История управленческой мысли Историческое значение понятия Менеджмент Чем различаются и в чем.html
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Вопросы к зачету по дисциплине «История управленческой мысли»
- Историческое значение понятия «Менеджмент»
- Чем различаются и в чем похожи термины «Демагогия» и «Педагогика»?
- Что такое патерналистский стиль управления?
- Почему Э. Джей выделяет уничижительный смысл слова «Менеджер»?
- Чем отличалась первая революция в менеджменте от третьей?
- Как вы понимаете процесс отделения управления от производ ства и превращения управления в самостоятельную профессию?
- Почему нужно различать два понятия: менеджеры как само стоятельная профессия и менеджеры как самостоятельный класс?
- Когда закончилась четвертая революция в менеджменте и каковы ее характерные черты?
- В чем состоит специфика управленческих революций в России и их отличие от западных?
- Свод законов Хаммурапи
- Школа чиновников в Древнем Египте
- Кибернетика — искусство управления
- В чем заключается принцип относительности Макиавелли и как он применим в современном менеджменте?
- Приложима ли концепция кругооборота к объяснению поведения людей в организации?
- В чем сходство и различие идей Никколо Макиавелли и Дейла Карнеги?
- Кто впервые предложил термин «Научный менеджмент»?
- Каким образом связаны между собой термины «Научный менеджмент» и «Обогащение труда»?
- Основатель Научного менеджмента
- Законы и принципы научной организации труда Ф. Тейлора
- Сравните подходы к управлению Тейлора и Вебера. В чем они сходны и чем различаются?
- Административная школа управления А. Файоля
- Тектология А.Богданова
- Концепция НОТ А.Ф.Журавского
- Назовите основных представителей НОТ в советский период.
- Научная организация труда А. Гастев
- Конструктивизм Н.Витке
- В чем сходство и отличие внедрения системы Тейлора и системы Гастева?
- Сущность Хоторноских экспериментов
- Э. Мэйо – основатель Школы человеческих отношений
- Иерархия потребностей А. Маслоу
Составитель Марина Александровна Колмыкова