Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Менеджмент Уважаемый работодатель В целях повышения эффективности работы по адаптации молодых спе

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Анкета для опроса работодателей

участвующих в формировании компетентностной модели выпускников по направлению подготовки «Менеджмент»

Уважаемый  работодатель!

В целях повышения эффективности работы по адаптации молодых специалистов  к условиям рынка и оказания содействия в трудоустройстве, определения возможных перспектив нашего взаимовыгодного сотрудничества, просим Вас ответить на вопросы  анкеты: «Требования работодателей к уровню подготовки молодых специалистов».

1. Полное наименование Вашей организации ___________________________________

2. Адрес, телефон _____________________________________________________________

3. Сфера деятельности Вашего предприятия*: □ промышленность, производство, электроэнергетика; □ финансы, страхование; □ IT-технологии, телекоммуникации, связь; □ госслужба; □ образование; □ торговля; □ строительство; □ сервис, быт, обслуживание; □ печать, полиграфия, реклама; □ наука; □ оценка, консалтинг; □ здравоохранение;  □ транспорт, перевозки; □ сельское хозяйство; □ культура и искусство; □ другое _________________________________________________

4. Численность работающих на Вашем предприятии

○ до 50 человек; ○ 50-100 человек; ○ свыше 100 человек

5. Как часто на Вашем предприятии появляется потребность в новых сотрудниках?

○ раз в несколько лет; ○ раз в год; ○ раз в полгода; ○ чаще, чем раз в полгода

6. В сотрудниках каких специальностей (направлений подготовки) Ваше предприятие нуждается больше всего?*

□ технических; □ гуманитарных; □ экономических; □ естественно-научных;

□ другое (напишите) ________________________________________________________________

7. Укажите способы, которые использует Ваше предприятие при поиске нового сотрудника*

□ поиск внутри предприятия (из числа имеющихся сотрудников или их знакомых, родственников);

□ отделы по трудоустройству в вузах города; □ объявления в СМИ; □ размещение вакансий на сайте предприятия; □ прием резюме от соискателей с целью составления «резервного банка данных»;

□ кадровые агентства; □ Центр занятости населения, биржа труда; □ приглашение на работу после прохождения практики;

□ другое (напишите) _________________________________________________________________

8. Какие методы отбора кандидатов на вакантную должность Вы чаще всего применяете?*

□ интервью, собеседование; □ анализ документов кандидата; □ тестирование на профпригодность;

□ проверка рекомендаций; □ стажировка на рабочем месте; □ испытательный срок;

□ другое (напишите) ________________________________________________________________

9. Укажите причины, по которым Вы чаще всего отказываете кандидатам при приеме на работу*:   □ отсутствие опыта работы; □ низкие баллы в дипломе; □ нехватка знаний по специальности;

□ по половому признаку; □ внешний вид; □ отсутствие интереса к должности; □ концентрация на материальном вознаграждении; □ нерешительность, робость; □ амбициозность;

□ другое (напишите) ________________________________________________________________

10. Выпускники какого уровня подготовки для Вас предпочтительны при приеме на работу?

□ бакалавры; □ специалисты; □ магистры; □ не имеет значения.

______________________________

*Выберете соответствующий вариант

11. Проведите анализ общекультурных компетенций приведенных в ФГОС ВПО 080200.62 «Менеджмент» с точки зрения их соответствия современным требованиям рынка труда и профессиональным требованиям Вашей организации. Какие предположения у Вас возникли по улучшению (объединению, разделению, дополнению) предложенных компетенций?

ПЕРЕЧЕНЬ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ (ОК) ПО НАПРАВЛЕНИЮ

080200.62 МЕНЕДЖМЕНТ

ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПО СТАНДАРТУ

ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВУЗОВСКИЕ, ПРИНЯТЫЕ УНИВЕРСИТЕТОМ

Оценка и предложения работодателя по составу и структуре общекультурных вузовских компетенций

Код

Содержание

Код

Содержание

Мнение о необходимости объединения компетенций

(«+» - отражается согласие с объединением;

«-» - отражается несогласие с объединением)

Мнение о необходимости дополнения компетенций

ОК-2

знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности

ОК-2

знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности

ОК-12

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК-12

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

ОК-19

способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации

ОК-19

способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации

ОК-5

ОК-6

владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

ОКВ-1

владеет культурой мышления, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, обобщать и анализировать информацию, демонстрирует способность к постановке целей и выбору путей их достижения

ОК-10

ОК-11

стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию

стремится к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства саморазвития

ОКВ-2

способен к постоянному личностному (нравственному, интеллектуальному, эмоциональному, культурному, физическому) и профессиональному (повышение квалификации и мастерства) саморазвитию на основе умений критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства и методы саморазвития и самосовершенствования

ОК-22

способностью придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни

ОКВ-3

владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

ОК-14

владеть одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность

ОКВ-4

способен  к письменной и устной коммуникации, пониманию и анализу научной литературы по специальности на иностранном языке; умеет адекватно ориентироваться в стандартных бытовых ситуациях в иноязычной среде; владеет навыками общения на иностранном языке в сфере деловой коммуникации; владеет знаниями  иностранного языка для обеспечения  профессиональной деятельности  

ОК-7

готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОКВ-5

способен к социальному взаимодействию с коллегами, работе в команде и самостоятельно на основе моральных и правовых норм и готов нести ответственность за поддержание доверительных партнерских отношений

ОК-16

ОК-17

ОК-18

пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией

способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах

ОКВ-6

способен понимать сущность и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества; работать с компьютером, как средством управления информацией; владеть основными методами и средствами получения, хранения и переработки информации; соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах; использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК-21

владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

ОКВ-7

владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

ОК-8

ОК-20

способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность

способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности

ОКВ-8

способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях,  самостоятельно принимать решения и готов нести за них ответственность, способен учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности


ОК-9

умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

ОКВ-9

умеет использовать действующее законодательство, правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации гражданской ответственности, обладает готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой в своей деятельности, знает свои права и обязанности как гражданина своей страны, демонстрирует готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии  

ОК-15

владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОКВ-10

способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, стандартные статистические пакеты для обработки данных, полученных при решении профессиональных задач; владеть основными методами математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; применять экономические законы и теории, определять экономические показатели

ОК-13

способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы

ОКВ-11

способен понимать и анализировать мировоззренческие, социальнозначимые проблемы и процессы

ОК-4

умением анализировать и оценивать исторические события и процессы

ОКВ-12

способен анализировать и оценивать события и процессы, понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности и роль страны в современном мире

ОК-3

способностью занимать активную гражданскую позицию

ОКВ-13

способен занимать активную гражданскую позицию в социально-личностных конфликтных ситуациях, имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону, обладает готовностью к выполнению гражданского долга и проявлению патриотизма, умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

ОК-1

знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии

ОКВ-14

владеет наследием отечественной гуманитарной научной мысли, знанием базовых ценностей мировой культуры, осознает их значение для сохранения и развития современной цивилизации и общества на принципах гуманизма, свободы и демократии; демонстрирует готовность принять нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и культурному наследию

13. Проведите анализ профессиональных компетенций приведенных в ФГОС ВПО 080200.62 «Менеджмент» с точки зрения их соответствия современным требованиям рынка труда и профессиональным требованиям Вашей компании. Какие предположения у Вас возникли по улучшению (объединению, разделению, дополнению) предложенных компетенций?

ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ  (ПК) ПО НАПРАВЛЕНИЮ

080200.62 МЕНЕДЖМЕНТ

Профессиональные КОМПЕТЕНЦИИ ПО СТАНДАРТУ

Профессиональные КОМПЕТЕНЦИИ ВУЗОВСКИЕ, ПРИНЯТЫЕ УНИВЕРСИТЕТОМ

Оценка и предложения работодателя

по составу и структуре профессиональных вузовских компетенций

Код

Содержание

Код

Содержание

Мнение о необходимости объединения компетенций

(«+» - отражается согласие с объединением;

«-» - отражается несогласие с объединением)

Мнение о необходимости дополнения компетенций

ПК-41

способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета

ПК 41

способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета

ПК-35

умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов

ПК 35

умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов

ПК-46

пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов

ПК 46

пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов

ПК-4

способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач

ПКВ 1

способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач, владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций

ПК-6

владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций

ПК-5

способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды

ПКВ 2

способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций,  способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды

ПК-7

способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций


ПК-32

способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления

ПКВ 3

способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления, владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления

ПК-33

владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления

ПК-8

способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений

ПКВ 4

умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели, способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений,

ПК-31

умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели

ПК-11

способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала

ПКВ 5

способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала,  способность обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования

ПК-44

способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования

ПК-22

знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению

ПКВ 6

знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению, способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений, способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций

ПК-47

способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений

ПК-19

способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций

ПК-24

способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации

ПКВ 7

способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации, знакомством с основами межкультурных отношений в менеджменте, способностью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде

ПК-25

знакомством с основами межкультурных отношений в менеджменте, способностью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде

ПК-30

знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли

ПКВ 8

знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли, способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса

ПК-29

способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса

ПК-34

владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы

ПКВ 9

владеть методами управления проектами и программными средствами обработки деловой информации,   готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы

ПК-20

владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения

ПК-26

способностью к экономическому образу мышления

ПКВ 10

знанием основных этапов эволюции управленческой мысли, способностью к экономическому образу мышления

ПК-1

знанием основных этапов эволюции управленческой мысли

ПК-45

владеть техниками финансового планирования и прогнозирования

ПКВ 11

способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения, владеть техниками финансового планирования и прогнозирования

ПК-40

способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения

ПК-39

владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации

ПКВ 12

способностью применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации,владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации  

ПК-38

способностью применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации

ПК-27

способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления

ПКВ 13

пониманием основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования, способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления

ПК-28

пониманием основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования

ПК-10

способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию

ПКВ 14

умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте, способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию

ПК-36

умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте

ПК-16

способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации

ПКВ 15

способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации

ПК-15

готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента

ПКВ 16

способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний, проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты с целью подготовки сбалансированных управленческих решений, готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента, владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций

ПК-9

способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений

ПК-18

владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций

ПК-42

способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений


ПК-12

способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании

ПКВ 17

способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования, оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании

ПК-43

способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования

ПК-14

владеть современными технологиями управления персоналом

ПКВ 18

способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования, участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию, владеть современными технологиями управления персоналом, умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры

ПК-37

умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры

ПК-13

способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию

ПК-2

способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования

ПК-17

готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям

ПКВ 19

готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям, готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций, способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов)

ПК-49

способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов)

ПК-21

готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций

ПК-48

умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею

ПКВ 20

способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею

ПК-50

способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности

ПК-3

готовностью к разработке процедур и методов контроля

ПКВ 21

знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности, готовностью к разработке процедур и методов контроля

ПК-23

знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности


14. Какие специальные требования к работнику в сфере профессиональных профильных компетенций Вы предъявляете?
(профиль выбирается по сфере деятельности Вашего предприятия, можно заполнять таблицы не для всех профилей). Какие предположения у Вас возникли по улучшению структуры профессиональных компетенций в целях подготовки менеджеров различных профилей?

ПРОФИЛЬНЫЕ ВУЗОВСКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ПКВ)

Направление подготовки 080200.62 профиль «Логистика»

Профильные компетенции, предложенные ВУЗом

Оценка и предложения работодателя

по составу и структуре профильных вузовских компетенций

Мнение о необходимости объединения компетенций

(«+» - отражается согласие с объединением;

«-» - отражается несогласие с объединением)

Мнение о необходимости дополнения компетенций

ПКВ-22 владение основными методами управления логистическми процессами в производственной и непроизводственной деятельности организации

ПКВ-23 знать вопросы выбора информационных систем и технологий для поддержки принятия логистических решений и оптимизации функционирования  цепей поставок

ПКВ-24 знать теоретические основы  логистики  и управление цепями поставками

ПКВ-25 уметь ставить и решать задачи оптимизации ресурсов в логистических системах и цепях поставок на макро- и микроэкономических уровнях

Требуется введение дополнительных компетенций

ПКВ- (формулировка)…..


14. Какие специальные требования к работнику в сфере профессиональных профильных компетенций Вы предъявляете?
(профиль выбирается по сфере деятельности Вашего предприятия, можно заполнять таблицы не для всех профилей). Какие предположения у Вас возникли по улучшению структуры профессиональных компетенций в целях подготовки менеджеров различных профилей?

ПРОФИЛЬНЫЕ ВУЗОВСКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ПКВ)

Направление подготовки 080200.62 профиль «Управление проектами»

Профильные компетенции, предложенные ВУЗом

Оценка и предложения работодателя

по составу и структуре профильных вузовских компетенций

Мнение о необходимости объединения компетенций

(«+» - отражается согласие с объединением;

«-» - отражается несогласие с объединением)

Мнение о необходимости дополнения компетенций

ПКВ-22 владение методами маркетинговых исследований в проекте, способность разработать мероприятия по формированию имиджа и рекламного сопровождения проекта

ПКВ-23 умение определять цели, функции и задачи, количественные и качественные характеристики систем проектного управления

ПКВ-24 способность провести предпроектный анализ и обосновать целесообразность проекта

ПКВ-25 способность планировать параметры, организовывать, координировать и контролировать реализацию проекта в разрезе функций управления проектом

Требуется введение дополнительных компетенций

ПКВ- (формулировка)…..

14. Какие специальные требования к работнику в сфере профессиональных профильных компетенций Вы предъявляете? (профиль выбирается по сфере деятельности Вашего предприятия, можно заполнять таблицы не для всех профилей). Какие предположения у Вас возникли по улучшению структуры профессиональных компетенций в целях подготовки менеджеров различных профилей?

ПРОФИЛЬНЫЕ ВУЗОВСКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ПКВ)

Направление подготовки 080200.62 профиль «Управление технологическими инновациями»

Профильные компетенции, предложенные ВУЗом

Оценка и предложения работодателя

по составу и структуре профильных вузовских компетенций

Мнение о необходимости объединения компетенций

(«+» - отражается согласие с объединением;

«-» - отражается несогласие с объединением)

Мнение о необходимости дополнения компетенций

ПКВ-22 способность управлять инновационным технологическим процессом – владеет способностью прогнозировать развитие различных видов технических изделий, смену моделей и поколений для определения направления совершенствования технического изделия и активизации изобретательской деятельности; к применению  методов выявления перспективных направлений развития технологий, к формированию рыночной привлекательности продуктов и оценке перспектив внедрения инновационной продукции в деятельности предприятия

ПКВ-23 способность использовать теорию управления технологическими инновациями в практической деятельности – прогнозирование новых рыночных возможностей и формулирования бизнес-идеи на основе технологических инноваций; владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций, на основе понимания закономерностей экономико-технологического развития

ПКВ-24 способность управлять ресурсами в технологических инновациях –  прогнозирования методов измерения и оценки ресурсов в технологических инновациях; системного управления ресурсами; разработки ресурсной стратегии и ее реализацией; владением методами расчета объемов и способов разработки инноваций с учетом ограниченного количества ресурсов

ПКВ-25 способность оценивать экономическую эффективность инновационных технологий и риск инновационных технологических проектов – способность к формированию системы показателей  внутрифирменной эффективности инноваций,  к владению методами оценки неопределенности и риска денежных потоков, инициируемых инновациями; классификации методов учета риска в расчетах эффективности инноваций

Требуется введение дополнительных компетенций

ПКВ- (формулировка)…..

14. Какие специальные требования к работнику в сфере профессиональных профильных компетенций Вы предъявляете? (профиль выбирается по сфере деятельности Вашего предприятия, можно заполнять таблицы не для всех профилей). Какие предположения у Вас возникли по улучшению структуры профессиональных компетенций в целях подготовки менеджеров различных профилей?

ПРОФИЛЬНЫЕ ВУЗОВСКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ПКВ)

Направление подготовки 080200.62 профиль «Управление человеческими ресурсами»

Профильные компетенции, предложенные ВУЗом

Оценка и предложения работодателя

по составу и структуре профильных вузовских компетенций

Мнение о необходимости объединения компетенций

(«+» - отражается согласие с объединением;

«-» - отражается несогласие с объединением)

Мнение о необходимости дополнения компетенций

ПКВ-22 умением раскрывать основные закономерности функционирования рынка труда; описывать систему управления трудом на предприятии; проводить исследования взаимоотношения людей и социальных групп в производственных коллективах.

ПКВ-23 способностью применять методики управления персоналом, позволяющие повысить эффективность работы организации; методики расчета различных показателей, включая численность персонала, эффективность мероприятий по развитию персонала, эффективность проектов по совершенствованию системы управления персоналом.

ПКВ-24 способностью применять методы и принципы   управления  персоналом в решении конкретных хозяйственных ситуаций; разработать систему научной организации труда персонала.

ПКВ-25 умением использовать основные информационные технологии управления применительно к кадровой службе современного предприятия

Требуется введение дополнительных компетенций

ПКВ- (формулировка)…..

14. Какие специальные требования к работнику в сфере профессиональных профильных компетенций Вы предъявляете? (профиль выбирается по сфере деятельности Вашего предприятия, можно заполнять таблицы не для всех профилей). Какие предположения у Вас возникли по улучшению структуры профессиональных компетенций в целях подготовки менеджеров различных профилей?

ПРОФИЛЬНЫЕ ВУЗОВСКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ПКВ)

Направление подготовки 080200.62 профиль «Производственный менеджмент»

Профильные компетенции, предложенные ВУЗом

Оценка и предложения работодателя

по составу и структуре профильных вузовских компетенций

Мнение о необходимости объединения компетенций

(«+» - отражается согласие с объединением;

«-» - отражается несогласие с объединением)

Мнение о необходимости дополнения компетенций

ПКВ-22 способность комплексно анализировать операционную (производственную) деятельность предприятия на основе учета динамики экономических показателей, разрабатывать рекомендации, направленные на повышение эффективности его деятельности и принимать эффективные предпринимательские решения

ПКВ-23 способность разрабатывать, оценивать и анализировать эффективность инновационно-инвестиционных проектов, модернизации производства, оценивать риски и эффективность принимаемых инвестиционных решений

ПКВ-24 - способность проведения страховых операций по всем видам страхования, включая оценку бизнеса, рисков страховых случаев и страховых премий

ПКВ-25 - способен анализировать рыночную ситуацию, разрабатывать инвестиционный проект создания нового продукта и организовывать его производство

Требуется введение дополнительных компетенций

ПКВ- (формулировка)…..

14. Какие специальные требования к работнику в сфере профессиональных профильных компетенций Вы предъявляете? (профиль выбирается по сфере деятельности Вашего предприятия, можно заполнять таблицы не для всех профилей). Какие предположения у Вас возникли по улучшению структуры профессиональных компетенций в целях подготовки менеджеров различных профилей?

ПРОФИЛЬНЫЕ ВУЗОВСКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ПКВ)

Направление подготовки 080200.62 профиль «Государственное и муниципальное управление»

Профильные компетенции, предложенные ВУЗом

Оценка и предложения работодателя

по составу и структуре профильных вузовских компетенций

Мнение о необходимости объединения компетенций

(«+» - отражается согласие с объединением;

«-» - отражается несогласие с объединением)

Мнение о необходимости дополнения компетенций

ПКВ-22 способность к пониманию основных принципов сочетания форм прямой и представительной демократии в системе местного самоуправления РФ, способность совершенствовать технологии взаимодействия населения с государственными и муниципальными органами власти с целью укрепления гражданского общества и повышения эффективности принятия и реализации управленческих решений государственного и муниципального уровня

ПКВ-23 понимание основ цивилизованного экономического мышления, знание особенностей экономического регулирования и управления объектами государственной и муниципальной собственностью, самостоятельное интерпретирование и логическое объяснение наблюдаемым процессам в этой сфере

ПКВ-24 способен иметь представление о различных структурах региональных  рынков и о конкурентной среде территориальных образований, выбирать математические модели организационных систем и адаптировать их  к задачам  региоального управления, владеть средствами программного обеспечения моделирования управления региональных систем, понимать механизмы принятия решений органами государственного регулирования и оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления

ПКВ-25 способен использовать  основы  знаний в сфере управления городским  хозяйством как единой системой и объектом управления для решения управленческих задач, владеть различными способами разрешения  проблем в управлении городским (муниципальным)  хозяйством на базе системного подхода к предмету, совершенствовать механизм, технологии и методы взаимодействия органов местного самоуправления с населением и с органами государственной власти

Требуется введение дополнительных компетенций

ПКВ- (формулировка)…..

15. Чего, по Вашему мнению, не хватает выпускнику вуза в профессиональной подготовке?

(напишите) __________________________________________________________________________

16. Хотели бы Вы участвовать в разработке образовательных программ в рамках новых ФГОС ВПО?

○ да, по следующим направлениям подготовки (напишите) __________________________________

○ нет;                  ○ затрудняюсь ответить

17. Выскажите свои пожелания и предложения по вопросам взаимодействия с вузом

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мы признательны Вам за сотрудничество.

Наименование организации:____________________________________________________________

Должность:___________________________________________________________________________

ФИО:________________________________________________________________________________

___________________________________

(подпись)      М.П.




1.  sх Равномерное движение- ~хt sхt ~х t хt х0 ~х t t
2. нафтові чи синтетичні оливи 3 Як називаються пластичні мастила загушені натрієвим милом консталіни 4 Як
3. Творческое мышление его способности и условия развития Контрольную работу
4. Основы психотехники в 2х т.html
5. гарантію роботи для молоді
6. Возможно я просто утратила способность ставить себя на место другого ~ думала я.html
7. Реферат- Основні поняття авторського права
8. вариант с терактом.html
9.  Кіріспе
10. Травление п-п ИМС
11. щества в основном растительного происхождения которые при горении выделяют тепло
12. ОКНО В МИР РЕБЕНКА МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ В
13. Повышение экономической эффективности животноводства1
14. Cучасні політичні партії в Україні
15. О. Колодяжного М
16. Студентських іграх ~ 2013 команди від геологогеографічного факультету
17. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Тернопіль 2001
18. Iustiti fundmentum regnorum
19. 34 Ауд
20. Основы термодинамики