исследовательской; художественноэстетической коммуникативной; организационноуправленческой; крит
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Профессиограмма
Бакалавр по направлению подготовки 270300 Дизайн архитектурной среды готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
проектной;
научно-исследовательской;
художественно-эстетической
коммуникативной;
организационно-управленческой;
критическая и экспертной;
педагогической.
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр дизайна архитектурной среды, определяются высшим учебным заведением совместно с заинтересованными участниками образовательного процесса.
Бакалавр по направлению подготовки 270300 Дизайн архитектурной среды должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
в области проектной деятельности:
разработка проектов по созданию, преобразованию, сохранению и перспективному развитию предметно-пространственной среды и её компонентов, в том числе, инновационного (концептуального), междисциплинарного и специализированного характера;
выявление социально-значимых средовых проблем, разработка проектных концепций и проектов, проектной документации, авторский контроль за её внедрением;
в области научно-исследовательской деятельности:
прикладныеисследования в области средового дизайна, средового проектирования, архитектурно-дизайнерского образования (моделирование фрагментов среды, свето-цветовой дизайн, графический дизайн);
руководство разработкой заданий на проектирование, в том числе, инновационного (концептуального), междисциплинарного и социализированного характера; проведение предпроектных, проектных и постпроектных исследований;
в области художественно-эстетической деятельности:
освоение достижений мировой культуры в области пластических искусств: графика, живопись, скульптура, фотография, кино и их внедрение в проектную и педагогическую практику;
в области коммуникативной деятельности:
визуализация и презентация проектных решений, защита проектных материалов перед академическим и профессиональным сообществом, заказчиком и общественностью;
в области организационно-управленческой деятельности:
владение современными методами менеджмента и маркетинга, обеспечение необходимой конкурентной способности результатов педагогической и проектной деятельности; правовое обеспечение средового проектирования и реализации проектных разработок;
планирование и участие в работе творческих коллективов, принятие консолидированных решений в условиях плюрализма;
в области критической и экспертной деятельности:
обобщение и анализ опыта разработки и реализации архитектурно-градостроительных решений, контроль проектной документации;
в области педагогической деятельности:
участие в разработке и реализации программ архитектурно-дизайнерского образования, разработка инновационныхметодик и средств профессионального обучения.
2. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ПЕДАГОГА В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ
3. Тема- Предыстория и социальнофилософские предпосылки социологии как науки
4. Subject into collection of vrious culturl identifiers
5. Задание 1 Вопрос- Стремление к приписыванию причин поведения субъекта называется Выберите один из 4
6. Анализ факторов, определяющих спрос потребителя
7. Таблица 1 ~ Соотношение надземной и подземной фитомассы Vccinium myrtillus L
8. Опять Изавель умышляет восхитить виноградник Навуфеев и умышляет изгнать в горы святого Илию
9. сатанистов гореть вам в аду всем за свои слова Кайся лживый бес бес в грехах своих поганых перед Христо
10. Экономическая эффективность внедрения комбинированного тормозного стенда на участке ТО-2
11. Агротехника возделывания чечевицы, раннего картофеля и кормовой моркови
12. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук Харків ~1
13. 856910362 Издательство ldquo;Медиумrdquo; Россия Москва проспект Мира 18
14. Сны и сновидения в русской литературе
15. гидроксиапатита эмали на фтор F
16. Доклад Развитие творческой познавательной активности.html
17. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук2
18. господар господиня діти добрих та злих сил природи
19. Гражданские процессуальные отношения
20. Лесная жизнь есть такое место Среди темноты стояла та же тишина но почудилось легкое почти неуловимое ду