У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема з XVII ст до наших часів взаємного навчання Белланкастерська система в Англії кінець ХVIII початок Х

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 10.6.2025

Дискусія про історичні форми навчання

Навчальна мета дискусії: осмислити сутність різних історичних форм навчання, навчитись визначати їх переваги і недоліки

Відомі історичні форми навчання:

  •  індивідуальне навчання (епоха античності)
  •  індивідуально-групове навчання (школи середньовіччя)
  •  класно-урочна система (з XVII ст. до наших часів)
  •  взаємного навчання (Бел-ланкастерська система в Англії, кінець ХVIII - початок ХIХ ст.)
  •  диференційованого навчання за здібностями учнів (Мангеймська система в Німеччині, кінець ХІХ - початок ХХ ст.)
  •  індивідуалізованого лабораторного навчання (система майстерень або Дальтон-план в США, початок ХХ сторіччя)
  •  бригадне навчання (СРСР, 20-ті роки ХХ ст.)
  •  система гнучкого навчання (план Трампа в США, 50-60 роки ХХ ст.)

Запитання для дискусії:

  •  Яка форма навчання є найбільш дешевою? Найбільш витратною?
  •  За якою формою навчання хотіли б навчатись ви і навчати своїх дітей? Не хотіли б? Чому?
  •  Як сьогодні можна використовувати кожну історичну форму навчання?




1. Занимательные опыты по физике
2. ТЕМА 5 ОБЛІК ТОВАРНОМАТЕРІАЛЬНИХ ЗАПАСІВ План Система обліку товарноматеріальних запасів
3. Последствия издержки и борьба с инфляцией
4. Опека и попечительство как вид социальной заботы государства1
5. Развитие сестринского дела на современном этапе
6. Курсовая работа- Законодательство о защите прав потребителей
7. ТЕМА 26. ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕПРЕССИИ ПРИ СТАЛИНЕ ПЛАН 1.html
8. Задание 1 Связывание и консолидация рабочих листов в excel
9. Экономика параллельное обучение Работу выполнил- студент IV курса дневного отделения Бульонков Ев
10. Источники римского права Содержание права цивильного права преторского и права народов