Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Тюменский институт психологического консультирования |
Цикл семинаров по работе с детьми и семьей «ОКНО В МИР РЕБЕНКА» (МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ В. ОКЛЕНДЕР) Ведущая Алла Александровна БУЛГАКОВА, детский практический психолог, специалист в области раннего развития (г. Санкт-Петербург). |
Цикл состоит из 3х трехдневных семинаров. Его целью является практическая подготовка специалистов, работающих с детьми: психологов, психотерапевтов, педагогов, воспитателей, а также студентов профильных ВУЗов. Каждый семинар включает в себя разные формы работы: мини лекции, практические упражнения, разбор случаев из практики, демонстрационные сессии, просмотр и обсуждение видеоматериалов.
Задачи цикла:
- ознакомление с основными особенностями психологической помощи детям и родителям;
- формирование практических навыков в применении гештальт-подхода к психотерапии детей;
- освоение методик в работе с детьми и подростками: работа с проективными картами, рисунками, фантазией, песком, куклами, музыкой, драмой;
- получение личного клиентского опыта.
Основные темы сессий:
1 сессия. Основы психологической работы с маленькими детьми.
Основные задачи развития в раннем детстве.
Развитие психологической автономии у детей. Теория сепарации индивидуации (М. Малер)
Феномен детской агрессии с точки зрения гештальт-теории развития.
Консультирование родителей. Взгляд на ребенка в контексте семьи. Участие родителей в терапевтическом процессе.
Первая сессия. Цикл контакта и механизмы его прерывания.
Установление терапевтических отношений:
Измерение качества психотерапевтического сопровождения ребенка с проблемами.
Технология индивидуальной и групповой работы с рисунком, коллажем, картами, открытками, картинками
2 сессия. Основы психологической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Работа с детскими страхами и тревогой.
Работа по развитию самоподдержки ребенка.
Особенности работы с психологической травмой детей. Дети, переживающие горе и утрату. Дети разведенных родителей.
Особенности краткосрочной терапии.
Ребенок в контексте школы.
Особенности работы с психосоматическими заболеваниями детей и подростков.
Неврология и детская психотерапия. Дети с СДВГ. Синдромы аутистического спектра.
Технология индивидуальной и групповой работы с перчаточными куклами и с песком.
3 сессия. Особенности гештальт-подхода в работе с подростками.
Феноменология подросткового возраста.
Особенности гештальт подхода в работе с детскими и подростковыми группами.
Использование музыкальных инструментов в индивидуальной и групповой работе с детьми и семьей.
Работа с семьей и обучение родителей.
Завершение терапии.
Каждая сессия включает в себя: 1) теорию о норме развития в разные возрастные периоды и основные психологические задачи возраста, 2) представления о тех или иных отклонениях от нормы, связанных с особенностями среды или с индивидуальными особенностями ребенка, 3) теорию и практику работы психолога с детьми и родителями, 4) отработку разнообразных техник работы психолога.
Первая сессия цикла состоится 28-30 марта 2014г.
При оплате до 14 марта семинар будет стоить 5100, после 14 марта - 5600 рублей. При участии во всех семинарах цикла (то есть при наборе 72 академических часов) участникам будет удостоверение государственного образца.
Уважаемые участники, прошу вас обратить внимание на даты, в которые планируется проведение следующих семинаров: 25-27 апреля и
23-25 мая. Даты предварительные, возможны изменения!
Контакты: Щепина Юлия, 8912-926-69-93, эл.почта: shchepina@yandex.ru