Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Открытый урок по английскому языку в 6 «А» классе
ГОУ ЦО № 1948
по теме:
“Предлоги”.
Провела урок
учитель английского языка
Жолдыбина И.П.
Март 2011 год
2
Цели и задачи урока:
Ход урока
|
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
Слайды |
|
1. Организационный момент. Учитель приветствует учащихся и сообщает им о проведении соревнования по описанию комнаты и делит класс на две команды. |
Учащиеся приветствуют учителя. |
|
|
2. Конкурс первый: “Where is the cat?” |
Учащиеся каждой команды по очереди называют правильные предлоги. |
Слайд 1 |
|
3. Конкурс второй: “My room” |
Учащиеся называют предметы мебели и проверяют себя по ключу. |
Слайд 2 |
|
4. Конкурс третий: “Where is the ball?” |
Учащиеся рассказывают где находится мяч. |
Слайд 4 |
|
5. Конкурс четвертый: “Find 10 differences” |
Учащиеся называют различия между двумя картинками. |
Слайд 5 |
|
6. Конкурс пятый: “Memory game” |
Один представитель от каждой команды одну минуту рассматривают фотографию комнаты и записывает все предметы, которые находятся в этой комнате . |
Слайд 7 |
|
7. Конкурс шестой: “Correct the mistakes” |
Каждая команда по очереди исправляет неправильные предложения по описанию комнаты. |
Слайд 8 |
|
8. Конкурс седьмой: “Draw the room” |
Учитель дважды зачитывает описания комнаты, а представители каждой команды рисуют данную комнату в течение 3 минут. При проверке выполнения задания учитель открывает текст аудирования и фотографию комнаты. |
Слайд 9 |
|
9. Конкурс восьмой: “Which room do you like best? Why?” |
В конкурсе участвуют капитан команд, которые описывают одну комнату и объясняют, почему она им нравится. За каждое правильное предложение начисляется один балл. |
Слайд 10 |
|
10. Конкурс девятый: «Баскетбол» |
Заключительный конкурс проводится в режиме он-лайн на интернет сайте: www.marks-english-school.com Игра «Баскетбол» направлена на отработку предлогов на примере различных предложений в увлекательной форме, причем учащиеся сами выбирают уровень сложности. |
www.marks-english-school.com |
|
11. Заключительный этап урока. Учитель подводит итоги конкурсов, благодарит участников, называет победителей, выставляет оценки за урок и предлагает всем спеть английскую песню: “My Bonnie”. Клип с исполнением данной песни учитель выводит на экран с интернет сайта. |
Учащиеся хором поют песню, глядя на клип из интернета. |