Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вещество с наиболее выраженными окислительными свойствами 1 HNO3 2 N2O3 3 NO

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 17.5.2024

А 24. Реакции окислительно-восстановительные. Коррозия металлов и способы защиты от нее.

1. Вещество с наиболее выраженными окислительными свойствами 

1) HNO3          2) N2O3              3) NO         4) NaNO2

 

2. Верны ли следующие суждения о меди?

А. Медь проявляет степени окисления   +2, +1

Б. Медь не вытесняет водород из растворов кислот.

1) верно только А           2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

 

3. И окислительные и  восстановительные свойства проявляет фосфор  в следующем соединении:       1) PH3         2) P2O3          3) NaH2PO4              4) H3PO4

 

4. Хлор реагирует с холодным раствором щелочи с образованием

1) KCl + KClO + H2O 2) KCl + KClO3 + H2O

3) KCl +KClO4 + H2O 4) KCl + KClO2 + H2O

 

5. В какой из представленных ниже реакций наиболее вероятно образование NO2?

1) Cu + HNO3 (разб.) →               2) Cu + HNO3 (конц.)  →

3) Mg + HNO3 (разб.) →              4) Mg + HNO3(очень разб.) →

 

6. Какая из реакций приведет к образованию соли двухвалентного железа?

1) Fe + HNO3 (конц.) →               2) Fe + HNO3 (разб.)

3) Fe + H2SO4 (конц.) →              4) Fe + H2SO4 (разб.)

 

7. Медные стружки можно растворить в растворе

1) NaNO3         2) FeCl3          3) Fe(NO3)2          4) NH4NO3

 

8. Протекание реакции диспропорционирования сопровождается увеличением и уменьшением степени окисления одного и того же элемента. К данному типу реакций нельзя отнести реакцию

1) 2NO2 + H2OHNO3 + HNO2                                  2) FeCl3 + H2FeOHCl2 + HCl

3) 3K2MnO4 + 2H2O → 2KMnO4 + MnO2 + 4KOH 4) S + 6KOH → 2K2S + K2SO3 + 3H2O

 

9. Формула частицы, способной быть и окислителем и восстановителем

1) H2         2) S2–       3) Pb2+       4) SO42– 

10.  Сильными восстановителями, способными участвовать в реакции серебряного зеркала, является каждое из пары веществ

1) глюкоза и формальдегид 2) глюкоза и глицерин

3) сахароза и глицерин 4) сахароза и формальдегид

 

А11. C концентрированной серной кислотой реагирует при комнатной температуре

1) сахароза         2) бензол             3) хром 4) алюминий

 

12. Формула продукта полного восстановления азотной кислоты

1) NO2        2) NH3       3) NO       4) N2 

13. В каком случае пероксид водорода проявляет окислительные свойства?

1) K2Cr2O7 + H2O2 + H2SO4 → 2) Na2CrO4 + H2O2 + NaOH →

3) KClO3 + H2O2 → 4) PbS + H2O2

14. При действии окислителя

1) нейтральные атомы превращаются в положительно заряженные ионы

2) положительный заряд иона уменьшается

3) отрицательный заряд иона увеличивается

4) степень окисления атома уменьшается

 

15. Водород при нагревании способен окислить:1) хлор      2) азот      3) ртуть      4) натрий

 

16. Сумма коэффициентов в уравнения реакции

H2SO4 (конц.) + Cu →CuSO4 + SO2 + H2равна    1) 7       2) 8      3) 9        4) 10

 

17. Реакция, протекающая с изменением степеней окисления – взаимодействие

1) железа с раствором сульфата меди

2) кристаллического хлорида натрия с концентрированной серной кислотой

3) оксида кальция с оксидом углерода (VI)  

4) нитрата бария с концентрированной серной кислотой

 

18. Разложение бертолетовой соли (KClO3) – окислительно-восстановительная реакция

1) внутримолекулярная 2) межмолекулярная

3) диспропорционирования 4) конпропорционирования

 

19. Сильная кислота, обладающая восстановительными свойствами

1) йодоводородная       2) хлорная        3) хлорноватистая      4) азотная

 

20. В реакции Cl2 + 2KOH = KCl + KClO + H2O газообразный хлор является

1) окислителем и восстановителем одновременно 2) только окислителем

3) только восстановителем 4) это реакция ионного обмена

 

21. В реакции 2NO2 + 2KOH = KNO2 + KNO3 + H2O    оксид азота (IV) является

1) окислителем и восстановителем одновременно      2) только окислителем

3) только восстановителем                                             4) это реакция ионного обмена

 

22. Порошок черного цвета нагрели. Затем над его поверхностью пропустили водород. Порошок приобрел красноватую окраску. Этот порошок

1) оксид меди 2) оксид железа (II) 3) оксид железа (III)4) оксид магния

 

23. Медную монету опустили на некоторое время в раствор хлорида ртути, а затем вытащили, высушили и взвесили. Масса монеты

1) уменьшилась                                     2) увеличилась

3) сначала увеличилась, затем уменьшилась 4) не изменилась 

24.Хлор хорошо растворяется в водных растворах щелочей. При этом раствор приобретает сильные

1) окислительные свойства 2)  восстановительные свойства

3)  кислотные свойства 4)  основные свойства

 

25.  Для получения гремучей смеси необходимо смешать водород и кислород

1) в равных объемах                                   2) в соотношении 2:1, соответственно

3) в соотношении 1:2, соответственно     4) в соотношении 2:3, соответственно

 26. При восстановлении порошка зеленого цвета коксом при высокой температуре получается металл, используемый для антикоррозийной защиты и улучшения внешнего вида стальных изделий. Этот порошок, - 

1) оксид хрома (III) 2) оксид железа (II)

3) оксид железа (III) 4) оксид магния

27. Железный гвоздь опустили на некоторое время в раствор сульфата меди, а затем вытащили, высушили и взвесили. Масса гвоздя

1) уменьшилась                                2) увеличилась

3) сначала увеличилась, затем уменьшилась   4) не изменилась

 

28. Оксид углерода (II) используется в металлургии, потому что он

1) проявляет восстановительные свойства 2) проявляет окислительные свойства

3) является несолеобразующим оксидом 4) горит

 

29.  Пропан реагирует с кислородом в объемном соотношении

1) 1:1      2) 1:2        3) 1:3  4) 1:5

 

30. В растворе соляной кислоты можно растворить

1) медь     2) ртуть 3) хром 4) серебро

 




1. тема медицинских психологических педагогических соціально экономических мероприятий направленных на уст
2. тема здоровья Кацудзо Ниши Знаменитая Система здоровья Кацудзо Ниши это не просто комплекс правил
3. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету Физическая культура для 2 класса разработана в.html
4. на тему- ldquo;Реклама и PR
5. В поисках хорошего лесопользования
6.  Введение Многие считают что личностные диспозиции связаны с состоянием здоровья
7. Предметом М
8. Заключение под стражу
9. люкс малое или среднее по вместимости гостиничное предприятие обычно расположенное в центре города
10. і Закінчив троковицьку середню школу зі срібною медаллю філфак Житомирського педінституту з відзнакою1963
11. а изображена на рис
12.  Организация и проведение различных видов продуктивной деятельности-
13. 1; Реостат R 1000 Ом; Шестиполюсный переключатель; Магазин сопротивлений типа Р33; Набор измеряем
14. Организационное строение профсоюзов
15. Лирика Окуджавы
16. Статья 8 Независимость прокурора подчиненность нижестоящих прокуроров вышестоящим прокурорам 1
17. ru Все книги автора Эта же книга в других форматах Приятного чтения Сэлинджер Джером Выше ст
18. Водные биоресурсы и аквакультура В
19. Познание неосознаваемого
20. это использование воды без изъятия ее из мест естеств