ПОАД 3 Проектирование туристического маршрута Специальность 5В0421
Работа добавлена на сайт samzan.net:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК
МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ
КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ
Факультет Дизайна
ПАСПОРТ
задания на клаузуру
Дисциплина «ПОАД 3»
(Проектирование туристического маршрута)
Специальность 5В0421.01 - «Архитектурный дизайн»
Форма и язык обучения Очная, Каз.,Рус. Курс 4, Диз (АД) -10 Семестр 7
Всего часов: кредитов 3 , в том числе лекции 0 практ. 3 лаб. 0
Параметры экзамена:
1. Общее количество вопросов: клаузура
Разработали : Нуркушева Л. Т, ассоц. проф. ФД
Усембаева Э. Е., ассист.проф. ФД
Рассмотрено и утверждено на заседании факультета 06.12.13
Декан ФД ________________ Ахмедова А. Т. ________
(Ф.И.О.)
Рецензенты: 1. _________________________
(Ф.И.О., должность, организация)
2. ______________________________
(Ф.И.О., должность, организация)
Задание на клаузуру
Дисциплина «ПОАД 3»
(Проектирование туристического маршрута)
Специальность 5В0421.01 - «Архитектурный дизайн»
Тема задания: «Public place» (Общественная площадка),
находящаяся у входа в ГУК.
(площадка определена западнее от козырька на территории автомобильной стоянки)
Пояснение: Ежегодно, вручение дипломов и торжественное открытие учебного года будет проходить на территории, которая будет называться «Public place» на территории входа в ГУК. В прошлом году на данной площадке был проведен благодарственный обед от лица Председателя Совета директоров Кусаинова А.А. для ППС КазГАСА.
В лучших традициях вузов международного уровня принято на такого рода площадях выдавать дипломы по окончанию обучения в торжественной обстановке, где студенты могут прийти в сопровождении родственников и друзей и в торжественной обстановке провести праздник «Вручения дипломов».
Также ежегодное начало учебного года тоже будет проходить на данной площади.
Условия экзамена. Экзамен проводится в виде графической контрольной работы
(клаузуры) в течение 4 часов на листе ватмана формата А2.
Цель задания: разработка концепции и выполнение эскиза малых архитектурных форм, имеющих функцию «Общественного места Академии» с целью повышения ее имиджа, как ведущей архитектурно-строительной школы Казахстана.
Задачи:
- Выполнить чертеж «Общественной площадки» М 1:100 при которой основная функция стоянки для автомобилей круглогодичного действия должна оставаться.
- выполнить чертеж площадки.
-дать предложения по установке «мобильной или стационарной сцены»
- разработать дизайн-оборудование: навесов-пергол: стационарных или мобильных
-варианты навесных тентов
-разработать скамейки по периметру площадки и возле деревьев
- Определить схему зонирования: зона сцены; места для столов и стульев; мобильные или стационарные навесы (на случай дождя); варианты декоративного мощения (стационарная стоянка сохраняет свою функцию); варианты скамеек вокруг деревьев; декорирование пространства вокруг деревьев;
- Продумать варианты мобильных или стационарных «Пергол», сочитающихся с устанавливаемой на оси центрального входа в ГУК «Ротондой» с двух сторон от действующего фонтана (в современном дизайне);
На перголе возможно установить декоративное или стационарное, специально выращенное «зелёное» оформление в лучших традициях ландшафтного дизайна
Прорисовать «видовые картинки» по ходу движения от ворот со стороны ул. Рыскулбекова и по движению со стороны крыльца ГУКа
Представить аналогово-аналитический ряд изображений.
- Единство стилистики, соразмерность отдельных элементов, цветовое решение;
- Композиционная сочетаемость используемых строительных и отделочных материалов.
Состав проекта:
1. Концепция идеи и описание материалов
2. Генеральный план,
3. Планы объектов
4. Фасады
4. Перспектива, аксонометрия или рабочий макет (по выбору)
Исполнение чертежей проводится в ручной графической технике, материалы и инструменты выбираются по желанию автора.
Критерии оценки: наличие четкой концепции, качество объемно-пространственной композиции, уровень графического исполнения, соответствие поставленным задачам.
Допускается использование ноутбука и домашних заготовок для макета.
Декан ФД Ахмедова А. Т.
2. Судовой двигатель внутреннего сгорания L2131
3. тема Метафридіальні органи виділення та мальнігієві судини
4. Лекция 4 ЗРЕЛАЯ ЛИЧНОСТЬ Здравствуйте дамы и господа Ну вот дорогие друзья юность у нас с вами конч
5. варианте помещается на бланках- федеральных конституционных законов и федеральных законов; указов и распоря
6. это наука изучающая наиболее общие закономерности связанные с возникновением развитием и функционирован
7. Цель научной деятельности и ее реализация в тексте
8. Тема- Проблемы банковского кредитования на примере ЗАО ВТБ24 Вид исследования- дипломный проект Выпо
9. Энергетика в фокусе
10. Вирішення міжнародних комерційних спорів1
11. Искусство Италии
12. Системы программирования
13. Разработка системы требований по обеспечению защищенного удаленного доступа к сети филиала ФГУП
14. Гади ~~мл~не~ т~рен билгел~рг~ синтаксик анализ ясарга Агыйделд~ алтын с~зл~рен~ морфологик анализ я
15. Тема занятия- Вербальная коммуникация и взаимное влияние людей в процессе межличностного общения Цель- Сф
16. на тему Московское Княжество 12761462 Выполнил студент ФЭУТ 15 Самсонов А
17. Анализ продукта- цельное пастеризованное молоко, деревенское отборное
18. .1 Загальна характеристика впливу людини на планетарні та космічні ресурси З появою людей на Землі почався
19. Дипломная работа студента факультета правоведения Михайлюкова Алексея Валерьевича Научньй руководитель
20. кишечного тракта способно значительно облегчить протекание голодания особенно у начинающих