Аграрный техникум КоньКолодезский Утверждаю Зам.html

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Г (О) БОУ СПО «Аграрный техникум Конь-Колодезский»

Утверждаю

Зам. директора

по учебной работе

______________________

«___» ______________ 2012 г.

Тестовые задания для дифференцированного зачета

по дисциплине «Основы ветеринарии и зоогигиены» для итоговой аттестации студентов 22 группы специальность «Кинология»

на 2012-2013 учебный год

Преподаватель: Холодов Ю.Н.

Рассмотрены на заседании

Цикловой комиссии

Ветеринарных дисциплин

Протокол №___ _ _______

Председатель цикловой комиссии

___________________Л.И. Ломова

Тестовое задание № I Необходимо выбрать один или несколько правильных ответов из приведенного списка. Каждый правильный ответ оценивается в 2 бала.

1. Зоогигиена это наука :

А. Об охране здоровья животных

Б. О методах содержания

В. О рациональном кормлении

Г. О лекарственных веществах

2. Наиболее постоянные составные части воздуха

А. Азот, кислород и углекислота

Б. Аммиак, кислород и углекислота

В. Азот, кислород и сероводород

Г. Сероводород, аммиак и азот

3. Разборная будка для собаки состоит из:

А. Пола

Б. Каркаса

В. Крыши

Г. Стен

4. совокупность ряда факторов воздушной среды ограниченного объекта это :

А. Микроклимат.

Б. Макроклимат

В. Внешняя среда

Г. Внутренняя среда

5. Совокупность микроорганизмов, находящихся в той или иной среде:
А. Фауна

Б. Флора

В. Микрофлора

Г. Среда обитания

6. Эволюционно сложившийся комплекс биологических реакций, возникающих при взаимодействии организма животного и возбудителя инфекции:

А. Инфекция

Б. Инфекционный процесс

В. Инфекционная болезнь

7. Невосприимчивость организма к воздействию на него болезнетворных агентов, продуктов их жизнедеятельности, а также чужеродных веществ:

А. Аллергия

Б. Идиосинкразия

В. Иммунитет

Г. Патогенез

8. Иммунитет бывает:

А. Стерильный

Б. Приобретенный

В. Активный

Г. Пассивный

Д. Видовой

9. Повышенная чувствительность организма к определённому антигену

А. Аллергическая реакция

Б. Серологическая реакция

В. Клиническое проявление болезни

10. Группа инфекционных и инвазионных болезней, общих животным и человеку

А. Антропонозы

Б. Зооантропонозы

В. Зоонозы

Тестовое задание № II расположить элементы списка в определенной последовательности. Каждый правильный ответ оценивается в 2 бала.

1. Основные этапы взаимодействия вируса с клеткой хозяина:

А. Адсорбция

Б. Сборка вирионов

В. Выход вирусных частиц из клетки

Г. Проникновение

Д. Освобождение нуклеиновых кислот

2. Фазы лечении аутоиммунных заболеваний препаратами-иммуносупрессорами

А. Возобновление ремиссии у собак

Б. Сохранение ремиссии

В. Вступление в период ремиссии

3. Основные периоды (стадии) развития болезни

А. Исход болезни.
Б. Период выраженных проявлений;
В. Продромальный период

Г. Латентный период
4. Смерть процесс, и в котором выделяют несколько стадий:

А. Преагония

Б. Клиническая смерть

В. Агония

Г. Биологическая смерть

5. При чистке собаки соблюдают следующий порядок.

А. Глаза и уши собаки протирают чистой влажной

Б. Собаку протирают и приглаживают суконкой.

Г. Чистка собаки щеткой.

Д. Расчесывают шерсть гребнем

Тестовое задание № III Установить соответствие элементов двух списков. Каждый правильный ответ оценивается в 2 бала.

1. По характеру питания все микробы делятся

А. Прототрофы а. Группа микробов, использующих для своего питания . Простые химические неорганические вещества

Б. Сапрофиты б. Микробы, использующие для питания органические вещества в . Виде разлагающихся в почве остатков трупов животных, растений

В. Паратрофы в. Для своего питания большинство из них нуждается в живом белке

2. По типам дыхания микробы делятся

А. Аэробные микробы а. Микробы, которые могут жить и.развиваться только . При доступе кислорода воздуха

Б. Анаэробные микробы б. Присутствие кислорода на эту группу микробов . Оказывает вредное, губительное действие.

В. Анаэробные микробы в. Микробы, не нуждаются в кислороде воздуха

3. Функционально устройство микроскопа:

А. Осветительная часть А. расположена между плоскостью изображения . объектива и глазами наблюдателя

Б. Воспроизводящая часть Б. обеспечивает первую ступень увеличения

В. Визуализирующая часть В. Предназначена для создания светового потока

4. Исход болезни

А. Выздоровление А. протекает медленно, с длительными периодами . ремиссии

Б. Рецидив. Б. новое проявление болезни после неполного ее . прекращения

В. Переход в хроническую форму В. процесс, который ведет к ликвидации нарушений , . вызванных болезнью

5. Классификация заразных болезней собак

А. Этиологическая А. По специфической причине специфической заболевания

Б. Зооантропонозная Б. В зависимости от источника возбудителя

В. Эпизоотологическая В. основана на тропизме возбудителя инфекции в организме

Г. По локализации болезни Г. Основана на систематизации путей проникновения . возбудителя болезни в организм

Тестовое задание № IV Дополнить ответ. Каждый правильный ответ оценивается в 3 бала.

Изменения условий среды, выходящие за пределы приспособляемости организма, нарушают жизнедеятельность собаки и могут вызвать ______________________
Самой важной и необходимой для собаки составной частью воздуха является ____
Каждая школа-питомник должна иметь следующие помещения: _______________
Ветеринарное законодательство требует, чтобы на перевозимых животных были в наличии удостоверения от местных ветеринарных органов о благополучии этих животных по _________________________________________________________
Факторы, обеспечивающие специфичность заболевания называются _________
Биологические факторы способствующие возникновению болезней разделяют на две группы: ___________________________________________________________
Расстройства нормальной жизнедеятельности организма, приводящие к снижению рабочих качеств, утрате племенной ценности животных или к их гибели называют_
Растяжение и сжатие стенок артерии, вызываемые поступлением крови из сердца при каждом его сокращении это____________________________________________
Комплекс практических мероприятий , вытекающих из теоретических положений зоогигиены, составляет особый раздел этой науки который называется _________
Одним из средств содержания тела собаки в чистоте является_________________
Из физических свойств воздуха на здоровье и работоспособность собаки оказывают влияние______________________________________________________
Влияние климата надо учитывать, когда переводят собак в новые для них климатические условия. В таких случаях собаки должны _____________________
На сырых почвах располагать помещения для собак не следует, так как сырость ___
Изолятор предназначается для содержания в нем собак которые, ________________
К вспомогательным помещениям в школах питомниках относятся______________
Собак перевозят следующими способами____________________________________
При перевозке собак на судах их следует помещать___________________________
Искусственно приобретенный иммунитет мы получаем при____________________
Самым важным при диагностике расстройств иммунной системы является_______
Незаразные болезни болезни собак классифицируются следующим образом:_____

Оценка «ТРИ» 41-60 балов

Оценка «ЧЕТЫРЕ» 61-80 балов

Оценка «ПЯТЬ» 81-100 балов

«_____»______________2013 г.

Решение тестовых заданий по дисциплине «Основы ветеринарии и зоогигиены»

Студента(ки) 22 группы специальность «Кинология» ______________________________

Тестовое задание № I

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________5.____________________________________________________________________________

6.____________________________________________________________________________

7.____________________________________________________________________________

8.____________________________________________________________________________

9.____________________________________________________________________________

10.___________________________________________________________________________

Тестовое задание № II

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________5.____________________________________________________________________________

Тестовое задание № III

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________5.____________________________________________________________________________

Тестовое задание № IV