Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ ЛЬОТНИЙ КОЛЕДЖ
НАЦІОНАЛЬНОГО АВІАЦІЙНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
Цикловакомісія: Авіаційного і радіоелектронногообладнання
ЗВІТ
З НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ
Виконавець:
Курсант гр. ТЕ-22
Османов Т.Н.
Керівник практики від циклової комісії: _____________ Колєсник О.М.
Відповідальний відвідділення навчально-виробничої практики та
працевлаштування: _____________Лісовенко В.Д.
ЗМІСТ ЗВІТУ ПРАКТИКИ
1. Характеристика бази практики………………………………
2. Зміст та результати виконаних робіт………………………..
3. Зміст навчальних занять та екскурсій……………………….
4. Висновки та пропозиції……………………………………....
5. Відгук керівника практики…………………………………...
Навчально-виробнича практика проходила в навчальному корпусі КЛК НАУ, в аудиторії №505, кабінеті «Діагностики і електромонтажних робіт», в кабінеті №510 проводилися паяльні роботи .
У вище названих кабінетах ми проходили практику, на якій нас навчали електромонтажним і паяльним роботам.
Засновуване спочатку все було на теорії, яку ми потім застосовували на самій практиці
Перед виконаннямкожної роботи, вивчили техніку безпеки.
Техніка безпеки потрібна для того, щоб не виникало проблем, та не нанести шкоду собі та оточуючим при виконанні робіт.
Практика ділиться на три види:
Кабінет електромонтажних робіт.
07.11.12 по 25.01.13
Тема 1:Інструктаж по техніці безпеки.
У разі виникнення пожежі треба дотримуватись наступних дій:
Для гасіння пожежі в закладах використовують вогнегасники:ОУ-2;ОУ-8;
ОУ-10.
Тема 2 : Методика використання та вивчання вимірювальних приладів та інструментів.
Розібрали принцип дії штангенциркуля.
Штангенциркуль – це універсальний вимірювальний інструмент, який служить для визначення різноманітних внутрішніх та зовнішніх діаметрів, вимірювання глибини деталі виробу.
Мікрометр – це вимірювальний інструмент, призначений для вимірювання зовнішніх розмірів з великою точністю. При ремонті радіообладнання мікрометр застосовується для вимірювання обмотувальної проволоки з точністю відліку 0,01 мм.
Тестер - комбінований електровимірювальні прилади, що поєднує в собі кілька функцій. У мінімальному наборі це вольтметр, амперметр і омметр. Існують цифрові і аналогові тестери. Тестер використовується при ремонті радіообладнання . для того, щоб виміряти необхідні параметри, встановлюємо стрілку галетного перемикача на необхідну шкалу. Після закінчення роботи з мультиметром стрілку встановлюємо на off (вимкнено)
Тема 3:Організація робочих місць
Перед тим як розпочати роботу потрібно призвести в робочий стан своє місце для роботи. Потрібно перевірити за правилами на працездатнысть електроприлади, перевірити електропровід на цілісність, а також убрати все зайве щоб воно не заважало роботі.
Тема 4: Інструменти, матеріали та технологія пайки та луження
При роботі с паяльником ми повинні дотримуватись таких правил :
Паяльники складаються з мідного стержня, нагрівального елементу, який складається з декількох шарів ніхромового дроту, сталева трубка з дерев’яною або пластиковою ручкою. Паяльники працюють, як от постійної напруги, так і від змінної.
Пайкою називається з’єднання 2-х металів за допомогою припою. Перед пайкою поверхня повинна бути добре очищена надфілем, місце пайки слід нагріти паяльником для повного розсічення припою. Якість пайки залежить від температури нагріву паяльника.
Перед пайкою потрібно залужити контакти адже при нанесенні тонкого шару олова на контакти залужена поверхня краще змочується припоєм.
Перші наші навички були набуті паянням штепсельних роз'ємів. При паяльних роботах нам видавали такі інструменти: пасатижі, пінцет, кусачки, ножик.
Пайка відбувається за допомогою олов’яно - свинцевого припою, який відомий під назвою «ПОС» . Вони бувають різних видів ПОС-18, ПОС-30,ПОС-40, ПОС-50, ПОС-60, ці припої використовуються при паянні проводів.ПОСК-50,ПОСВ-33 – ці припої використовуються для паяння радіоелектронної апаратури. Після надбання початкових навичок, ми використали їх на практиці.
Тема 5: Пайка джутів
В цій темі ми розглядали детально пайку джгутів. Як і говорилось раніше щоб пайка була більш якісною потрібно використовувати флюс, а так же потрібна наносити тонкий шар олова, щоб припій краще змочувався і пайка була кращою.
Тема 6: Пайка штепсельних роз'ємів (ШР)
Штепсельний роз'єм- призначений для підключення проводів до панелі апаратури приладами, а також для з'єднання ділянок дротів.
В цій темі ми застосували на практиці свої вміння та розпаювали ШР, що згодом після розпайки ми заново їх паяли і цим самим ми закріпили свої вміння.
Тема 7: Монтаж та збирання електричних схем
Відповідно с принциповою електричною схемою «Релейного мультивібратора» розробили схему з’єднань, зробили релейний мультивібратор і перевірили його роботу під напругою .
При роботі використовували такі інструменти: електричний паяльник, пінцет, скальпель, монтажний ніж, заготовка дротів , припій ПОС , каніфоль, макет мультивібратора пульт контролю.
Мультивібратор — релаксаційний генератор електричних коливань прямокутного типу .
Тема 8: Технологія монтажу бортових електромереж комутаційної та захисної апаратури ПС- та їх розміщення. Методика технологія вимірювання та монтаж , демонтаж , конденсаторів; резисторів; діодів; транзисторів; реле; та контакторів.
Ознайомились з правильністю вимірювання конденсаторів, резисторів, діодів, транзисторів, реле та контакторів, як правильно виконувати монтаж та демонтаж бортової апаратури, її розміщення.
Тема 9 : Вивчення графічного зображення електричних елементів
- перетину дротів
- запобіжник
- батарея
- конденсатор
- резистор
- заземлення
-ШР(штепсельний роз'єм)
- вимикач
- змінна опору
- діод
- лампочка
- АЗС(автомат захисту мережі)
- реле
-трансформатор
- екранований дріт
Тема 10 : Користування альбомом фідерних схем АіРЕО ПС
Навчилися користуватися альбомом фідерних схем, розібралися, як з ним працювати, та як в ньому орієнтуватися.
Слюсарно-механічна практика
Тема 1 : Забезпечення життєдіяльності в кабінетах виробничого навчання СМР
У цьому розділі ми вивчали техніку безпеки при знаходженні в практичному відділенні. Перелічимо деякі з них:
Тема 2: Основи технічних вимірювань
Дізналися, як правильно проводити виміри. Якими інструментами треба користуватись при вимірюванні розмірів. Класифікацію інструментів, та їх види. Техніку безпеки при роботі з ними.
Тема 3: Розмітка
Навчилися користуватись розміточним інструментом, ознайомились з підготовкою під розмітку, обробленої та не обробленої поверхні навчилися наносити паралельні та взаємно-перпендикулярні риски. Навчитися накернувати перетину осьових ліній. Ознайомитись з заточкою розміточних інструментів.
Тема 4: Рубання металу
Ознайомитись з організацією робочого місця при рубанні металу, нанесення ударів при рубанні, заточки інструментів, пристосувань, якізастосовуються при рубанні металів.
Тема 5: Різання металу
Ознайомились з інструментами та пристроями, які застосовуються при різанні металу, навчилися користуватися ручними ножицями по металу.
Тема 6: Опилювання металу
Навчились організовувати робоче місце при опилюванні металу. Приймати правильне робоче положення корпусу, який забезпечує балансування напильником. Ознайомилися з інструментами та пристосуваннями, які застосовуються при опилюванні металу.
Тема 7: Свердління
Ознайомились з обладнанням, інструментами та пристосуваннями, які застосовуються при свердленні, прийомами свердління отворів на станках.
Тема 8: Нарізання різьби
Ознайомились з типами різьб, інструментами для нарізання різьб, ознайомились з підбором свердлів для свердлення.
Тема 9: Клепання
Ознайомитись з методами клепки, типами заклепочних швів, підготовки деталей до клепання, типами заклепок.
Тема 10: Ознайомлення з затяжною контровкой різьбових з’єднань
Ознайомились з типами контрування, інструментами, пристосуваннями, матеріалами, які застосовують при контруванні різьбових з’єднань.
Тема 11: Ознайомлення з токарними та фрезерними станками
Ознайомились з основним частинами станків. Дізналися, як працювати на них.
Ремонт повітряних суден
Тема 1: Мета і завдання практики
Це був ознайомлювальний розділ, завдяки якому ми дізналися з основним завданням практики.
Тема 2: Організація технічної експлуатації та ремонту авіаційної техніки
Ознайомились з видами технічного обслуговування. Дізналися, які дії приймають при ремонті АТ, які є види допусків ІТС до робіт на АТ та яка є експлуатаційна документація.
Тема 3: Експлуатація наземного обладнання
Дізнались, яке обладнання відносять до засобів наземного обслуговування. Ознайомились з тим, як обслуговують наземне обладнання.
Тема 4: Видалення корозії з поверхні ВС
Дізналися, що таке корозія, та які слід проводити робити, для видалення її. Ознайомились з методами очищення поверхні.
Тема 5: Види контрування, правила її виконання на АТ
Дізналися яку проволку застосовують на АТ в АТБ. Ознайомились з видам контрування, та як правильно її виконувати.
3. Зміст навчальних занять та екскурсій.
05.12.12р.У нас була запланована екскурсія на аеродром Кременчуцького льотного коледжу НАУ, який знаходиться в селищі Велика Кохнівка, де нам розповідали про аеродром та його складові . Ми бачили гвинтокрили АК-1-3,Мі-2,Мі-8МТВ.Також ми бачили в ангарі двигуни Мі-2.Також бачили ящики де зберігаються лопаті Мі-2 і Мі-8.
4. Висновки та пропозиції.
Висновки:В період проходження практики я здобув знання, які знадобляться мені не тільки в професії, ай в житті.
Зокрема я здобув знання в кабінеті виробничого навчання слюсарно-механічних робіт. Де я навчився виготовляти деталі з метала , як правильно потрібно користуватися різними знаряддями, також я дізнався як потрібно правильно організовувати робоче місце при виконанні різних робіт.
В наступні два тижні проходження практики я дізнався про наземне обладнання, вивчив теорію ремонту ПС , види контровки та правила її використання на авіаційній техніці. Вивчили способи клепки та види заклепок. Нам розповіли як правильно користуватися та вести документи ПС.
В останній тиждень проходження практики в кабінеті електромонтажних робіт я здобув знання про користування вимірювальними приладами.
Хотілось би відзначити високий рівень знань викладачів, які викладали протягом проходження практики!
Пропозиції:на мою думку практика була проведена добре,спочатку теоретична частина потім практична. Але було б краще як би практичної частини було більше, і як би нам показували наглядно більше приладів на інструментів!
11.03.2013 Підпис:
5. Відгук керівника практики.
Османор Т.Н. виконав программу навчальної практики в повному обсязі. Матеріал засвоїв з оцінкою ____________. Під час проходження практики
зарекомендував себе з позитивної сторонни. На зауваження реагує правильно. Пропоную допустити до складання кваліфікаційного іспиту.