Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

РЕФЕРАТЕ студентов и слушателей Дзержинского филиала РАНХиГС Утверждаю Директор Дзержинско

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ДЗЕРЖИНСКИЙ ФИЛИАЛ

Положение

О РЕФЕРАТЕ студентов и слушателей Дзержинского филиала РАНХиГС

         Утверждаю

Директор Дзержинского филиала РАНХиГС

_______М.Г. Марасов

03 сентября 2013 г.

  1.  Общие требования

1.1. Реферат является самостоятельным библиографическим исследованием студента, носящим описательно-аналитический характер и выполняемым, как правило, в рамках одной из преподаваемых учебных дисциплин, определенных учебным планом. Реферат может выполняться в рамках более крупного исследования (дипломной или курсовой работы (проекта)), выступая в этом случае одной из его составных частей.

1.2. Целью подготовки реферата является обобщение различных научных идей, концепций, точек зрения по наиболее важным изучаемым проблемам на основе самостоятельного анализа монографических работ и отечественной и иностранной литературы, подобранной в соответствии с темой реферата.

1.3. Студентом в качестве реферата может быть представлен самостоятельный перевод оригинальной статьи с любого иностранного языка по конкретной теме (по указанию руководителя реферата или по согласованию с ним).

  1.  Выбор и утверждение темы реферата

2.1. Примерная тематика рефератов разрабатывается соответствующей кафедрой и доводится до сведения студентов в начале чтения учебного курса.

  1.  Тема реферата определяется студентом по согласованию с руководителем.
  2.  В ходе предварительного обсуждения выбранной темы с научным руководителем и в процессе выполнения реферата тема может быть изменена по согласованию между научным руководителем и студентом.

  1.  Руководство и консультирование

  1.  Руководителем реферата является, как правило, преподаватель, ведущий групповые занятия по данной дисциплине.
  2.  Общая учебная нагрузка за руководство и консультирование при подготовке реферата устанавливается в соответствии с нормами времени для расчета объема учебных поручений профессорско-преподавательского состава, утвержденного ректором.
  3.  В обязанности руководителя реферата входит:

помощь в выборе темы, разработке плана реферата и графика его подготовки;

помощь в подборе базового списка литературы;

текущий контроль  выполнения графика подготовки реферата;

рецензирование и оценка работы.

  1.  Примерная структура реферата

  1.  Работа начинается с титульного листа стандартной формы, за которым следует лист с оглавлением работы и состоит из введения, нескольких глав, разделенных на параграфы, заключения, списка использованных источников и литературы и приложений.
  2.  Во введении раскрывается актуальность темы, формулируются цели и задачи исследования, указывается источниковая и методологическая база работы. В зависимости от темы могут определяться хронологические рамки работы.
  3.  В основной части раскрываются содержание понятий и положений, вытекающих из анализа изученной литературы.
  4.  В заключении подводятся итоги исследования согласно выдвинутым задачам, делаются самостоятельные выводы и обобщения.
  5.  В списке использованных источников указываются использованные автором работы, научные публикации, а также другие источники, в том числе, электронные.

  1.  Требования к объему и оформлению реферата

  1.  Объем реферата составляет 15-20 страниц, не считая приложений. Работа, как правило, должна быть отпечатана. В порядке исключения рассматриваются работы, представленные в рукописной форме.
    1.  На титульном листе должны содержаться (Приложение 1):
  •  сведения о вузе (его полное название, форма обучения и кафедра, на которой выполняется работа);
  •  тема работы;
  •  сведения о студенте (ФИО, группа);
  •  сведения о научном руководителе (ФИО, ученая степень, ученое звание, должность);
  •  место и год выполнения работы.
    1.  В оглавлении указываются названия глав, параграфов и страниц, на которых они расположены (Приложение 2).
    2.  Параметры страницы:
  •  размер бумаги - формат А4;
  •  поля: левое - 30мм, правое - 20 мм, снизу - 20 мм, сверху - 20 мм.

Страницы реферата нумеруются, начиная с титульного листа, но на нем номер страницы не ставится. Оглавление нумеруется С.2; введение – С.З. и т.д. Нумерация сквозная для всего текста, исключая приложения. В приложениях нумеруются страницы внутри каждого приложения, начиная с 1. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине нижнего поля страницы.

  1.  Шрифт и интервал при написании реферата:

−стиль основного текста:

Шрифт

14, Times New Roman

Межстрочный интервал

полуторный

Отступ красной строки

1,3

Отступы до и после абзаца

0

Выравнивание

по ширине

Переносы установлены

−стиль заголовков:

Заголовок главы

Шрифт

16, полужирный, Times New Roman

Межстрочный интервал

одинарный

Отступ красной строки

0

Отступы до и после абзаца

12 пунктов

Выравнивание

по центру

Начинать с новой страницы

−название пунктов внутри главы (параграфа):

Шрифт

14, полужирный, Times New Roman

Межстрочный интервал

одинарный

Отступ красной строки

0

Отступы до и после абзаца

до - 12 пунктов, после - 6

Выравнивание

по центру

  1.  Ссылки на источники и литературу, библиографический список и библиографические ссылки оформляются в соответствии с требованиями ГОСТа (Приложение 3).
    1.  Список источников и литературы оформляются в соответствии с ГОСТ 7.32-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу» (Приложение 4).

  1.  Выходной контроль

  1.  Выполнение реферата приравнивается к сдаче экзамена и оценивается по четырехбалльной шкале: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.
  2.  Решение о необходимости и целесообразности публичной зашиты, а также о ее механизме принимается руководителем реферата. Одной из форм публичной защиты реферата может являться доклад на семинаре или практическом занятии (по усмотрению руководителя).
  3.  Представление реферата служит условием для допуска студента к экзамену (зачету) по данной дисциплине.
  4.  По решению кафедры лучшие рефераты могут быть выдвинуты на конкурс научно-студенческих работ.
  5.  Реферат, итоговая оценка которого является неудовлетворительной, дорабатывается и представляется на кафедру повторно к концу текущего семестра, до сроков проведения экзаменов или зачетов по данной дисциплине.
  6.  Реферат сдается студентом на соответствующую кафедру и хранится на ней в течение года.

И.А. Коннов

Е.А. Сучков

Зам.директора

Зав.кафедрой «Информатика, естественнонаучные и гуманитарные дисциплины»

Приложение 1

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ДЗЕРЖИНСКИЙ ФИЛИАЛ

Заочное обучение по сокращенным программам

Кафедра информатики, естественнонаучных и гуманитарных дисциплин

РЕФЕРАТ №

по дисциплине «Философия»

«Основные типы мироосвоения»

Направление: Государственное и муниципальное управление

Выполнил: студентка группы 13-ГУД-2

Грачёва Марина Александровна

Научный руководитель:

доктор философских наук, профессор

Пищик А.М.

г. Дзержинск

2014г.

Приложение 2

Образец оформления оглавления

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

ВВЕДЕНИЕ

2

I. Название первой главы

1.1. Название параграфа

1.2. Название параграфа

1.3.

II. Название второй главы

2.1 Название параграфа

2.2. Название параграфа

2.3.

III. Название третьей главы

3.1. Название параграфа

3.2. Название параграфа

3.3.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Введение

3

1 Специфика и структура философского знания

4

2 Основные философские вопросы

7

Заключение

15

Список литературы

17


Приложение 3

Правила оформления ссылок на литературу

Ссылки по месту расположения бывают

внутритекстовые, т.е. являются неразрывной частью основного текста;

подстрочные, т.е. вынесенные из текста вниз страницы;

затекстовые, т.е. связанные со списком литературы, помещенным после текста работы.

Внутритекстовые ссылки используются, когда значительная часть ссылок вошла в основной текст так органично, что изъять ее из этого текста невозможно, не заменив этот текст другим. В подобном случае в скобках указываются:

выходные данные и номер страницы, на которой напечатано цитируемое место;

или только выходные данные, если номер страницы указан в тексте;

или только номер страницы, если ссылка повторная.

Например:

Эта сторона математической логики так характеризуется в известной
книге Д. Гильберта и В. Аккермана «Основы теоретической логики» (М., 1947): «Логические связи, которые существуют между суждениями, понятиями и т.д., находят свое выражение в формулах, толкование которых свободно от неясностей...» (С.
17.)

Подстрочные ссылки на источники используются в тексте работы, когда ссылки нужны по ходу чтения, а внутри текста их разместить невозможно, или нежелательно, чтобы не усложнять чтение.

При подстрочных ссылках для связи их с текстом используются знаки сносок в виде звездочки (*) или цифры (1). Если ссылок более четырех на одной странице, то целесообразней использовать цифры, а не звездочки.

Знак сноски следует располагать в том месте, где по смыслу заканчивается мысль автора.

Например:

Речевой период, который называют синтаксической конструкцией1, создается по принципу и т.д.

При повторных ссылках на источник полное описание источника дается только при первой сноске. В следующих сносках вместо заглавия приводится условное обозначение «Указ. соч.», но указывается автор и страница цитируемого текста.

Если несколько ссылок на один и тот же источник приводится на одной странице работы, то в сносках пишется «Там же» и номер страницы, на которую делается ссылка (если эта страница не содержится в предыдущей сноске).

Например:

  1.  Иванов С.М. Указ соч. С. 28.
  2.  Там же. С. 55.
  3.  Там же.

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или по иному документу то ссылку следует начинать словами «Цит. по кн.:» или «Цит. по ст.:»

Например:

  1.  Цит. по кн.: Серов В.И. В мире экономики. В 5 т. — М.: Книга, 1999. Т.1.-С. 274
  2.  Цит. по ст.: Бовин А. Разоружение и довооружение//Известия. - 1998. -№10. -С.2

Когда нужно показать, что ссылка представляет дополнительную литературу, указывается «См. также:». Когда ссылка приводится для сравнения, перед сноской пишется «Ср.:»

Например:

  1.  См. также: Серов В.И. В мире экономики. В 5 т. - М.: Книга, 1999. Т.1.-С. 274
  2.  Ср.: Серов В.И. В мире экономики. В 5 т. - М.: Книга, 1999. Т.1.-С. 274

Затекстовые ссылки применяются, когда в работе приходится оперировать большим количеством источников и литературы. В данном случае ссылки строго связаны со списком литературы, приводимом в дипломной работе. В тексте в скобках указывается только порядковый номер, под которым нужное издание стоит в списке литературы, и страницу, на которой расположен цитируемый текст (или приводимое в работе положение).

Например:

Максимальный объем производства в стране в свое время превышал 350 тыс.т. Теперь - менее 50 тыс.т. (15, с.128) или (2, т.1, с.452)


Приложение 4

Правила оформления списка источников и литературы

Список использованной литературы должен быть выполнен в соответствии с ГОСТ 7.32-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» и правилами библиографического описания документов ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание».

Рекомендуется представлять единый список источников и литературы к работе в целом.

Список обязательно должен быть пронумерован. Каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы.

Официальные документы ставятся в начале списка в определенном порядке: Конституции; Кодексы; Законы; Указы Президента; Постановления Правительства; другие нормативные акты (письма, приказы и т.д.). Внутри каждой группы документы располагаются в хронологическом порядке.

Наиболее удобным является алфавитное расположение литературы, так как в этом случае произведения собираются в авторских комплексах. Произведения одного автора расставляются в списке по алфавиту заглавий.

Литература на иностранных языках ставится в конце списка после литературы на русском языке, образуя дополнительный алфавитный ряд.

Для каждого документа предусмотрены следующие элементы библиографической характеристики:

фамилия автора;

инициалы;

название;

подзаголовочные сведения (учебник, учебное пособие, словарь и т. д.);

выходные сведения (место издания, издательство, год издания);

количественная характеристика (общее количество страниц в книге).

Пример оформления списка использованной литературы:

Монографии

Атаманчук, Г.В. Сущность государственной службы: История, теория, закон, практика / Г.В. Атаманчук. - М.: РАГС, 2003. - 268 с.

Holland, John Н.; Holyoak, Keith J.; Nisbett, Richard E. and Thagard, Paul R. Induction: process of inference, learning and discovery. Cambridge, MA: MIT Press, 1986.-302 p.

Учебники и учебные пособия

Экономика предприятия: учеб. пособие /Е. А. Соломенникова, В. В. Гурин, Е. А. Прищенко, И. Б. Дзюбенко, Н. Н. Кулабухова – Новосибирск: НГУ, 2002.-243 с.

Агафонова Н. Н. Гражданское право: учеб. пособие для вузов /Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова; под общ. ред. А. Г. Калпина; изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Юрист, 2002. - 542 с.

Macroeconomics. A European Text. Michael Burda, Charles Wyplosz. Oxford University Press. 1993. - 486 p.

Периодические издания

Кузнецов E. Механизм запуска инновационного роста в России // Вопросы экономики. - 2003. - № 3. - С. 19-32.

Hahn, Frank. The Next Hundred Years. Economic Journal, January, 1991, 101 (404)-pp. 47-50.

Электронные ресурсы

Statsoft, Inc.(1999). Электронный учебник по статистике. Москва, Statsoft. Web: http://www.slatsoft.ru/home/texlbook.

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства. -Электрон, текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). - М.: Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM): зв., цв.; 12 см + рук. пользователя (1 л.) + открытка (1 л.). - (Интерактивный мир). -Систем, требования: ПК 486 или выше; 8 Мб ОЗУ; Windows 95 или выше; SVGA 32768 и более цв.; 640x480; 4х CD-ROM дисковод; 16-бит. зв. карта; мышь. - Загл. с экрана. - Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 20x14 см

1 Иванов С.М. История и современность. – М.Наука, 2000. – С.18.


(это пример оформления сноски)




1. кой рекомендателей Статей рекомендованных прочими рекомендателями Статей без реком
2. Институт президента РФ- источники, статус, полномочия
3. I. РЕВОЛЮЦИОННЫЙ КАТЕХИЗИС Отрицание наличности действительного внемирового личного бога а посему и в
4. а Регулировка фурнитуры пластикового окна 200руб
5. НА ТЕМУ- ldquo;Соціальноєкономічні наслідки інфляції в Україніrdquo; роботу викона
6. Huggies Smpling Цели Проинформировать ЦА о Huggies Ultr Comfort для мальчиков и
7. Вейделевская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области
8. Тема- Использование статистических методов качества в мелкосерийном производстве
9. Учимся писать письма Цель- Познакомить с письмом как видом письменного общения.
10. - государству - должностным лицам - физическим и юридическим лицам - правоохранительным органам I-.html
11. а Для доказательства этого предположения необходимо было определить знак и величину удельного заряда носит
12. Основні поняття про проекти Visul Studio 200 Visul Bsic 2008 є складовою частиною програмного пакету Visul Studio 2008 VS 200
13. Для этого требуются инвестиции
14. Основные направления деятельности Межрегиональной ассоциации Сибирского региона
15. EXPLANATORY MEMORANDUM
16. Есть женщины в русских селеньях По произведениям Н А Некрасова
17. і заступництво Божої Матері за переказами врятувало місто від мору і вперше і вдруге
18. Когда вы придете домой поставьте перед собой своих детой и вглядитесь в их лица вы прочтете всю историю свои
19. Соціологічні методи дослідження у педагогіці
20. её быстрота Преимущества- Отсутствие требования одновременного присутствия абонентов