У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема з XVII ст до наших часів взаємного навчання Белланкастерська система в Англії кінець ХVIII початок Х

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.7.2025

Дискусія про історичні форми навчання

Навчальна мета дискусії: осмислити сутність різних історичних форм навчання, навчитись визначати їх переваги і недоліки

Відомі історичні форми навчання:

  •  індивідуальне навчання (епоха античності)
  •  індивідуально-групове навчання (школи середньовіччя)
  •  класно-урочна система (з XVII ст. до наших часів)
  •  взаємного навчання (Бел-ланкастерська система в Англії, кінець ХVIII - початок ХIХ ст.)
  •  диференційованого навчання за здібностями учнів (Мангеймська система в Німеччині, кінець ХІХ - початок ХХ ст.)
  •  індивідуалізованого лабораторного навчання (система майстерень або Дальтон-план в США, початок ХХ сторіччя)
  •  бригадне навчання (СРСР, 20-ті роки ХХ ст.)
  •  система гнучкого навчання (план Трампа в США, 50-60 роки ХХ ст.)

Запитання для дискусії:

  •  Яка форма навчання є найбільш дешевою? Найбільш витратною?
  •  За якою формою навчання хотіли б навчатись ви і навчати своїх дітей? Не хотіли б? Чому?
  •  Як сьогодні можна використовувати кожну історичну форму навчання?




1. Экономическая история выделилась из полит экономии в самостоятельную науку во второй половине 19 века под вл
2. сокращенную Идея RISC это тщательный подбор команд которые можно было бы выполнить за один такт
3. Изобразите схему однофазного АИН
4. 6 Малі соціальні групи
5. тема військовофізичної підготовки на Запорізькій Січі
6. Реферат- Контроль качества сварных соединений
7. Стимулирование сбыта в торговой сети Мария-Ра в условиях экономического кризиса
8. нибудь вновь встречу Вас да еще в горах Дзао в кабинке фуникулера поднимаясь от Сада георгинов к станции До
9. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора технічних наук Краматорськ ~ 2
10. ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибкеТема- Учет расчетов с контрагентами дебиторами кредиторами персоналомДля опр