У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематическое обеспечение и администрирование информационных систем

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2025

Объектно-ориентированное программирование

Экзамен

для направления 010500.62 - Математическое обеспечение и администрирование информационных систем.

Типовой вариант комплексного задания с решениями

Задача №1. (2 балла) Укажите ошибочные строки в функции main среди отмеченных буквами А, Б, В, Г, Д, Е.

class Stack1 {protected: int top; . . .};

class Stack2 {public: int top; . . .};

class Stack3 {private: int top; . . .};

struct St {int top; . . .};

class Stack4 {int top; . . .};

main( ) {

Stack1 S1; Stack2 S2; Stack3 S3; St S; Stack4 S4; int top;

. . .

S1.top++; // А

. . .

S2.top++; // Б

. . .

S3.top++; // В

. . .

S.top++; // Г

. . .

S4.top++; // Д

. . .

top++; // Е

. . .

}

Ответ: А, В, Д.

Задача № 2. (2 балла) Укажите, какие из пар абстракций

А. относятся к иерархии типа «является»,

Б. относятся к иерархии типа «имеет»,

В. не относятся к иерархиям типа «является» и «имеет».

1. «Компьютер» – «Процессор»

2. «Дерево» – «Береза»

3. «Растение» – «Корень»

4. «Пчела» – «Цветок»

5. «Автомобиль» – «Колесо»

6. «Цветы» – «Розы»

Ответ:

А. 2, 6

Б. 1, 3, 5

В. 4

Задача № 3. (3 балла) Что напечатает программа.

class Point {public: static int count;. . .};

int Point :: count=0;

main( ) { Point P1, P2;

. . .

P1.count =1; P2.count =2;

printf("%d\n", P2.count);  

P1.count++;

printf("%d\n", P1.count);  

}

Ответ:

2

3

Задача № 4. (3 балла) Укажите ошибочные строки в функции main среди отмеченных буквами А, Б, В, Г, Д, Е.

class Transport // Транспортное средство

{public: char* Registration_Number; // регистрационный номер

};

class Land_Transport: public Transport { // Сухопутное транспортное средство

public: int Shaft; // ведущая ось

};

class Water_Transport: public Transport { // Водное транспортное средство

public: int Displacement; // водоизмещение

};

class Amphibia: public Land_Transport, public Water_Transport {}; // Амфибия

main( ) {

Amphibia amph;

. . .

amph.Shaft; // А

amph.Displacement; // Б

amph.Water_Transport :: Displacement; // В

amph.Registration_Number; // Г

amph.Water_Transport :: Registration_Number; // Д

amph.Transport :: Registration_Number; // Е

 }

Ответ: Г, Е.

Задача № 5. (6 баллов) Укажите ошибочные строки в функции main среди отмеченных буквами А, Б, В, Г, Д, Е.

class Shape {. . .}S;

class Circle: public Shape {. . .}C;

class SolidCircle: Circle {. . .}SC;

class Square: Shape {. . .}SQ;

main( ) {

. . .

S=C; // А

C=S; // Б

C=SC; // В

SC=C; // Г

S=SQ; // Д

SC=SQ; // Е

}

Ответ: Б, В, Г, Д, Е.

Задача № 6. (6 баллов) Что напечатает программа.

class Base { public:

void virtual info1 ( ){printf("Base1\n");}

void info2 ( ){printf("Base2\n");}

};

class Child : public Base { public:

void virtual info1 ( ){printf("Child1\n");}

void info2 ( ){printf("Child2\n");}

};

main( ) {

Base B, *PB;

Child C;

. . .

PB = &B; PB->info1( );

PB = &C; PB->info1( ); PB->info2( );

B=C; B.info1( );

}

Ответ:

Base1

Child1

Base2

Base1

Задача № 7. (12 баллов) Составить словесное описание ситуации, изображенной на диаграмме классов.

Ответ. На диаграмме изображен абстрактный класс F и два его потомка: класс G и класс H. Оба класса-потомка являются агрегатами. Каждый объект класса G содержит один объект класса K. Каждый объект класса H содержит не менее одного объекта класса L (композитная агрегация). Класс K имеет две операции: открытую – run( ) и закрытую service( ). Класс F содержит закрытый атрибут – статическую переменную с типа int со значением по умолчанию 0. Класс L зависит от интерфейса IS.

Задача № 8. (6 баллов) Изобразить диаграмму коммуникации, эквивалентную следующей диаграмме последовательностей (возможны варианты задачи, в которых необходимо изобразить диаграмму последовательностей, эквивалентную заданной диаграмме коммуникации).

Ответ. См. следующий рисунок.




1. Психологическое содержание политической власти на примере диктатуры тоталитаризма и особенностях авторитаризма
2. Латентность и криминологический анализ латентных преступлений
3. Лесков
4. Дієслівна синонімія в творчості Г
5. Лабораторная работа- Определение внешних спецификаций программ с помощью HIPO-технологии
6. й день. Из анамнеза известно что ребенок родился от I беременности протекавшей на фоне обострений хроническ.html
7. ru Соглашение об использовании Материалы данного файла могут быть использованы без ограничений для напис
8. Процеси взаємодії звуків між собою Словники української мови
9. Иконопись
10. История экономики