Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Знаходження розв~язків ЗЛП графічним методом

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.11.2024

Задача 1. Знаходження розв’язків ЗЛП графічним методом.

                                                                                                                                                                                             

                                                                                              

                                                                                                                                                                               

Розв’язування: побудова області розв’язків.

   З умови  випливає, що область розв’язків знаходиться в I чверті, тобто вище осі  і правіше осі .

  Змінимо нерівності  на рівності. В результаті отримаємо рівняння прямих, які проведемо на площині.

   Нерівність  змінимо рівнянням прямої. Щоб провести цю пряму, потрібно знайти 2 різні точки, що лежать на прямій. Покладемо, тоді , аналогічно при  знаходимо . Отже, пряма проходить через точки . Ця пряма позначена на рисунку   як лінія. Пряма  ділить площину на  півплощини. Точки однієї півплощини задовольняють дану нерівність, а точки іншої – ні. Тестовою точкою може служити точка . Ця точка задовольняє нерівність -2*0+0≤8 . Це означає, що точки півплощини, що містить точку  задовольняють дану нерівність. На рисунку  ця півплощина вказана стрілкою.

    Аналогічно нерівність  замінимо рівнянням прямої  і проведемо цю пряму. Покладемо , тоді , при  одержимо . Пряма проходить через точки . Ця пряма на рисунку  позначена . Оскільки , півплощина, що містить точку  є півплощиною розв’язків нерівності.

    Нерівність замінюємо рівнянням прямої . Якщо, то   , якщо , то . Пряма проходить через точки . Ця пряма на рисунку  позначена . Оскільки -3*0+2*0>3, півплощина, що містить точку , не задовольняє дану нерівність.

Рисунок 1

Знаходження оптимального розв’язку.

Для  градієнт  . Лінія , на якій функція    дорівнює , називається прямою рівня.

Точка перетину області розв’язків і прямої рівня, що відповідає максимальному значенню цільової функції, буде точкою максимуму. На рисунку  видно, що максимальному розв’язку відповідає точка  . Її координати  (0;6) 

Отже,. Значення цільової функції .

З рисунку  видно, що точкою мінімуму є точка , яка знаходиться на перетині прямої  та  

,

;

,

.

Отже, . Значення цільової функції .

Відповідь: ,; ,.

             

   


6

8

C

1.5

6

D

-1

N

(1)

(2)

4

x2

x1

B

A




1. Лабораторна робота 11 ПРОЕКТУВАННЯ І ДОСЛІДЖЕННЯ МНОЖНИХ ПРИСТРОЇВ Ціль р
2. Агностицизм ~ идеалистическое учение утверждающее что мир не познаваем что человеческий разум ограни
3. Атомная энергия и человек
4. Личностный адаптационный потенциал и его сущность
5. Балет
6. Категорні властивості просторів ймовірнісних мір та гіперпросторів включення
7. ротовое внимание
8. Тот кто не привязан к плодам своего труда кто выполняет работу из чувства долга тот живет в отречении и явл
9. Тема 1 Содержание и основные понятия менеджмента
10. Признаки положенные в основу классификации вирусов- 1
11. Реферат- Регулирование рынка животноводческой продукции
12. лекция 2 Платон Родился в 427 году до н
13. На тему- Первая помощь пострадавшим Выполнила- студентка группы 22Э Дзедзе Д
14. ЛЕКЦИЯ 7 Резонансные явления в электрических цепях
15. основные характеризуют движение имущества и капитала предприятия и состояние расчетов с его дебиторами и к
16. История создания балета Лебединое озеро
17. твое но этот человек не оправдывает твои ожидания таким образом мы начинаем обобщать один неудачный опыт
18. тематика 211 Мисюра А
19. Тема- Фінансова надійність страхової компанії Мета- поглибити знання з теми Фінансова діяльність страхово
20. Принцип аутентичности и его роль в преподавании французского языка как второго иностранного