом шли пикировщики. (29)Что будет со мной?
      (30)Всю ночь тётя стирала. (31)Вода струилась за ширмой, плескала, булькала, Гитлер захлёбывался в мыльной воде, тётя давила его своими узловатыми руками.
     (32)На следующий день за углом, сотрясаясь от отваги, я схватил Его за пуговицу и ударил. (33)Через несколько секунд я лежал в снегу, Казак сидел верхом на мне, а Лёка совал мне в рот мой же завтрак.
      (34) - На, смелей, кусни!
      (35)На другой день, когда кончился последний урок, я положил тетрадки в сумку и оглянулся. (36)Казак, Лёка и Он сидели вместе на одной парте и улыбались, глядя на меня. (37)По моему лицу они, видимо, поняли, что я снова буду отстаивать свой завтрак. (38)Будь что будет. (39)Пусть они меня изобьют, я буду делать это каждый день.

                                                                                                      (По В.П. Аксёнову)




1. тема Денежнокредитная политика Деньги и их функции Деньги вид финансовых активов которы
2. Виды налогов в Российской Федерации
3. ходатайство с просьбой принять студентов на практику Не менее чем за 2 недели до начала прохожден
4.  Опыт организации Люди в обществе самоорганизуются в политические партии общества движения
5. Утверждено
6. Нормативные кризисы периода взрослости
7. Правила работы с обращениями граждан
8. Городская культура европейского средневековья
9. перечислены дивиденды учредителям с расчетного счета
10. Рецензия на повесть Ф А Абрамова Поездка в прошлое
11. Материалы к контрольной по биофизике (ЯМР, МРТ)
12. тематический объект записываемый в виде прямоугольной таблицы элементов кольца или поля например целых ил
13. лекція і насінництво АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільсько
14. Менеджмент организации ВЕЛИКИЙ НОВГОРОД 2006 г
15. Бах и Гендель - два гения и две судьбы
16. Ромашка Отрядное мероприятие Рисовалки студентапрактика
17. Конструктор будущего
18.  Принцип действия биполярного транзистора Простейший триод с двумя pnпереходами имеет три вывода и называ
19. архитектура Брунеллески в период Раннего Возрождения
20. ВВЕДЕНИЕ Прохождение практики на заводе является важным этапом изучения технологии машиностроите