технической деятельностью в рамках какойлибо из отраслей дизайна
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Дизайнер
Дизайнер. Описание профессии
В широком смысле слова дизайнер — это специалист, занимающийся художественно-технической деятельностью в рамках какой-либо из отраслей дизайна. Возможные специализации современного дизайнера: веб-дизайнер, дизайнер рекламной продукции, архитектор, проектировщик, иллюстратор.
В современном дизайне принято выделять несколько главных направлений: промышленный дизайн, дизайн среды, ландшафтный дизайн, графический дизайн, архитектурный дизайн, дизайн одежды, обуви, аксессуаров. Помимо общего художественного образования, дизайнеру, в зависимости от направления деятельности, необходимо получить специальные знания в области технологии производства тех или иных продуктов, а также освоить специализированные компьютерные программы.
Дизайнер. Виды деятельности:
- определение концепции и идеи будущей работы (разработка фирменного стиля или дизайн-проекта);
- изготовление продукта;
- контроль за всеми этапами подготовки проекта
Места работы:
- дизайн-студии и мастерские
- издательства
- типографии
- рекламные агентства и компании
Профессиональные навыки:
- знание основ рисунка, живописи, графики, композиции;
- знание технологий производства дизайн-продуктов в определенной сфере деятельности;
- знание специализированных компьютерных графических программ
Дополнительные особенности:
В широком смысле слова дизайнер — это специалист, занимающийся художественно-технической деятельностью в рамках какой-либо из отраслей дизайна. Возможные специализации современного дизайнера: веб-дизайнер, дизайнер рекламной продукции, архитектор, проектировщик, иллюстратор.
В современном дизайне принято выделять несколько главных направлений: промышленный дизайн, дизайн среды, ландшафтный дизайн, графический дизайн, архитектурный дизайн, дизайн одежды, обуви, аксессуаров. Помимо общего художественного образования, дизайнеру, в зависимости от направления деятельности, необходимо получить специальные знания в области технологии производства тех или иных продуктов, а также освоить специализированные компьютерные программы.
2. Самооцінка та пізнавальна активність як психологічний феномен
3. управление фармацевтами управление людьми управление с технологическими процессами управление п
4. Організація та обєднання роботодавців як субєкти соціального партнерства
5. Лекции по химии
6. Вариант сынау 1 нче ~леш Бу ~лешт~ге биремн~рне А1 А32 ~т~г~нд~ ~аваплар беренче бланкта
7. Затем вытащите эти 4 гайда
8. Тема урока- Закаливание Закаливание ~ это система специальной тренировки терморегуляторных процессов орга
9. Вариант 1 1; 2 ; 3; 4 ; 5 ;6 Вариант 2 1; 2 ; 3; 4 ; 5 ;6
10. тема занятия зачитан эпиграф который также был представлен на доске
11. Виды связей между таблицами
12. Занимательные задачи, 1 клас
13. Какие вы знаете самые древние формы религиозных верований перечислите _________________________________________________________
14. Я ~ маленький Українець великої Країни
15. Экспертиза ценности документов
16. Инфляция приводит к тому что все денежные доходы как населения так и предприятий и государства фактическ
17. тема координат и система отсчета
18. . Сказка как жанр устного народного творчества 1
19. Анализ конкурентных преимуществ кинотеатра ФЛ ОАО «Киномакс»
20. Статья- Структура волокон поли-бис-трифторэтоксифосфазена