У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

4 сезон Отряд делиться на 2 команды

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.6.2025

Разработки вожатых дол Звёздочка

ДИАЛОГИ О ЖИВОТНЫХ                 

Емельянова Яна 7 отр. 4 сезон

Отряд делиться на 2 команды. Каждая команда продумывает себе название. Выбирает капитана.

  1.  кокурс: загадки     время на размышление 30 сек.

                                         Мастер шубу себе сшил,

                             Иглы вынуть позабыл

                                                                  (Ёж)

                             Кто на голове лес носит?

                                                                (Олень)

                                    С хозяином дружит,

                                    Дом сторожит,

                                   Живёт под крылечком,

                                    А хвост колечком.

                                                                  (Собака)

На шесте – дворец,

Во дворце – певец,

А зовут его…

                       (скворец)

Конкурс оценивается по 5 бальной системе.

  1.  конкурс: анекдоты 

По одному человеку из команды. Этот человек должен рассказать один анекдот про какое-нибудь животное.

        (Подготовка клипа).  Оцениваем по 5 системе. Чем смешнее, тем выше оценка.

  1.  конкурс: на лучший рассказ о животных. 

Один человек из команды вытягивает название какого-либо животного и готовит за 30 секунд всей командой краткий рассказ о животном. Выходит ребенок и рассказывает его всем, жюри и вторая команда после окончания рассказа должна угадать о ком шла речь.

4.конкурс: рисунок

Выходят капитаны. Им выдается лист и фломастер. Завязываются глаза. С закрытыми глазами, в течение 30 секунд рисуется животное по желанию. Жюри должны отгадать, что изображено на рисунке.Оцениваем по 5 бальной системе.

5. конкурс

Каждая команда изображает какого-нибудь животного (т.е. вместе одного и того же животного в команде). Которое называет ведущий.

Оценка 5 бальная.

6.конкурс.

Без подготовки показать:

-         человека убегающего от собаки,

-         жующая корова,

-         человек убивающий муху,

-         человек испугавшийся акулы.

Все показывается в замедленном действии.

7. конкурс: музыкальный

Спеть песню про животного или где хотя бы встречается название  какого-либо животного.

Время на подготовку 30 сек.

В конце делается подсчет баллов за все конкурсы, побеждает та команда, которая наберет наибольшее количество баллов. В качестве приза, каждая команда получает приз.

ПРАЗДНИК ЦВЕТОВ               

Ромашкина Таня.

Вступление. Здравствуйте ребята! Сегодня мы проводим праздник цветов. Ребята, а вы любите цветы? Цветы украшают нашу жизнь. Они всегда рядом с нами. Дарить цветы – замечательная традиция. В каждой стране есть свои обычаи. А вы знаете, ребята, что в Китае не принято дарить живые цветы. Как вы думаете почему?

В Китае считают, что срезанные цветы мертвые, они символизируют умершую красоту, поэтому в Китае все дарят друг другу только  искусственные цветы.

А вот в России все дарят только живые цветы. Ребята, а вы знаете названия цветов? Давайте выясним, кто лучше всех знает цветы.

 (каждый отряд по очереди называет один цветок)

А сейчас мы проведем несколько конкурсов. Итак.

1 конкурс: Каждому отряду выдаются смешанные буквы, из которых нужно составить название цветка. Кто первый, то и победил. Жюри оценивает скорость команды.

2 конкурс: Каждый отряд отрывает лепесток ромашки, где написано название цветка, к нему нужно придумать рифму, как можно больше.

3 конкурс: Каждый отряд поет песню о цветах, как можно громче и дружнее.

4 конкурс: домашнее задание.

Каждый отряд заранее приготовил вазу с цветами, придумал название букету.

Далее представители от отряда объясняют свою композицию жюри. Которое оценивает их оригинальность.

 

Итак ребята, сейчас жюри скажет нам результаты по всем конкурсам. (Объявляются результаты и выявляется победитель).

Наш праздник цветов подошел к концу, До новых встреч, ребята!

КОРАБЛИ                         

Корчагина Ольга 3 отряд

В команде 7 участников, из них:

1.      капитан

2.      кок

3.      радист

4.      матрос

5.      юнга

6.      моторист

7.      боцман

Задание 1

 У корабля должно быть свое название. Командам дается набор букв, т.е. название корабля в отдельных буквах. Нужно составить слово-название корабля.

Задание 2

Конкурс капитанов

Нужно как можно больше придумать слов на первую букву названия корабля (своего). Можно, например, только существительные, прилагательные или глаголы.

Задание 3

Для юнги и моториста

Они встают спиной к спине и берутся за руки. Им нужно присесть как можно больше раз за 30 сек.

Задание 4

Для коков

На стуле стоит тарелка с водой. Коку нужно перенести эту воду в другую тарелку ложкой, держа ее в зубах. Дается время 1 минута.

Задание 5

Для матросов и боцманов

Переносят вдвоем одновременно 3 чашки воды так, чтобы не разлить.

Задание 6

Для радистов

На карточке дается изображение животного или предмета, мимикой и жестами нужно изобразить это так, чтобы команда отгадала.

КРЕСТИКИ-НОЛИКИ               

(Гуреева Настя 5 отряд)

Ведущий чертит таблицу, в которой количество клеток соответствует количеству конкурсов.

Играющие делятся на 2 команды по равному количеству игроков.

1 задание: Визитная карточка.

Каждая команда должна придумать название и девиз, представиться. Далее команды по жребию определяют, какая из них будет ставить крестики, а какая нолики. Конкурс оценивают судьи. Выигравшая команда ставит в центральной клетке таблицы свой значок (крестик или нолик). Выигравшая команда также имеет право выбрать клетку, в которой выигравшая в следующем конкурсе команда будет ставить свой значок, и так в продолжение всей игры.

2 задание: На одну букву.

Ведущий называет любую букву, и каждая команда поочередно должна называть предметы находящиеся в данной комнате на эту букву. Выигрывает та команда, которая назвала последнее слово.

3 задание: Художники.

 Ведущий выдает командам по листу бумаги и карандаши. На бумаге коллективно рисуется какое-нибудь животное, причем все рисуют с закрытыми глазами. Один рисует голову, второй  тело, третий хобот и т.д. Кто быстрее  и похоже нарисует, тот и выиграл.

4 задание: Кто кого перекричит.

Команды должны перекричать друг друга. Кричалки:

Ванька, у меня трусы в горошек

Я пришел сюда из сказки,

Потому что я хороший!

Петька, у меня рубашка в клетку.

Я пришел сюда из сказки,

Чтобы получить конфетку.

5 задание: Пантомима.

Ведущий выбирает трех человек из команды, называет им изобразит любого животного. Эти трое по очереди изображают названных животных. Зрители угадывают.

6 задание: Эстафета.

Первые участники команд должны обежать вокруг стула, при этом ударяя мяч об пол и передать мяч следующему участнику. Тот повторяет действия первого. И так пока все участники команды не пробегут.

7 задание: Музыкальный светофор.

Ведущий называет букву, и та команда, которая споет больше песен, начинающихся на эту букву, выигрывает.

8 задание: Змейка из обуви.

По команде ведущего все участники снимают обувь и ставят её в прямую линию носками к пяткам. Выигрывает команда, змейка которой длиннее.

9 задание: Дискотека.

От каждой команды выходит одна пара. Ведущий включает разную музыку: быструю, медленную, народную и т.д. Пары танцуют. Выигрывает наиболее удачно станцевавшая пара.

По окончании всей игры, выигрывает та команда, у которой как и в игре «крестики-нолики» совпадут три значка (крестики-нолики) по горизонтали, вертикали или диагонали. Если линии нет выигрывает команда, у которой больше значков на  табло.

 

    

МИСС «Звёздочка»              

Бирюкова Ольга 1 сезон 3 отряд

Здравствуйте, ребята!

У нас сегодня с вами мероприятие, которое как называется?.. «мисс звёздочка». И я приглашаю наших участниц на сцену!

 Каждая участница представляет свой имидж.

1 конкурс. Найди пару.

Каждая участница должна выбрать себе кавалера. Всем завязывают глаза, раскручивают и под музыку каждый должен найти свою пару.

Затем, пары танцуют на газете. Далее разорвать ногами газету танцуя. На более мелкие кусочки.

Во все времена прическа была не просто способом остричь и уложить волосы, она была символом. По прическе можно было определить к какому племени принадлежит человек, богатый он или бедный, каковы его политические взгляды и религиозные убеждения. И следующий наш конкурс называется.

2 конкурс. Экстравагантная прическа.  Это домашнее задание.

Ребята кто это? (Показывая на плакат, где нарисована корова, без хвоста).  А кто догадался, чего не хватает у нашей коровки? (хвоста). Предлагаем нашим участницам исправить это недоразумение, а мы заодно проверим их интуицию.

3 конкурс. Коровка.

Участницам завязывают глаза, подводят к корове и они прикрепляют хвостики.

Золушка всегда любила танцевать. Но свободного времени для этого не было. Поэтому ей приходилось танцевать в то время, когда она выполняла работу. И следующий конкурс называется:

4 конкурс. Танцы Золушки.

Наши участницы побудут в роли Золушки. Покажите, как танцевала Золушка в тот момент, когда она:

-         поливала цветы (7 отряд)

-         стирала белье (6 отряд)

           -      выбивала ковер (5 отряд)

-         гладила белье (4 отряд)

-         вытирала пыль (3 отряд)

-         мыла посуду (2 отряд)

-         шила наряд (1 отряд).

Объявляется последний конкурс.

5 конкурс. Скакалка.

Кто из наших участниц красивее, изящнее и дольше попрыгает на скакалке.

Стартинейджер

Каждая команда (отряд) готовит приветствие и «кричалку». Конкурсы:

1.приветствие

2.кричалка

3.синхоронность (вся команда танцует синхронно)

4. самая «худая» компания (влезть в обруч, танцуя)

5.танцуя нарисовать портрет своей команды.

6.фигура. (По команде команды делают круг; треугольник, квадрат, ромб).

7.Танцевальный марафон (движения не повторять).

8.Дрожка из вещей (у кого длиннее).

9.Зоопарк (танцуют как слоны, олени, страусы, рыбки, гуси, овцы).

Номинации:

1.      Самая прикольная команда

2.      самая веселая команда

3.      самая крутая команда

4.      самая танцевальная команда

5.      самая энергичная команда

6.      самая-самая команда      




1. задание оценивается в один или два балла весь тест ~ в 100 баллов
2. Товарный ассортимент
3. об изначальном экзистенциальном конфликте присущем человеческой природе
4. Економіка Політична економія Предмет політичної економії
5. вариант портфолио ученика верхней ступени полное название учебного заведения ПОРТФОЛИО город
6. Сутність планування прогнозування як функції управління
7. тематич модель ЗЦЛП
8. «Две вещи несовместные»
9. Краснокаменск Курагинский район2
10. О книге Г Н Трофимовой Языковой вкус интернет-эпохи в России Функционирование русского языка в Интернете