Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
по предмету «Организация и функционирование ЭВМ»
Задачи к экзамену по дисциплине
«Организация и функционирование ЭВМ»
Задача 1.
Перевести неправильную дробь 3.25 из десятичной позиционной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную систему счисления.
Задача 2.
Перевести из десятичной позиционной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную систему счисления число 75 путем деления на новое основание.
Задача 3.
Перевести из десятичной позиционной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную систему счисления число 215 путем деления на новое основание.
Задача 4.
Перевести неправильную дробь 4.125 из десятичной позиционной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную систему счисления.
Задача 5.
Перевести неправильную дробь 1.625 из десятичной позиционной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную систему счисления.
Задание 6.
Даны два знаковых числа в десятичной системе счисления: А=101; В=38. Выполнить следующее арифметическое действие в машинных кодах: A - B
Произвести это же действие в десятичной с/сч и проверить правильность полученных результатов.
Задание 7.
Даны два знаковых числа в десятичной системе счисления: А=95; В=27. Выполнить следующее арифметическое действие в машинных кодах: -A + B
Произвести это же действие в десятичной с/сч и проверить правильность полученных результатов.
Задание 8.
Даны два знаковых числа в десятичной системе счисления: А=31; В=105. Выполнить следующее арифметическое действие в машинных кодах: -A -B
Произвести это же действие в десятичной с/сч и проверить правильность полученных результатов.
Задача 9.
Представьте числа в прямом, обратном и дополнительном коде: x= -4, y=7.
Задача 10.
Представьте числа в прямом, обратном и дополнительном коде: x= -3, y=5.
Задача 11.
Представьте числа в прямом, обратном и дополнительном коде: x=8, y= -10.
Задача 12.
Осуществите арифметическое сложение чисел, представленных одним байтом:
x= -6, y=2.
Задача 13.
Осуществите арифметическое сложение чисел, представленных одним байтом:
x=9, y= -4.
Задача 14.
Осуществите арифметическое сложение чисел, представленных одним байтом:
x=10, y= -5.
Задание 15.
Получить двоичную и шестнадцатеричную форму внутреннего представления вещественного числа +1805,625d.
Задание 16.
Получить двоичную и шестнадцатеричную форму внутреннего представления целого знакового числа -178d.
Задание 17.
Получить двоичную и шестнадцатеричную форму внутреннего представления вещественного числа -2264,75d
Задание 18.
Получить двоичную и шестнадцатеричную форму внутреннего представления вещественного числа -3597,8d
Задание 19.
По шестнадцатеричной форме внутреннего представления целого знакового числа восстановить исходное число в десятичной системе счисления: DFC6h
Задание 20.
По шестнадцатеричной форме внутреннего представления целого знакового числа восстановить исходное число в десятичной системе счисления: АЕВ8h
Задание 21.
По шестнадцатеричной форме внутреннего представления вещественного числа восстановить исходное число в десятичной системе счисления: B91D8000h
Задание 22.
По шестнадцатеричной форме внутреннего представления вещественного числа восстановить исходное число в десятичной системе счисления: 38AB8000h
Задание 23.
Построить таблицу истинности следующей логической функции:
Задание 24.
Построить таблицу истинности следующей логической функции:
Задание 25.
Упростить логическое выражение, пользуясь законами алгебры логики:
Задание 26.
Упростить логическое выражение, пользуясь законами алгебры логики:
Задание 27.
Упростить логическое выражение, пользуясь законами алгебры логики:
Задача 28.
Осуществите синтез комбинационной схемы по заданной таблице истинности для логической функции:
|
Значения переменных |
Значение функции |
||
|
X1 |
X2 |
X3 |
F |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
1 |
1 |
|
0 |
1 |
0 |
0 |
|
0 |
1 |
1 |
0 |
|
1 |
0 |
0 |
1 |
|
1 |
0 |
1 |
0 |
|
1 |
1 |
0 |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
0 |
Задача 29.
Осуществите синтез комбинационной схемы по заданной таблице истинности для логической функции:
|
Значения переменных |
Значение функции |
||
|
X1 |
X2 |
X3 |
F |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
1 |
1 |
|
0 |
1 |
0 |
1 |
|
0 |
1 |
1 |
1 |
|
1 |
0 |
0 |
1 |
|
1 |
0 |
1 |
0 |
|
1 |
1 |
0 |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
0 |
Задача 30.
Осуществите синтез комбинационной схемы по заданной таблице истинности для логической функции:
|
Значения переменных |
Значение функции |
||
|
X1 |
X2 |
X3 |
F |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
|
0 |
0 |
1 |
1 |
|
0 |
1 |
0 |
0 |
|
0 |
1 |
1 |
0 |
|
1 |
0 |
0 |
0 |
|
1 |
0 |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
0 |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
0 |
Задание 31.
Синтезировать КС для следующей логической функции:
Задание 32.
Получить СДНФ и МДНФ логической функции F(x1,x2,x3,x4) = (0,2,3,5,7,10,14). Синтезировать КС в основном базисе.
Задание 33.
Получить СДНФ и МДНФ логической функции F(x1,x2,x3,x4) = (0,1,3,7,8,9,12,13,15). Синтезировать КС в основном базисе.
Задание 34.
Логическую функцию F(x1,x2) = x1 « x2 представить в базисе И-НЕ, получить соответствующую КС.
Задание 35.
Логическую функцию F(x1,x2) = x1 Å x2 представить в базисе ИЛИ-НЕ, получить соответствующую КС.
Задание 36.
Логическую функцию F(x1,x2) = x1 ® x2 представить в базисе И-НЕ, получить соответствующую КС.
Задание 37.
Логическую функцию F(x1,x2) = x1çx2 представить в базисе И-НЕ, получить соответствующую КС.